简介:当前,我国已进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,信息已成为各级党委和各级领导了解工作、决策参考的重要依据。做好新形势下党委信息工作,迫切需要信息工作者克服“小信息”思想意识的束缚,树立战略思维、功能思维、系统思维,切实构建“大信息”工作格局。
简介:从系统角度出发。阐述了中外信息素质教育在总体社会环境(包括国家的重视与国民的参与)和信息素质教育系统本身(包括施教者、受教者、教学内容、教学形式、教学手段与教学评价等)两方面存在的差异。并为发展我国的信息素质教育提出了相应一些思路。参考文献12。
简介:为了适应现代信息检索的发展,以及现代图书馆用户能够在同一时间、同一地点检索到需要的信息,也为了满足图书馆用户的查全率和查准率,笔者建议图书馆建立统一信息检索界面。因此笔者建立了一个统一信息检索界面的模型,而且,笔者分析了这个检索界面模型的性质、特点、含义和作用。参考文献6。
简介:在网络时代,信息服务更多的要通过网络进行。如何适应网络环境带来的变革,使图书馆传统的信息服务受到严峻的挑战。
简介:藏书是资料信息的主要来源,是图书馆的基本构成要素。是图书馆开展读者工作的基础保证。要想做好藏书建筑工作,就必须重视藏书剔旧工作,这是一个高效能图书馆不可缺少的工作环节和组成部分。本文主要谈谈在藏书剔旧中要正确对待置后信息,使藏书能更好地为读者服务。为经济建设服务。一、藏书副旧是图书馆一项正常业务工作,是藏书建设中重要的组成部分。藏书剔旧是藏书建设的规律决定的,不是可搞可不搞的。藏书剔旧就是要将那些内容老化,利用率不高,或由于本馆任务的变
简介:本文围绕图书馆文献信息服务工作,从几个方面阐述了文献信息服务工作丰富的内涵及其外延,从而使文献信息服务工作具体化。
简介:信息不公平主要表现为数字鸿沟和信息歧视。数字鸿沟和信息歧视现象为社会带来了诸多危害。为了消除信息不公平现象,应该采取的策略有:建立政府信息公开制度、大力发展和普及信息技术、提高人们的信息能力、发展和普及公共信息服务业等。
简介:本文主要介绍当前我国网络信息用户的分布情况,通过分析我国网络信息用户几大群体的信息行为特征,提出了网络信息用户的服务策略。
简介:《网络资源与信息检索》一书内容全面、图文并茂、通俗易懂、对增强大学生、研究生的信息意识,培养和提高他们检索和利用信息的技能是一本很好的教材,同时对管理人员、科技人员有一定自学和参考作用。
简介:本文从文献信息的采集存储、分析加工、创新转移和文献信息咨询服务的途径、有偿性问题,以及咨询人才的培养等方面,浅析了信息咨询服务工作,并提出了信息咨询服务的关键要素是人才。
简介:随着计算机和通信技术的日益发展,文献数字化、网络化的发展给图书馆之间互相合作带来更多的机会,图书馆信息服务联盟应运而生。本文就图书馆信息服务联盟的特点、内容作了简要概述,并提出了图书馆开展信息服务联盟的主要制约因素与解决思路。
简介:高速信息网、数字图书馆的发展是当前图书情报界密切关注的话题。文章针对这一题目,分析了JALIS中心馆积极开展网上信息服务的状况,并就高校图书馆在高速信息网络下,如何进一步发展网络信息服务进行了探讨。
简介:社会信息化的发展信息立法迫在眉睫,本文论述了信息法律关系的内容,国内外信息立法的情况,以及构建我国信息法律关系的思路。
简介:本文说明了信息素养培养的重要性,以及从信息意识、信息能力、终身学习能力几方面阐述信息素养培养的内容;从营养良好的校园信息环境、充分利用图书馆、开设“文献检索与利用”课、开展读书活动、通过“资源型学习”等多种方式进行信息素养培养。
简介:以20世纪90年代中期为界,首先对在此之前文献信息学的理论建设进行简单回顾,结合文献信息学理论的大背景探讨该时期理论建设的局限性。同时针对20世纪90年代中期以后文献信息学的主要观点作了深入和质疑,结合该时期图书馆学研究的主要方向,认为文献信息学应该随着学科的发展不断注入新的内容,不能囿于名称而裹足不前。
简介:阐述数字信息的特点,并通过数字信息长期存取利用影响因素的分析,提出数字信息长期存取采用的技术方法。
简介:探讨信息检索课为适应时代的要求所进行教学方法的改革。
简介:文章从现代信息发展的视角出发,针对当前我国农业信息化过程中存在的若干问题,提出相应的解决方法。
简介:闽台信息产业的发展呈现各自不同的特点,在人力、技术及土地等资源上都存在着很强的互补性。闽台两地应抓住国家重点开展“海西建设”之际,积极开展两地信息产业的合作,促进两地信息产业共同发展。
简介:在信息检索课中可采用参与式教学方法。在教学实践中可采用多种参与式教学活动,包括学生演讲、参与授课、小组任务、习题设计等,并采用与之相适应的信息检索课参与式教学评价理念,即以学生信息能力的提高为导向、注重形成性评价、施行积极评价、采用多元化弹性化的评价标准以及采用综合性的考核方式,对学生的参与活动、学习成果和信息能力也应有相应的评价方法。
树立新思维 打造大信息
中外信息素质教育比较研究
建立统一信息检索界面
浅谈图书馆网络信息服务
藏书剔旧与置后信息
图书馆文献信息服务略谈
信息不公平:表现及其对策
我国网络信息用户的现状研究
《网络资源与信息检索》评介
图书馆文献信息服务刍议
图书馆信息服务联盟研究
JALIS中心馆网上信息服务述评
信息立法若干问题的思考
网络时代的信息素养培养
文献信息学研究回顾与展望
数字信息长期存取的技术方法
信息检索课教学方法的探讨
推进农业信息化的对策研究
闽台信息产业合作发展策略研究
信息检索课参与式教学及其评价