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183 个结果
  • 简介:摘要新的数学课程标准中,“图形与几何”仍是人们关注的焦点。通过对教师和学生的问卷调查以及对相关的访谈,发现在目前的小学数学“图形与几何”教学中还存在学生的主体地位未落到实处、反思能力淡薄、学生学习数学的自信心有待提高的问题。提高“图形与几何”有效教学,要实施自主探究,关注操作实践,鼓励合作交流,进行展示汇报。

  • 标签: 数学 &ldquo 图形与几何&rdquo 有效教学
  • 简介:摘要人力资源是当今企业发展的主要力量,而人力资源的培训与开发工作更是人力资源管理中的重中之重,在此之上,本文主要针对人力资源开发和培训工作中存在的问题,通过重视培训开发工作、提升人力资源管理能力、构建多元化模式、加强培训开发效果等解决对策对其进行改善,以此让企业人力资源能够在企业运营方面发挥出重要的作用。

  • 标签: 企业 人力资源 培训和开发 解决对策
  • 简介:摘要医院财务管理工作作为医院整体工作的重要组成部分受到了各方面的关注,而在新医改形势下,医院财务管理工作要应用更加科学有效的方法不断提升工作质量。从我国进行医药卫生改革开始,各个省市的公立医院都开始进行医疗方面的改革工作,这种改革不是单方面的,更不是表面行为,不仅医疗工作要进行改革,而且医院的财务管理体系也要进行相应的改革,医院财务管理工作进行地好,就能够促进医院各项工作的顺利进行,由此,医院领导要将这一方面的工作重视起来。

  • 标签: 财务管理 医疗改革 方法
  • 简介:摘要沁秀公司积极探索新形势下思想政治工作责任的规律和方法,在落实责任、改进方法、提高效果方面寻求新的突破,为企业安全、稳定、和谐发展提供了强有力的思想保证。

  • 标签: 思想政治工作 落实责任 改进方法 提高效果
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  • 简介:摘要社会与经济高速发展,为中职提供教新发展动力同时,也带来新的巨大挑战。学校整体教育水平,取决于德育教育程度高低。现阶段中职学生人数在大学生总数已经占有大半比例。高职学生思想道德素质水平,一定程度代表高等教育程度。德育教育能否真正应用于学生日常行为,成为全面小康社会建成和中华民族伟大复兴目标实现的关键。当今高职德育教育仍存在社会适应力不足,针对性缺乏,时效性低下等薄弱环节。在当前形势下,实现对中职德育教育的重建,秉承以人为本的教育理念,利用新技术、新方法,创造适应社会实践教学新模式,是新时代德育教育的更高要求。

  • 标签: 新形势 中职德育 挑战 创新路径
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  • 简介:摘要语文是小学教育阶段的重要课程之一,小学教材中很多知识都来源于生活。本文将简述小学语文课堂教学生活化的意义,并提出了具体可行的生活化教学策略。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 生活化
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  • 简介:地方文化资源丰富,是一个地区千百年自然、人文的积累,其中蕴含着千百民众流传下来的美好品质,是后代生存赖以生存的宝藏,别具特色。高校学生的思想已经成熟,将地方特色文化融入高校思想政治理论课中,有利于拓展课程内容,活跃课堂气氛并激起学生的注意力;同时也能够开阔学生视野,培养其爱国主义精神,弘扬民族正气,形成正确的世界观、人生观和价值观。

  • 标签: 地方文化资源 高校思政课 开阔视野 民族正气
  • 简介:摘要英语作为一门国际通用语言,其重要性已经在各行各业显现出来,对于英语专业型人才的需求也日益增加。然而由于硬件设施不足或主观重视度不够等原因,高校英语学习的现状还停留在读写为主听说为辅的水平上,学生的哑巴英语根本无法应对市场需求和就业压力。因此必须在课堂中推行新的教学模式,以学生为主体,从教材,教法,评估方式等各方面进行全面深入的改革和创新,并结合网络资源,提高学生学习兴趣,从而提高英语听力的整体水平。本文就实际教学中推进的一些创新方法做了一些整理。

  • 标签: 英语听力 教学改革 主观能动性 教育创新
  • 简介:摘要小学品德课教学的主要目的在于提高学生的思想道德品质,体验式教学策略的应用可以让学生在一定的教学情境中,通过情感体验、角色体验和生活体验等形式来丰富自己的精神世界,从而促使德育素材内化的实现和自身道德情感的升华。在品德教学中采用体验式教学策略,是小学生品德课程最为有效的教育策略。

  • 标签: 体验式教学 情感体验 角色体验 生活体验
  • 简介:摘要高职院校作为培养技术型人才的摇篮,不仅为社会培养了大量的技术型人才,同时也丰富了我国的教育模式。由于我国对高职院校的资金投入不到位,加之经济快速发展使企业对于技术型人才的要求越来越高,近几年,我国高职院校出现了混合所有制特征的二级学院建设,但由于起步较晚且没有得到政府部门的大力支持,高职院校具有混合特征的二级学院出现了无法准确定位法律地位、具有强烈的行政色彩、没有相关规章制度来明确管理方法和模式,无法与市场运作有机结合等问题。因此,在结合高职院校混合所有制二级学院传统优势的基础上,分析其主要问题,并提出相应的解决策略。

  • 标签: 混合所有制 高职院校 二级学院
  • 作者: 彭顺绪陈超杰
  • 学科: 经济管理 > 人力资源管理
  • 创建时间:2018-07-17
  • 出处:《成功》 2018年第7期
  • 机构:梧州学院广西梧州543002【摘要】传统的大学课堂以“教师为中心”,强调讲授为主,学生处于被动接受的地位,教与学分离,教学功能弱化,严重制约了人才培养质量的提高,亟需推动课堂教学模式的变革。本文基于“翻转课堂”和“对分课堂”的教学模式,在理论上分析了将两者进行融合的混合式教学模式的可行性,并提出了在理论上的操作路径。
  • 简介:摘要党的十九大报告指出,“创新是引领发展的第一动力”。高职院校创新创业教育必须根据新时代新技术、新产业、新业态的需要,建构创新创业教育的教学模式和课程体系。本文以广东环境学院“机修”专业作为研究对象,对互联网背景下的高职创新创业人才培养模式的必要性和方法进行了探讨。

  • 标签: 创新创业 互联网+
  • 简介:摘要为了对小学语文高年级课外阅读进行有效的指导,我们在明确共读思路基础上,学期初,召开“家校合一,培养阅读习惯,为学生一生奠基”为主题的家长会;每周的社团课,引导学生大量阅读经典名著;开设多文本阅读课;学校及时购买书籍,为学生办理阅读卡,鼓励学生借阅。

  • 标签: 小学语文 学生 课外阅读
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