简介：

简介：

简介：摘要新课程理念下的数学课堂教学对教师提出了较高的要求,随着新课程改革的深入开展,教师必须尽快调整自己的角色,及时转变教学观念、教学方式和教学行为,同时注重完善、提升、反思自己的教学方法和教学方式,激发学生学习数学的兴趣,注重对学生的应用意识、实践能力和创新能力的培养,使学生从被动的“要我学”转变为主动的“我要学”。教师要树立正确的教学观,掌握合理的数学教学策略和手段,真正把新课改理念下的初中数学课堂教学落到实处。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要随着社会的发展，教育的改革，初中数学也越来越受重视。那么，作为初中数学教师，在新形势下该如何做好初中数学教学呢？

简介：摘要伴随着山西中考改革的不断推进，考题灵活多变，深广结合，专博相济，跨学科知识整合，广大政治教师必须转变观念，全方位提升自己的综合素养，方能适应中考改革的新形势。

简介：

简介：

简介：摘要：对于教导主任来讲，教学管理是一项需要花费巨大时间精力的大工程，如何将这项工作做好也需要我们多多思考实践。基于此，本篇文章对新形势下的教导主任工作进行研究，以供参考。

简介：摘要：为了更好地顺应时代发展，促进体育教学改革，有必要对中学体育教学中存在的问题进行探讨和研究，并提出相应的对策，推动中学体育教学的协调发展。随着我国体育教育的快速发展，中学体育教学发生了悄然的变革，观念改变、角色转变、内容更新、手段变革等，都给中学体育注入了新的活力。

简介：为了加强我国学术治理体系的建设，学校首先应该加强自身的学术队伍的建设，并且高校的学术队伍建设是高校建设的核心。因此，研究新形势下我国高校学术治理体系建设具有重大的意义。本文主要分析了我国高校学术治理体系建设存在问题，并提出了加强我国高校学术治理体系建设的一些措施。

简介：继1999年召开的第三次全教会提出终身教育和建立学习化社会的任务后，十六大又明确提出要“形成比较完善的现代国民教育体系”，“形成全民学习、终身学习的学习型社会”，作为发展中国家办大教育的有效形式的自学考试，越来越被社会所关注，地位越来越显得重要。

简介：文章重在从班主任必须随着时代的需要不断地更新教育理念和管理方法这一角度展开论述，目的是为了使班主任德育工作更有成效，更好地为培养社会所需人才而服务。

简介：总结党执政以来加强自身建设的宝贵经验，深入分析党的建设面临的新情况新问题，是每个学者都关心的问题，本文提出通过加强思想理论研究确保党的思想理论之树常青，拓宽党内民主，夯实党的执政能力三个方面的建设，切实加强党的建设、改进党的建设。

简介：

简介：专业建设是建设现代职业教育体系的核心，是职业教育人才培养目标实现的基本保证，决定着人才培养质量和培养规格，对建设国家中等职业教育改革发展示范学校（以下简称国家中职示范校），促进学校内涵发展，增强学校的吸引力和竞争力具有决定性作用。

简介：

简介：班主任工作是一个细心的工作，在日常工作中，要处处留心做有心人，用真情孕育教育，将爱心转为工作动力，多研究，不但要尊重学生的独特心理，还应当好学生心理塑造师，促进他们健康成长。班主任作为班集体的领导者，组织者，要教育和引导学生健康成长，班主任的工作不仅要具有务实性，还应具有创造性。班主任不仅要能吃苦，不计报酬，更要动脑筋讲艺术，用“心”做事，以“情”开路，以爱护人。