简介:
简介:大学生活是人一生中十分重要的成长历程,是个体发展的黄金时代,也是个体走向社会的前沿阵地,在大学校园里,朝气蓬勃的青年学子们济济一堂,在互相学习、交流,共同砥砺、进步,无论从何种意义上说,大学都应该是一段洋溢着激情和理想的美好时光。然而,现实往往是严酷的,由于现实社会中所存在的贫富差距,导致大学校园内“穷学生”和“富学生”之间的分野也逐渐扩大,
简介:一阿拉木图不好写。自小当我问起这座城的情形时,来过阿拉木图的长者总会激动地说:“阿拉木图好啊!”但当我追问这城市究竟怎么好时,他们总踌躇半天,然后说:“总之就是好,非常好。”我很好奇。事实上,也正是在这种好奇心指引下,我二十岁时来到了这座城市,并在这里度过了四年的光阴。
简介:在第十次全国人民代表大会和第十次全国政治协商会议召开前夕,本刊记者在北京就西部大开发与金融改革发展问题采访了樊纲先生。
简介:我曾经是世上最完美的吆喝者。我的声音那么迷人,不用配乐,也能打动人们的心灵,给他们灵魂的荒漠带来生气,使它们变成丰饶的绿洲。
简介:进入新的学校,我接手六年级语文。班里有一个孩子邓勋,特别爱好养宠物,他对动物的热爱可以说达到了痴迷的程度。和同学在一起聊的是动物,和老师交流的是动物,就连叫他造句,都是有关动物的话题。比如,"漆黑的夜里,我的蜘蛛一如既往地做着幽深的梦","我的可爱的蚕儿们冰冷地蠕动",诸如此类的造句比比皆是,有时都不得不佩服他的见解。
简介:学生们又迎来一个梦寐以求的寒假,但在这个不短的假期来临之前,学生、家长、老师却有了各自不同的打算和担忧。一个充满矛盾的“寒假现象”,再一次不可避免地摆在人们面前:
简介:学生对老师撒谎怎么办?我的经验是将计就计。学生对老师说假话必有不可告人的目的,必须设法予以制止。然而,学生为了达到欺骗的目的,总会编造事实,讲出一套使老师无法回绝的理由,以骗取老师的支持。这时老师只要将计就计,就会使学生的谎言不攻自破。
简介:忽有学生到办公室向我告状:“张玉龙写诗诅咒您!”
简介:常听有的教师说:“某些学生。你越批评他,他越不听,批评后他还我行我素,更有甚者,你批评他,他还有反感情绪。”在班级管理中,班主任对学生的教育应以表扬为主,这是毫无疑问的。但这并不意味着不能对犯错误的学生进行批评。事实上,批评同表扬一样.都是班主任教育学生采取的一种手段,爱听表扬的话是学生的共性,
简介:教师布置作业,学生做作业,乃天经地义之事,它是课堂教学内容的途径之一。然而,把完成作业看成乐事的学生不多;畏惧作业,视作业为沉重负担的学生却较多。究其原因,除了与小学生爱玩的特性有关之外,还与我们教师布置作业存在的问题有关。其主要表现为:
简介:在成都市龙泉驿区教育局《小学教育教学改革与发展顶层设计方案》中关于学生发展是这样阐述的:育人为本是教育工作的根本要求。在教育活动中,要以学生为主体,关心每个学生,遵循教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供合适的教育,培养习惯良好、基础扎实、身心健康、兴趣广泛、个『生彰显的学生,让孩子们拥有天真烂漫的童心和健康陕乐的童年,成为好学、好问、好思、好动、有梦想的阳光儿童。
简介:因此,以西藏L市L乡倡导微信APP政治参与活动为例,通过展现出微信APP运用过程中所存在问题的基础上,提出完善和改进微信APP政治参与的对策,推进该类行政职能方式有效转变。
简介:前段时间,《新概念作文选》大量面市,“新概念”也成为当今教育界的热门话题。不少有识之士还以此为课题进行教学研究。我想,这未免不是一件好事。因为“新概念”的出现,将对语文教学改革起一定的冲击作用,它是对传统的、现有语文作文教学模式的一种挑战,是学生开放式、高层次作文的有益尝试。
简介:具有良好而无碍的口头表达和清晰而富有创见的笔头表达,是一个人自由表达的基础。没有这样的基础,不可能理性而清晰地表达自己内心的想法。自由表达是一个人基本的权利,因此具备良好的口头表达能力和清晰而富有创见性的笔头表达能力,是一个现代人必备的修养。但遗憾的是,我们很多受过相当正规教育的人,既没有良好的口头表达能力。
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