简介:〔摘要〕在教学实践中,利用多媒体技术手段得到形象具体的图像、声音、动画、视频等多源信息丰富教学内容,创设儿童化情景,能够使抽象的教学内容具体化、清晰化,使得学生活跃思维,产生学习兴趣,使教师主导与学生主体的关系和谐发展。因此在教学中,应用好现代教育技术,将有效提高学生学习的效果,促进学生的发展和全面素质的提高,同时促进教师的不断提高和发展。
简介:〔摘要〕现代物流业的快速发展需要更多和更高层次的物流人才,而职成教育在物流专业职业教育方面具有天然优势日益受到社会各方力量的关注,但是当前我国职成教育在课程体系和专业教学上缺乏市场导向,工学结合力度和校企合作的纵深不足,因而不能有效满足现代物流业对物流人才的渴求,本文从职成院校的角度出发,就基于“市场导向、工学结合、校企合作”对职成院校物流人才培养模式进行研究。
简介:〕在幼儿园,“游戏就是课程”是不变的旋律。近二十年来,从最初的重角色游戏,到重区角游戏,再到自主性区域游戏和自主性角色游戏,到现在提倡的“课程游戏化”,“上课”也演变成了“学习活动”,这些变化都见证着游戏在幼儿园的发展历程。面对这些变革,处于教学一线的我们,经常在思考一个问题,现在要让幼儿一天到晚的玩,那么还要不要学习了呢?现在我常常疑惑于如何平衡“教和玩”的难题。通过一段时间的学习和实践我才渐渐了解,课程游戏化并不单单是在教学活动过程中加入一些游戏的环节,而是要站在儿童获得经验的角度去思考,站在儿童身心发展规律和学习特点的角度去思考,简单的说课程游戏化就是让幼儿园课程更贴近生活,更生动一些,更有趣一点,活动形式更多样化一点。在对课程游戏化有了更深层的认识以后,我才让课程游戏化真正走进了我的教育教学工作。
简介:从张家港教育发展的背景来看,尽管建市历史较短.但广大市民素有尊师重教的优良传统。教育的投入是回报率最高的投人,是各界人士的共识。近几年,伴随着经济社会的协调进步.我市牢同确立教育优先发展的地位.及时顺应人民群众对优质教育的客观需求.不断丰富内涵.大力深化改革,呈现了“体系完整、布局合理、发展健康、水平一流、群众比较满意”的良性发展态势,尤其在消除城乡教育差异方面.围绕社会主义新农村建设总目标.坚持以科学发展观为指导。实行政策上优先.财力上倾斜,师资上扶持,待遇上提高,校际间互动,做了一些工作.取得了一些成绩。在不到一年的时间中.投入6500多万元。首批13所村校完成了基本现代化建设任务.其余8所村校,已安排投资4800万元,在今年秋季开学前完成建设任务。
简介:〕如何在历史教学中破陈出新,在课堂中给学生以充分发挥余地,从而得到锻炼,达到基础知识、能力培养、思想教育三位一体,是每个新老教师苦苦思索、探索、甚至头疼的事情。
简介:〔摘要〕随着我国经济的不断发展,对人才的要求也在不断改变,与这改变相呼应的便是我国教育体制的改革。本文通过对小学语文游戏化教学的简单介绍,为新课改下语文教学提供思路。