简介：托马斯．迈尔，德国社会民主党基本价值委员会副主任、艾伯特基金会政治教育学院院长，兼任多特蒙德大学教授。2006年应北京大学国际关系学院张世鹏教授约请，为即将出版的《民主社会主义理论概念》增写了以下的新词条。这些新的概念解释反映了德国社会民主党以至欧洲民主社会主义的最新理论观点和发展动态。现发表如下，仅供参考。

简介：在过去的一百年中，社会主义由理论变成了现实的社会制度，并由一国实践发展到多国实践，极大地改变了世界的面貌，推动了世界历史的发展进程。同时，世界历史进程的坎坷与曲折，时代主题的转换，世界格局的变迁，又反过来影响着社会主义的发展，改变着它的运动形态和方式，从而将进一步影响人类在新世纪的发展进程。可以说，没有社会主义就没有世界的今天。但在变化和发展着的当代世界上，社会主义也必须适应世界新形势，抓住机遇迎接挑战，才能创造更加光辉的未来。

简介：<正>民主社会主义作为一种政治思潮,近年来在世界上相当活跃。它不仅在其发源地西欧等发达资本主义国家里颇有市场,而且逐步向亚、非、拉一些第三世界国家扩展,甚至渗透到某些现实社会主义国家。这种现象引起人们的普遍关注和不同反响。民主社会主义的“走红”,是某种特定历史条件下的产物,是一种暂时的社会现象,还是这种思想本身深刻揭示了人类社会发展的客观规律,反映了时代的大趋势?对这个问题,我们心须做出明确的回答。

简介：<正>在20世纪末的今天,时代向我们提出了一个严肃尖锐而又不容回避的问题:社会主义的前途是什么?对此,站在不同立场上的人有着不同的回答。但有一点是明确的,即社会主义的前途在很大程度上将直接取决于苏联向何处去,也取决于中国如何发展。就中国来说,正如《十年规划和“八五”计划的建议》中所指出的那样:今后10年建设

简介：青年教育包含家庭教育、学校教育、社会教育三种形态。社会教育与学校教育、家庭教育的区别,重要的不是教育场所的不同,而是教育含义的差异。教育概念是说明教育事实的工具,从不同角度看具有不尽相同的含义。社会教育持有大教育观,具有比家庭教育和学校教育更为丰富和宽广的含义。青年社会教育既可以是有意识的,也可以是无意识的;既可以是直接的教育活动,也可以是间接的社会影响;既可以有特定的教师,也可以没有明确的教师;既可以是他人教育,也可以是自我教育。这些教育含义超越了家庭教育和学校教育的范畴,为青年教育赋予了新的内涵,提供了新的视野。明晰青年社会教育的含义,有利于人们更完整、更准确地认识青年社会教育的本质,运用更新的教育手段、更广泛的社会资源开展青年社会教育。

简介：再度执政的法国社会党在今年６月１日举行的法国全国立法选举中，下野４年的法国社会党出人预料地击败了力量强大、似乎胜券在握的右翼政党，一举赢得国民议会中５７７个议席中的２４１席，较上届猛增１８５席，重新成为议会第一大党，再次上台执政。根据法国宪法规定，希...

简介：去年底一踏上美国国土,就感到美国变了.那个从来毫无顾忌伸出铁拳打人的美国终于也尝到了挨打的滋味.同十年前海湾战争时期相比,一般美国人高枕无忧的神情已消失.恐怖分子防不胜防的自杀性袭击以及由此派生出来的种种问题,无时不困扰着美国的平民百姓."9·11"的废墟已经清理,但清理不掉的是从此笼罩在人们心灵上的阴影.

简介：美国犯罪学家特拉维斯·赫希论述的社会控制理论，是西方犯罪学中最为杰出、影响最为广泛的控制理论之一。这个理论用社会联系的强弱解释青少年犯罪的原因，认为社会联系包括依恋、奉献、投入和信念四个方面。在对已有的犯罪学理论进行深入研究和对4077名中学生进行细致调查基础上提出的这个理论，具有实证性、广泛性、可操作性和综合性等特点，被看成是20世纪后半期最重要的犯罪学理论之一，对犯罪学的发展产生了重大影响。

简介：<正>近几年,“市民社会”理论在西方有成为理论热点的趋势。80年代末,英国学者约翰·基恩发表了《市民社会和国家》和《民主和市民社会》两部著作。前者是一部论文集,汇集了当代关于市民社会的一些有代表性的观点,后者

