简介:培养高质量高素质的医学人才,是目前临床教学的重点和难点。如何使我们培养的临床医学生能充分合理地利用实验医学,提高其医疗诊断水平,是临床教师面临的首要任务。为此,华西医院实验医学科在教学上充分发挥临床教学医院的优势,加强实验诊断学师资队伍建设,改进教学方法及手段,加强各学科之间的衔接和联系,促使教学方法不断创新,不断进步。
简介:在临床微生物学实验教学中,以培养学生的责任心和高尚医德为出发点,促进学生进行自主性和开拓性的学习,激发他们的学习兴趣,并对培养学生的团队精神、创新思维能力及理论联系实际都有重要作用。
简介:根据检验专科临床基础检验学的特点,摸索出一套实用的教学模式,运用聘请专家讲解,密切联系临床,进行严格考核,开展临床检验操作技能竞赛和医院见习等教学法,使学生的动手操作能力与理论联系实际的能力都得到提高。
简介:摘要目的了解岳阳市在校大学生无偿献血知识认知现状与行为,为无偿献血员招募及相关工作的改进提供科学依据。方法采用分层整群按比例随机抽样的方法,调查问卷设计时参考同类型。结果在校大学生对无偿献血相关知识了解不全面。未献血者主要担心献血会传染疾病、认为自己身体差、怕痛等。结论应通过多种渠道进行无偿献血的宣传,让大学生深刻地认识到无偿献血对个人、社会的意义,积极投身到无偿献血中去,以保障无偿献血事业的可持续发展。
简介:该文就新时期高校随着党员数量的快速增长而出现的状况,如部分学生党员对党的认识不够.党员意识淡薄;党性修养缺乏自觉性、党性修养较差;学生党员价值取向趋于多元化、复杂化;入党动机多样化、错综复杂等现实问题,提出了高校建立学生党员教育管理长效机制,加强学生党员教育管理的几点对策:建立健全学生党员的继续教育机制;坚持以人为本,强化党员意识教育,增强其光荣感和责任惑;加强学生党支部建设,充分发挥其战斗堡垒作用;加强理论学习.增强党务干部的自信心和责任感。
简介:就业是民生之表,如何在西部大开发中实现求才与择业的良性结合是西部地区经济持续、和谐发展的关键。该文从西部大开发战略实施以来的成效和西部地区的就业潜力两方面,描述了西部地区的就业前景,并从学生择业观的角度分析了就业中存在的问题,最后提出了相应的对策与建议。
简介:该文运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法等,试图在以往大学生思想政治教育创新研究的基础上,针对当代大学生的思想、行为特点,以增强大学生思想政治教育实效性为核心目标。探究符合大学生思想心理发展特点的,针对性强、实效性强的大学生思想政治教育理念创新及实践路径和艺术,为提高大学生的综合素质提供参考。
简介:摘要目的了解在校医学生对医学影像学辐射的认知状况及其影响因素。方法选取2013-2016年在校医学生为调查对象,应用自编的调查问卷收集资料,运用SPSS13.0统计软件进行数据分析。结果在校医学生对医学影像学辐射总体认知水平偏低,且存在性别、年级和专业差异。结论今后医学院校应该加强在校医学生特别是影像专业学生辐射防护知识的教育和培训,提高医学影像专业的学生对患者及本人的防护意识。
简介:摘要阐述了附属医院开展医学生人文素养培育的重要性,分析了存在的常见问题,提出在医学生临床实习期间应规范其人文素质教育内容和要求,对于培养合格的医务工作者具有重要的现实意义。
简介:自化学分析综合实验室成立以来,一直探索建立新型医学检验实验教学体系。对原有4门实验课进行优化重组,将实验教学内容划分为基表技能实验、检验技能实验、综合性实验和自主设计性实验四大模块。通过课程之间优化组合,按照实验教学规律,对学生进行完整的、系统的医学检验实验课论、方法和技能训练,使实验课成为一门从解决实际问题出发,以实验技术训练和创造性实践能力的培养为目标的真正的独立课程,达到培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的目的。
简介:正确的临床诊断与科研思维对医学生是非常重要的。在国内教学体制尚未能做到完全与国际接轨的情况下,通过对临床医学专业学生开设具有一定深度的检验医学相关课程,提高其临床诊断思维能力及其综合科学素养,对于培养临床医学知识、检验医学知识和科学研究技能等的准临床医师是非常必要的。
简介:结合临床检验学的形态实验教学过程中所积累与总结的经验,对学生使用普通光学显微镜存在的问题及产生的原因,进行具体、详细分析,就相关问题提出相应的对策。这有利于学生掌握并提高使用显微镜的基本技能,全面提高实验教学质量。
