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389 个结果
  • 简介:幼儿交往冲突和幼儿交往冲突管理,是幼儿园日常生活中常见的内容。冲突的解决方式直接影响到幼儿社会性的发展。通过对中日幼儿教师在管理冲突方式的比较,发现两国幼儿教师在处理冲突的方式上存在差异。本文从培养目标、文化背景、家长教育观念等几方面来分析差异产生的原因,通过对中日幼儿教师在幼儿冲突管理方式的比较,探讨不同文化背景下幼儿教师管理冲突策略的差异,为幼儿教师提升管理冲突的能力,促进幼儿社会性发展提供借鉴。

  • 标签: 幼儿冲突 冲突管理 教师 日本
  • 简介:近几年,随着汽车工业的飞速发展,轻型轿车、摩托车产量日益增加,从而对齿轮、花键等汽车的必用件需求量急剧上升,而传统的加工方法由于效率低,不能满足汽车工业的需求,因此高效冷轧齿轮、花键工艺赢得了广泛的市场。由于国内齿轮、花键冷轧设备奇缺,多靠国外进口,如北京齿轮厂进口德国的花键冷挤机床,华纳齿轮有限公司,江苏森丰集团进口日本会田公司的冷挤机等,在一定程度上提高了齿轮、花键的生产效率,增加了产量,然而这毕竟是杯水车薪,距离全面提高齿轮、花键的产量,普遍应用冷挤设备还比较遥远。为此本文提出改进国内

  • 标签: 汽车工业 闲置设备 组合机床 花键 伞齿轮 摩托车
  • 简介:农业土地细碎化是制约中国农业发展的最重要因素,它导致农业土地粗放型经营、农产品成本居高不下、农民增产不增收等一系列问题。土地集约化经营是相对于农业土地分散经营、粗放经营而言,它是一种更能适应现代化要求的土地经营模式,它主要是通过土地流转实现土地整合,增加对土地的资本、技术投入,以达到提高土地利用效率、增加经济效益之目的。推进农业土地集约化经营是中国农村发展的必然选择。

  • 标签: 农业 土地 集约化经营
  • 简介:一、研究型大学建设的冲突源1.组织冲突。首先是边界冲突。大学是一个社会实体,它通过行政关系或协作关系等与外部利益相关者,如政府、企事业单位、社会大众等进行联结。在大学建设的外部互动过程中,不同利益相关者由于长期形成的“组织范式”,不可避免地将自身的思维模式、行事风格、预先期望等个性特征带到与大学的互动关系中来。

  • 标签: 研究型大学 冲突管理 MIT 利益相关者 案例 企事业单位
  • 简介:我国公交服务市场化改革在经历了改革初期的显性效率后,迎来了改革的瓶颈。市场化进程中政府、企业、公众等利益主体之间的冲突不断加剧,表现为效率至上与服务均等之间的较量,公交公益与企业赢利之间的对立,公众期望与政府诉求之间的偏差,政府责任与企业伦理之间的博弈。这些利益冲突源于各相关利益主体之间地位不对等,公交服务不同属性之间不兼容,公共性与经济性价值取向不协调,市场化目标与国有化手段不一致。市场化初期,这些利益冲突虽不可避免,但可以通过构建相应的利益引导机制、利益表达机制、利益补偿机制和利益规制机制进行一定的化解。

  • 标签: 公交服务 市场化 利益冲突 协调机制
  • 简介:在“十七年”政治——文化语境中,郭小川的《深深的山谷》出现了创作动机与实际效果之间有趣的相悖现象。形成这一现象的诱因在于文本的复杂性,诗歌表层上讲述的是从“合”到“分”的“爱情”故事,而在深层上则以“爱情”故事为依托。反观与思索知识分子与革命之间“融合——冲突——缝合”的动态过程,表层上讲述的是“他者”的悲欢离舍,深层上叙说的却是“自我”历史记忆及现实体验中的欢乐与痛苦。

  • 标签: 郭小川 《深深的山谷》 知识分子 革命 关系
  • 简介:本文首先介绍了(日)长野郎所著[1]一书在总体上的结构,即土地制度的沿革、土地分配及所有权问题、土地整理问题、土地课税问题、佃种制度的研究等五大部分.其次,根据各种资料尽可能推究出的作者、译者的身世及其生平、成果.最后,对作了客观的分析,特别指出该书作者由于受到其世界观及所采用资料等主观、客观诸因素的影响,书中存有许多不尽人意乃至观点错误的地方.

