简介:
生物学概念新视角与学生思维能力的培养
认识初中化学探究性实验方案的设计
新课程改革背景下教师备课有效性的认识
新课标下由递推数列求通项公式的方法认识
对提高数学课堂教学有效性的几点认识
对当前语文学习中出现的问题的认识和做法
新课程理念下实施数学有效课堂教学改革的几点认识