简介:<正>本论坛以英语学科教学为特色,着重反映广大一线中学英语教师在教育教学过程中体现的新理念、新观点和新经验,探索英语教学中的新思路、新方法、新特点,为英语教师交流学术思想、切磋教学经验提供一个发表教学观点与展示成果的平台,同时满足职称评聘的需要。欢迎广大教师踊跃投稿!征稿对象:从事中学英语教学的教师。征稿要求:1.为尊重作品著作权、保证作品质量及维护本刊权威性,作者需保证论文无抄袭、无一稿多投,来稿文责自负。凡向本刊所投稿件,本刊即认定作者将该文的复制权、发行权、信息
简介:
简介:《语文课程标准》对议论文阅读的考查要求是:理清文章思路,理解主要内容。阅读简单的议论文,能区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并能通过自己的思考作出判断。
简介:本论坛以英语学科教学为特色,着重反映广大一线中学英语教师在教育教学过程中体现的新理念、新观点和新经验,探索英语教学中的新思路、新方法、新特点,为英语教师交流学术思想、切磋教学经验提供一个发表教学观点与展示成果的平台,同时满足职称评聘的需要。欢迎广大教师踊跃投稿!征稿对象:从事中学英语教学的教师。征稿要求:1.为尊重作品著作权、保证作品质量及维护本刊权威性,作者需保证论文无抄袭、无一稿多投,来稿文责自负。凡向本刊所投稿件,本刊即认定作者将该文的复制权、发行权、信息
简介:我在《“语言——思想—语吾言”是语文教学的规律》一文(见《语文教学研究》2007年第11、12期)中提出:我们在引领学生研读文本时,始终要带着学生思考这样的一问题:这样的语言文字表达了怎样的思想感情;这样的思想感情为什么要用这样的语言文字,而不用那样的语言文字来表达。
简介:摘要体验学习是当前素质教育的一种思想,让学生在体验中学习数学是数学教学的一种新探索。
简介:摘要:进入高中,家长对孩子们的期待和孩子所努力的结果成反比。为此就出现了一些孩子逆反,从原来的优秀的学生堕落为了差生。学生们在身心上,都面临这巨大的变化。孩子们的自我评估出现错乱,找不到自我。一度陷入学习焦虑的状态。为此我们发现在高中生的成长过程中,家庭教育不和缺少,甚至已经扮演着终于角色。
简介:摘 要:为了响应时代对于外语人才专业技能和人文素养的双重要求,需要在外语教学中将思政教育融入其中,这是时代发展的必然趋势,也为外语课堂教学的发展指明了方向。文章以德语课堂具体教学内容为例,围绕课程思政在德语课堂中的实践内容进行研究。依托外语课程,充分发掘语言学习中的思政元素和教育内涵,探讨课程思政与外语教学相融合的具体途径。
简介:阅读指导议论文是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。它以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来论证某种观点。好的议论文具有观点明确、论据充分、语言精练、论证合理、逻辑严密等特点。我国古代议论文源远流长,留下许多不朽的篇章。
简介:本论坛以英语学科教学为特色,着重反映广大一线中学英语教师在教育教学过程中体现的新理念、新观点和新经验,探索英语教学中的新思路、新方法、新特点,为英语教师交流学术思想、切磋教学经验提供一个发表教学观点与展示成果的平台,同时满足职称评聘的需要。欢迎广大教师踊跃投稿!征稿对象:从事中学英语教学的教师。
简介:本论坛以英语学科教学为特色,着重反映广大一线中学英语教师在教育教学过程中体现的新理念、新观点和新经验,探索英语教学中的新思路、新方法、新特点,为英语教师交流学术思想、切磋教学经验提供一个发表教学观点与展示成果的平台,同时满足职称评聘的需要。欢迎广大教师踊跃投稿!
简介:【课标要求】《语文课程标准》要求初中学生能够“阅读简单的议论文,区别观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断”。
简介:阅读提示古代的议论文内容涵盖很广,小至日常一物、生活细节的感发,大到功过是非的评说、人生世相及社会现实的思考,乃至对于浩渺宇宙的探求,给人深刻而多样的启示。阅读这类文章,要在扫除基本语言障碍的基础上疏通文意,理清层次,
简介:【内容摘要】作文教学一直以来都是中高段语文老师的一块“心病”,单调的教学,不变的练习,让学生“望文却步”。那如何让学生真正地喜欢上写作呢?笔者认为平台的搭建尤为重要,学生通过动手实践,在小练笔中得到提升。互动评价,在反思中改进。空间展示,在精彩的留言中找到存在感。多彩的课前五分钟,在朗读、讲故事、说新闻中练习表达。真心话,把自己的心里话一一道来。通过这一系列的活动,让学生在动手动口中,有话可说,有事可叙,让学生的写作真正地“动起来”!
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