简介:〔摘要〕音乐创造是培养和发展学生创新和创造能力的一条有效途径。教师应抓住初中音乐课堂教学这块创新的主阵地,培养学生的创新的意识,使他们插上想象的翅膀。在音乐课堂中,敢于探索、会创新对学生进行有效的指导才能满足学生的求知欲和创造欲。
简介:〔摘要〕随着新课改的深入发展,思想政治学科无论在内容上还是形式上都得到了很大的突破,这不仅为政治教学改革带来了很大机遇,同时也为各位初中政治教师带来了新的挑战。那么该如何有效开展初中政治教学,提高政治课堂的教学效果呢?本文结合笔者实践工作经验对如何提高初中政治课堂教学效果谈谈自己的几点看法。
简介:〔摘要〕《数学课程标准》强调教师结合不同的学段学生的生活经验和知识背景,引导学生以自主探索与合作交流的方式,理解数学,发展解决问题的策略,体会数学与现实的联系。重视培养学生的创新意识和实践能力,这既是社会发展的需要,也是数学教育改革的需要。好的数学教学应该给学生提供充分的实践活动,使学生能在活动中学习数学,在实践提高数学素质。
简介:〔摘要〕解决数学问题是数学的核心,学数学就意味着解题。提高学生的数学解题能力是一件不容易的事,它是一项长期性的工作。
简介:〔摘要〕在高中数学教学中,我们时常会遇到这样一些问题,若要直接解决会较为困难,若通过问题的转化、归类就会使问题变得简单。这类问题的解决方法就是解决数学问题的重要思想方法之———化归和转化的思想方法。
简介:6月18日,全省深化普通高中课程改革视频会议在杭州召开。省委教育工委书记、省教育厅厅长刘希平在会上指出,要以最坚决的态度、曩锲而不舍的精神、最果敢的行动,全面深化普通高中课程改革。省人大科教文卫委副主任陈永昊,省政协科教委副巡视员蒋静亚,省教育厅副厅长韩平,省委教育工委委员、省教育考试院院长葛为民,省教育厅副巡视员吴永良出席会议。省编委办、省发改委、省财政厅、省人力社保厅相关处室负责人,省教育厅各处室、直属单位负责人,省教研室全体高中教研员,杭州外国语学校中层以上干部在主会场参加会议。各市、县(市、区)教育局局长、分管局长,处(科)室、直属单位负责人,普通高中和职业高中学校校长在当地分会场参加会议。