简介:摘要日常班级管理中由于学生学生责任心不强,不能勇于担当,逃避心理的具体表现,对学生将来的发展会造成诸多的影响,对学生身心健康极为不利。它会导致学生对事物的认识存在偏激,在成长过程中不敢直面困难,缺乏解决困难的勇气,出现信念不坚定、意志力减退、学习被动应付、生活萎蘼不振等现象,进一步发展还可能出现埋怨他人,仇视社会,怨恨社会不公,向犯罪心理或病态心理转化。所以教师应当勇于承担教书育人的重要责任,笔者建议可以从以下几方面入手?
简介:摘要变电所通常根据电力变压器负载的功率因数来调整负载侧并联电容器的容量,以达到减少供电损耗的目的。这种做法仅考虑了提高并联电容器的功率因数可以减少变压器供电损耗,未考虑电容器容量的增加会导致电容器介质损耗增加。因此,应在全面考虑变压器损耗与电容器介质损耗之和最小的基础上,分析研究变压器无功补偿经济运行的主要影响因素,计算得出电容器投入和切除的临界负载与经济运行的节电效果。无功补偿技术作为一种先进技术,被广泛应用于电力系统中,能够有效推进电气自动化发展。现如今,电气自动化技术以及相关设备已得到普及,这类设备需采用无功补偿技术,有效提升供电质量,同时减少电能损耗。由此可见,在电气自动化中,无功补偿技术至关重要,对无功补偿技术在电气自动化中的应用方式进行深入研究迫在眉睫。
简介:摘要变电所通常根据电力变压器负载的功率因数来调整负载侧并联电容器的容量,以达到减少供电损耗的目的。这种做法仅考虑了提高并联电容器的功率因数可以减少变压器供电损耗,未考虑电容器容量的增加会导致电容器介质损耗增加。因此,应在全面考虑变压器损耗与电容器介质损耗之和最小的基础上,分析研究变压器无功补偿经济运行的主要影响因素,计算得出电容器投入和切除的临界负载与经济运行的节电效果。无功补偿技术作为一种先进技术,被广泛应用于电力系统中,能够有效推进电气自动化发展。现如今,电气自动化技术以及相关设备已得到普及,这类设备需采用无功补偿技术,有效提升供电质量,同时减少电能损耗。由此可见,在电气自动化中,无功补偿技术至关重要,对无功补偿技术在电气自动化中的应用方式进行深入研究迫在眉睫。