  • 标签: 中国 近代史 土地制度 书评 长野郎 《中国土地制度的研究》
  • 简介:在我国压缩时空发展的社会转型期,一方面,GDP持续增长,国家实力增强,人民生活水平提升;另一方面,社会也进入了一个矛盾多发状态,其中凸现出无直接利益冲突这种新的社会矛盾形式。所谓无直接利益冲突,即在没有直接利益瓜葛的主体之间发生的对抗行为。无直接利益冲突具有心因性、偶发性、危害性和影响面大等特征,它是各类社会矛盾在不同阶层及其社会心理上的一种特定情绪反映,并成为了危及社会发展、稳定与和谐的重要因素,应当引起全社会的高度重视。

  • 标签: 无直接利益冲突 社会转型 社会认同
  • 简介:<正>研究大学生价值取向的变化,对于培养跨世纪人才是十分必要的。一、价值取向的社会制约因素大学生的价值取向不是在校园凭空产生和孤立存在的,它是社会意识的组成部分。它同样是社会存在所决定、所制约,因此,只囿于家庭与学校环境的影响已不能说明问题,还应从社会大环境的深刻变化中分析和研究其所受到的制约作用。

  • 标签: 大学生价值取向 个人本位 社会本位 社会制约因素 培养跨世纪人才 社会大环境
  • 简介:角色冲突是引起教师职业倦怠的一个重要原因。教师角色冲突主要表现在:互不相容的多种角色行为规范引起的角色冲突;楷模角色与普通人角色冲突;付出投人多与低社会支持的冲突;职业成果模糊与个人成就需要的冲突;现实的角色行为水平与理想的角色要求之间的冲突等五个方面。克服角色冲突的?肖极影响,可以通过加强组织干预以及增强教师应对角色冲突的能力等策略实现。

  • 标签: 角色冲突 教师职业倦怠 原因
  • 简介:当代冲突理论产生于20世纪60年代,作为功能冲突论代表人物的科塞,以强调冲突的积极功能为其显著特征。科塞认为,冲突确有负功能,但更重要的是冲突还具有正功能。一定程度、一定范围内的社会冲突有利于社会的稳定和发展。据此,科塞还提出了具有启发与应用价值的安全阀制度。分析和研究科塞的功能冲突理论及其安全阀制度对于我们构建社会主义和谐社会具有重要的启示作用。

  • 标签: 科塞 冲突理论 安全阀制度 和谐社会
  • 简介:导数在数学中的作用是非常重要的,其应用也是相当广泛的.本文通过利用导数来研究函数,其目的在于培养和发展学生的逻辑思维和探索能力,同时以实例进一步阐明导数知识的重要性.

  • 标签: 函数 导数 探索能力 数学 学生 培养
  • 简介:根据天然沸石的结构及其选择吸附的特性,分析了它在洗涤剂、农业、饲料、建筑材料及其它方面广泛的开发和利用前途.

  • 标签: 天然沸石 结构 选择吸附 应用
  • 简介:从分析传统基督教的思想逻辑特征出发,论述了渊源于欧洲的美利坚文化在美国多元文明交融杂烩的社会环境中所形成的二元冲突性,及其对美国外交战略产生的深远影响。

  • 标签: 美国文化 二元性 美国外交 影响
  • 简介:文章以对思想政治教育的理解和对思想政治教育者角色的理解为基础,结合冲突理论,分析思想政治教育过程中教育者所面临的角色冲突类型,并探讨角色冲突的原因。

  • 标签: 思想政治教育者角色 角色冲突 原因
  • 简介:阿难与大迦叶,同为佛陀生前指定的传法之人。因性格与对佛法理解的差异,二人每每引起矛盾与冲突,其结果往往是以阿难的退让妥协而告终。总括来说,两人之间较大的冲突主要有四次:(1)发生在佛陀生前,起因于佛让大迦叶为弟子们说法,大迦叶由此迁怒于阿难;(2)佛陀涅榘后,大迦叶列举阿难危害佛教之“九突吉罗罪”,试图将其开除出第一次结集大会,但没有成功;(3)大迦叶借弟子还俗之事,讥讽阿难,使之难堪;(4)阿难询问大迦叶有关佛陀传法之事,遭到大迦叶的呛白。上述冲突虽事关佛教发展的方向,但并非你死我活之争,所以,最终大迦叶还是将法传给了阿难。

  • 标签: 阿难 大迦叶 冲突
  • 简介:绩效薪酬制度是高校教师管理的核心,必然要以一定的人性假设为前提。考察当前的文献论述与社会现实发现,当前高校教师管理的人性假设主要是经济人与道德人,但两种假设存在冲突。因而试图从人性假设的视角来剖析隐藏于高校教师绩效薪酬管理中的经济人与道德人的人性假设冲突,并根据人格结构理论提出"平衡人"的绩效薪酬管理人性假设及其管理机制。

  • 标签: 人性假设 人格结构 绩效薪酬 管理机制