简介：这时只有自己注意周围声部的旋律音准、时刻调整音准才能真正融合到乐曲中,并解决在排练中各乐器的融合已成为一个十分重要的问题,但在合奏中如果不注意聆听其他声部

简介：内蒙古巴彦淖尔电业局在实施＂十个全覆盖＂工程中,全面为推进＂新农村＂建设,搭建＂新平台＂,拓宽了农牧民致富的道路,为地方经济发展插上了腾飞的翅膀。为了在草原上亮起璀璨的灯火,为了让牧民们用上家用和生产电器。

简介：民乐仍待升温记者：2003年，您来到上海音乐学院担任附中常务副校长，三年后担任民乐系系主任。至今近十年间，您认为中国民乐大环境发生了怎样的变化？

简介：<正>1月18日,日本北海道放送局一行4人在辽宁电视台有关同志陪同下来我院录制节目。日本北海道放送局和辽宁电视台是友好台,这次他们来我省是为了向日本观众介绍辽宁人民新年春节期间的文化生活。通过我院日本友人高垣幸子的介绍,他们在我院录制了高胡、筝、

简介：摘要：民乐团指挥不仅是音乐作品的导演，更在舞台上承担着演员的角色，本文将针对民乐乐团指挥所需要必备的音乐素养展开分析，从不同的方面剖析乐团指挥所需要必备的才能，从而为听众呈现出更好的音乐作品。

简介：摘要：高职院校民乐队的组建是对高职院校文化建设的重要体现，随着人们对民族音乐文化的越来越重视，高职院校创建民乐队也逐渐兴起。民乐队的组建可以更好的促进校园文化，提升学生的素质教育和文化修养。基于此，笔者将结合之前指挥广东茂名幼儿师范专科学校民乐团参加茂名市新年音乐会的实例展开深入分析，结合高职院校民乐队的组建与排练阐述了一些自己的看法，仅供大家参考。

简介：这时只有自己注意周围声部的旋律音准、时刻调整音准才能真正融合到乐曲中,但在合奏中如果不注意聆听其他声部,当然作为合奏的指挥要时刻掌握乐曲的音准

简介：民乐这一概念，有广义与狭义两大风涵，广义的民乐，系民族音乐之简称，包括民族声乐与民族器乐两大范围；狭义的民乐，则专指民族器乐与西洋器乐，电声器乐相对。本文使用的是狭义的概念。

简介：各种乐器达到音色的融合是最难处理的问题,民乐合奏课中运用的乐器包括弹拨乐、拉弦乐、吹管乐、打击乐,如何使这四类乐器在合奏中达到较为融合的理想效果

简介：

简介：<正>徐千雅,一个初见经传的新人名字,就像青藏蜿蜒的山,就像云南柔软的水,她的音乐适合在旅行的途中听,在夕阳的下午独自喝咖啡的时候听。无数音乐人为云南这块春天般的土地创作过无数美不胜收的音乐作品。在云南,天永远是蓝色的,水永远是绿色的,歌永远是飘扬的。丽徐千雅的《彩云之南》,被徐千雅那如天籁般的嗓音深情演绎,变焕发出万千色彩、纯净斑斓。《彩云之南》沿袭了"中国风"。在如火如荼的R&B、Hiphop逐渐走下坡的时候,何沐阳独辟蹊径开创了一种新的音乐形式。可以看出,《彩云之南》仍然在新曲风的摸索路途中,但表明中国音乐已经开始脱离套用模仿国外流行音乐模式的发展路线,逐渐开辟真正属于自己民族的流行音乐。著名乐评人崔恕将这两首歌的风格命名为

简介：5月21日，上海“敦煌杯”“纵情弦歌”民乐创意大赛打破传统的比赛形式，赛出创意，吸引了许多观众的眼球。

简介：西装、可乐、汽车、麦当劳、肯德基、水泥大楼、高速公路……世界每一处的风景都越来越相似了,生活在水泥森林中人们已开始被渐渐相互同化,大街上漂浮着泠漠的脸孔。而有一种声音,它是独特的,能让每一个流淌着同样血液的龙的传人为之深深打动和沉迷,那就是属于中国人的民族音乐。它来自本源,叩击中国人灵魂深处的门。

简介：

简介：古筝作为民族乐器之一代表着中华民乐的精髓。为了让更多学习古筝的学生参与到高校民乐团中，更好地继承和传承中华文化，本文根据高校民乐团发展现状，应用科学有效的古筝重奏教学模式，将古筝重奏纳入高校民乐团的建设之中．给新时期高校民乐团探索适合的发展道路。

简介：内容摘要:近几十年来，我国的民乐在艺术领域蓬勃发展，呈现出百花齐放的势态，甚至在全世界名声斐然，然而回顾我们的基础音乐教育，两者之间却呈现出一个“断崖”的现象。本文着眼于民乐走进小学音乐课堂的困境，基于民乐对于树立学生的民族观、弘扬民族文化的重要意义提出适当的对策。

简介：摘要：中华文化的的历史非常的悠久，经过一代又一代人的不懈努力才最终取得巨大的成就。民族音乐使我们中国优秀文化的重要组成部分，但是在一些比较落后的地区，学生们对音乐的认识非常的匮乏，本文提出来关于民乐文化的一些教育模式，并且通过描述民族音乐融合到小学音乐教育上的重要意义，积极地开发现有的教育资源，帮助更好的推动民乐文化和小学音乐教育的深度融合，是当今教育发展的一大趋势。

简介：摘要：本研究探讨了小学民乐团教学的创新与实践。首先，通过分析小学生音乐教育现状，发现传统教学方法存在不足。随后，提出了融入现代音乐元素和利用技术手段的教学创新理念。在教学实践阶段，通过精心选题与曲目选择，设计教学方案，注重融合现代技术手段，致力于提升学生的音乐素养与表现力。通过本研究，期望为小学民乐团教学提供新思路和实践经验。

简介：摘要：民族音乐是我国传统文化的重要组成部分，承载着丰富的历史和文化内涵。在新时代背景下，传承和弘扬民族音乐文化显得尤为重要。小学生民乐社团活动作为一种有效途径，有助于激发学生对民族音乐的兴趣，培养他们的音乐素养和文化认同感。

简介：随着5月18日晚最后一场“中外交响音乐会”的落幕，为期3周的第30届“上海之春国际音乐节”收官谢幕，来自中国、美国、法国、意大利、罗马尼亚、捷克、西班牙、波兰、加拿大等十多个国家的表演团体的艺术家们，奉献了52台精彩纷呈的音乐舞蹈演出，此次音乐节受众度达到了新的高度。