简介：当代资本主义批判的深入开展有赖于特定的社会基础，因此，政治主体的形塑成为当前左翼批判理论的核心关切。本文在总览全球阶级图景的基础上，着力分析了下层民众的反抗潜能，并指认了构成当下抗议运动之社会基础的批判性力量之源：前资本主义的本土民众，被排除在资本主义雇佣关系之外的“剩余”群众，产业工人，以及新老中产阶级。作者强调，这四大群体因为共同反对公共领域的商品化和贪腐专制的政权而结成联盟，展开了对现存资本主义社会秩序的深刻批判，这也是全球资本主义时代左翼政治规划的现实选择。

简介：<正>现代非洲包括五十多个政治、经济和社会情况不一的国家,其中一部分国家在独立后宣布以社会主义为方向。但是各个实施社会主义方针的非洲国家的现状是各不相同的,下面举例分析。首先谈谈扎伊尔共和国的情况。扎伊尔的政治制度是建立在人民革命运动一党制基础上的。该党得到以中国红卫兵为榜样建立起来的人民革命运动青年团的支持。到扎伊尔旅游的人一

简介：一胡绳先生在《中共党史研究》１９９８年第６期上发表了题为《社会主义和资本主义的关系：世纪之交的回顾和前瞻》的短文，文章在总结中国社会主义建设的经验时认为，毛泽东“曾染上过民粹主义色彩”。作为论据，文章引用了毛泽东在１９５８年４月写的《介绍一个合作社》...

简介：9·11事件发生在美国，探讨恐怖主义的根源必须研究中东反美思潮的起因。全球化带来的负面冲击，伊斯兰世界遭受的不公正待遇，中东问题长期悬而未决，一系列问题促使伊斯兰国家愤怒、绝望、焦虑而又无奈的情绪和受辱感迅速膨胀，极端社会思潮重新抬头，而这股思潮正好被恐怖分子所利用。

简介：

简介：<正>1980年夏波兰发生的事件以及格但斯克协议后发生的事件和社会主义革新政策的失败都提出了许多问题。如果说1980年夏季的大罢工在当时揭露了一种体制的弱点、弊病和停滞,那么它也使人们对波兰实行民主的社会主义充满希望,而大罢工就是这种社会主义的先导。波兰工人阶级广泛登上政治舞台,不是授权他人而是亲自行使领导职能的

简介：20世纪40年代初,受苏联理论界关于社会主义与共产主义社会发展动力问题讨论的影响,身处延安的中国共产党的理论工作者也展开了相关的探讨并阐述了自己的见解。从其代表人物的观点来看,延安理论工作者在社会主义与共产主义社会发展动力问题上坚持矛盾动力论,遵循了马克思主义哲学的基本要求。尽管延安理论工作者的见解带有历史的局限性,但是他们立足于社会主义社会矛盾的非对抗性来探讨社会主义社会的发展动力,其理论和实践价值不可低估。

简介：问：胡锦涛总书记指出．构建社会主义和谐社会．是中国从全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。我们应该怎样认识构建和谐社会思想的重要意义？

简介：德国社会民主党理论家托马斯·迈尔主张放弃使用“民主社会主义”概念，改用“社会民主主义”德国社会民主党理论家托马斯·迈尔从１９９１年以来在《民主社会主义一社会民主主义导论》修订第３版、《社会主义还剩下什么？》等著作中反复论述，鉴于苏东剧变后出现的新情况...

简介：九月中下旬，我们先后到洛阳、南阳、信阳。驻马店四个地市及所属方城、镇平、内乡、浙川、邓州、信阳、驻马店等六个县市局和洛阳老城分局及三个派出所，分别与有关领导及办公室、刑侦、治安等方面的同志对当前社会治安状况进行了座谈，还查阅了部，分县、分局和派出所刑事案件报案、立案的原始台帐，并以问卷方式，对工人、农民、干部、学生及长途汽车的司乘人员，就公众安全感问题进行抽样调查。

简介：在《未来简史》中,赫拉利注意到马克思的＂科技与经济＂理论对于认识社会公正的重要性。但由于未能掌握马克思的唯物史观,赫拉利得出了数据主义将战胜自由主义和科技人文主义的悲观结论,没有看到大数据成为一种新的文明形态即＂人类社会＂的科技手段的可能性。通过重新认识马克思的＂生产方式＂概念我们就能够看到,大数据时代的社会公正是可能的,但实现这种可能性不仅要求实现生产方式的变革,而且要求实现交往方式的变革。