简介:一、“三讲”教育既是当前的重点工作,也是以后的长期任务江泽民同志指出:“这次‘三讲’教育,是当前党的建设的重中之重”。集中时间、集中精力分期分批开展“三讲”教育,有利于在全国范围内形成一种“讲学习、讲政治、讲正气”的良好氛围,实现社会环境和人的行为的互动影响。在时间满足具体目标的前提下,人们对目标的关注程度和对事情的参与程度与时间的长短远近成负相关关系,即时间越短,距离现在越近,人们的关注程度越高,从而使精力配置产生相应的结构调整,有利于把事情做深做细做好。中央有关文件指出,在1998、1999两年“要集中一段时间,在全国县级以上党政领导班子和领导干部中,深入进行以‘讲学习、讲政治、讲正气’为
简介:探索创新是一个民族进步的灵魂,是一个政党兴旺发达的不竭动力。我们党的发展史就是一部探索创新的历史。在世纪之交,我们党为进一步加强自身建设,解决党内矛盾和问题,统一全党的思想,凝聚全党的力量,推进党的事业发展,在全国县级以上领导班子和领导干部中开展了以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的“三讲”教育。这是我们党在迈向新世纪的伟大征程中,为全面加强党的建设进行的又一次创造性探索。第一,“三讲”教育具有鲜明的时代特征。这次“三讲”教育内容紧扣时代主题,抓住了新时期加强党的建设的根本性问题,具有鲜明的时代特征。就我局来说,我们班子对理论学习不系统,联系土地使用制度改革实际不紧密;政治敏锐性不强,不
简介:“三讲”教育期间,郑州市建委党委针对自身剖析出的突出问题,制定了八个方面二十四项整改措施。几个月来,班子每个成员都结合工作实际,在整改工作中,始终突出一个“实”字,在求质量。求效果上下功夫,在整改中见成效。1.确立了指导思想,理清了工作思路。在“三讲”教育中针对建委现状及实际情况,委党委提出了“内抓管理、外树形象、夯实基础、再攀高峰”的指导思想;理清了“坚持一条主线、围绕一个核心、统一两个标准、突出三个重点、加强五项建设”的工作思路。一条主线即:以建设行业管理为主线。一个核心即:以提高建委所属行业在全市GDP中的比重为核心。两个标准即:是否坚持了以改革统揽全局,改革力度大;是否坚持了发展才