简介:摘要广西医科大学口腔医院重视与东盟各国间的交流合作,随着就读我院研究生的东盟留学生不断增多,为了满足社会的需求,我院需加强对东盟口腔本科留学生的科研能力的培养和教学质量的把控。本文就我院口腔本科留学生衔接留学生教育的科研教学培养特点进行初步探讨。
简介:开展本科教育阶段大学生创新性实验计划是我国高等教育改革中的重要举措。大学生创新性实验计划是指本科阶段在校学生个人或创新团队选择一名导师,在导师的指导下完成研究课题设计并开展相关实验研究,通过对实验结果的总结与统计分析撰写研究报告。
简介:目前大学生就业过程中出现了许多不规范行为,高校应通过思想政治教育帮助大学生树立正确的择业观。通过对学生的就业形势与政策教育、心理健康教育、职业生涯规划教育和职业道德教育等内容,不断完善大学生的就业指导教育,并建立高素质的就业指导工作队伍,为学生择业提供服务。
简介:通过对医学检验专业课程改革实施试点班学生,在实习过程中的知识、技能、经验、态度等,适应职业岗位要求情况的调研。了解在课程体系改革的研究与实践过程中,构建的“宽基础、活模块”课程体系在其课程设置、教学内容等方面,能否适应检验医学发展的需要,真正达到“以就业为导向,以岗位需求为目标,以技能培养为主线,实现毕业就业岗位零距离”的目标。以此重新审视和反思本课程体系的适应性,并针对存在问题提出整改方案。
简介:在医学生中开展丰富多样的第二课堂活动,如实验兴趣小组、综合设计性实验、科研课题、科技征文和社会实践等,是提升医学生综合能力的有力举措。
简介:创建和谐校园是构建和谐社会的有机组成部分,也是高等教育自身发展的需要。构建和谐校园作为高等教育的必然要求,是落实以人为本的科学发展观在高校之中的具体体现。教育以育人为本,以学生为主体,以培养人才为宗旨,要求在和谐校园建设中必须始终关注和关心学生的成长和成才,做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。高校辅导员担当着大学生的日常教育与管理、政治思想素质培育、就业指导与服务、心理咨询与生活辅导等一系列,与学生成长成才息息相关的工作,是大学生成长成才的直接引导者,他们在构建和谐校园中有着举足轻重的作用。
简介:培养本科生初步的科研意识是对本科生的基本要求,改进实验课程的设置有利于培养学生的科研意识,提供实验动手能力,培养学生创新精神。该文通过细胞生物学综合实验教学实践,以单克隆抗体实验为中心改进以往的实验设置和考试制度,由单纯的动手操作到培养学生科研意识做了初步的探讨。通过学生的实验设计、实验实施和实验结果评价来培养学生的科研意识,培养学生解决问题的能力,培养高素质有创新精神的适应社会需求的人才。
简介:高校辅导员作为大学生在大学生活的实际管理者,在开展职业生涯规划教育方面具有突出的优势,发挥着十分重要的指导作用。该文通过对职业生涯规划理论与思想政治教育理论,特别是辅导员的工作特点的研究,从分析高校辅导员从事职业生涯规划教育的优势及存在的问题及影响因素出发,为大学生就业指导与职业生涯规划教育工作,开辟新思路以及辅导员自身的职业发展提出新目标。最后为高校辅导员能够更有效地开展大学生职业生涯规划教育提出对策。
临床医学生反向病案讨论教学法的实践探索
以责任心和医德为出发点,激发学生学习兴趣
提高医学检验专科学生动手能力的几种有效尝试
岳阳市在校大学生无偿献血认知调查与分析
新时期高校大学生党员教育管理长效机制的探索
浅谈西部大开发与大学生择业观的转变
大学生思想政治教育理念创新及实践路径研究
在校医学生对医学影像学辐射的研究调查分析
附属医院临床实习阶段医学生人文素养培育的探索张群峰
建立新型医学检验实验内容体系,加强学生创新精神和实践能力培养
开设检验医学相关课程,提高医学生的临床诊断思维能力
实验教学中学生使用显微镜存在问题的分析及对策
衔接研究生教育的东盟口腔本科留学生科研培养初步探讨
医学本科教育中开展大学生创新性实验计划的研究与探索
加强大学生就业指导中的思想政治教育
从医学检验高职学生实习情况调研结果反思课程体系的适应性
丰富多样的第二课堂,提升医学生综合能力
高校学生思想政治辅导员在构建和谐校园中的作用
细胞生物学综合实验设置对提高大学生科研意识的作用
辅导员在大学生职业生涯规划教育中的指导作用研究