简介：面对新常态高校学生干部的培养和学生干部在教育管理服务中作用的重要性进一步加强，尤其敢于担当精神的重要性愈发突出，本文拟从新常态高校要更加重视学生干部的培养、培养学生干部敢于担当精神以及培养学生干部敢于担当精神率先垂范最有力三个层面进行论述和分析。

简介：企业和社会是息息相关的，作为企业家，不仅要懂得如何去赚钱，更要知道如何去花钱，要主动去承担社会责任。5．12大地震后，太子龙再次履行了作为一个企业所应当承担的社会责任，让我们看到了民营企业家身上人性的光辉!

简介：中国共产党97年来的伟大奋斗历程深刻地表明了中国共产党人顺应历史潮流、不畏困难、敢于作出巨大牺牲的政治品格，也体现了中国共产党人自强不息、顽强拼搏、勇于担当的担当精神。这种精神来源于中华优秀传统文化的涵养，马克思主义真理性的引领以及中国革命、建设和改革的伟大实践的锻造。新时代中国共产党人的担当精神体现在国家担当、为民担当和自身建设担当三个层面。当前，我们党和国家面临新任务和新挑战，需要中国共产党人继续发扬担当精神：要坚定理想信念；讲究方式方法，探索解决问题之道；加强自身修养，对党忠诚，勇于担当。

简介：摘要：当今时代，社会态势不断呈现出多元化发展，因此大部分学校对于学生的身心健康培养越来越重视。其中，道德与法治学科便在这一过程中占据着相当重要的地位，应该引起学校的重点关注。基于此，本文主要初中教学阶段出发，对于道德与法治学科核心素养中，关于培养学生的担当精神做了简要概述，并提出了相应的优化策略，希望对于学生的身心健康以及综合发展有所助益，仅供参考。

简介：摘要：习近平总书记提出要培养担当民族复兴大任的时代新人。新时代中国青年要具备高度的担当精神。紧密结合时代背景，在大思政视域下，从家国担当、使命担当、创新担当三方面入手，探索建立培育大学生担当精神的“三二一”新路径，构建培育大学生担当精神的“三大工程”。提升大学生担当精神培育的可行性、针对性、实效性，为实际育人工作提供一定的理论依据和实践支持。

简介：同学们，看到我写的题目你可能会问：“担当怎么会棒呢？”不知道的话，看了下文，你就会恍然大悟喔!来吧!

简介：什么是“敢于担当”？就是习近平总书记要求的“五个敢于”：党的干部必须坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争.谁来为敢于担当的干部担当？各级党组织义不容辞.

简介：雨花英烈精神展示了共产党人的崇高理想信念、高尚道德情操、为民牺牲的大无畏精神,这一精神不仅是中国共产党人“初心”之典范,也是近现代以来中华民族仁人志士为拯救民族苦难而英勇奋斗精神之楷模。而贯穿其中的灵魂是基于马克思主义武装的坚定的信仰,坚定的信仰使他们比同时代的其他人更能真正理解青春的意义,更能自觉自愿地进行自我革命、舍弃个人荣华富贵,更能具有为解救人民的苦难和民族的解放而不畏牺牲、勇于献身。在今天功利主义、相对主义和怀疑主义蔓延的精神焦虑日益普遍化的时代里,弘扬雨花英烈们身上所闪耀出来的坚定的信仰和基于此的自觉使命担当,对教育党员干部自觉地进行自我革命无疑具有极其重要的现实意义。

简介：摘要：“以劳树德”，劳动教育是培养学生担当精神的重要途径。本研究立足担当意识培养，家校社协同开展劳动教育，通过课堂渗透激发学生内驱力，唤醒劳动、担当意识，通过在学校、家庭、社会开展的劳动实践，锻炼劳动技能、劳动品质，培养担当精神，让学生体会劳动创造幸福生活，感受劳动就是承担事物的体现。

简介：【摘要】大学生是时代最具有活力和最具有创造力的群体,大学生是否拥有担当精神也关乎着国家民族命运和人民幸福安康。新时期培养大学生担当的奉献精神,既是时代发展与青春使命传承在教学上的需要,也是大学生自身成长的必然要求。本文在深刻论述培育大学生担当精神的重要意义时,将着重通过社会、学校、家庭、自身四个角度来诠释如何在时代新人视域下培育当代大学生的担当精神。

简介：摘要：在新时期，我国经济发展较为迅速，在为各行业提供发展机会的同时，为不良文化的蔓延提供了条件，从某种角度来说，不利于青年大学生责任意识与担当精神的培养，制约了青年大学生的进一步发展。为了改善这一情况，需要高校加大力度进行研究，明确会对于青年大学生责任意识与担当精神产生影响因素，并制定可靠措施做出调整，确保青年大学生能够获得更好的发展，勇于担当，为社会贡献力量。

简介：摘要：担当这个词语的意思是指人们在职责和角色需要的时候，毫不犹豫，责无旁贷地挺身而出，全力履行自己的义务，并在承担义务当中激发自己的全部能量。实干这个词语意思是指实实在在、脚踏实地地去做。担当、实干无论对个人还是对单位都至关重要，所以我们需要为担当者担当，让实干者得实惠。

简介：郑小琼的诗无疑是“粗鄙”的：她带着一股田野率性粗犷的风不期而至，她热烈奔放、愤世嫉俗、一腔正气而诗情澎湃，由于有太多的话要倾诉，以至于情绪外化、大声呐喊甚至不加节制，难免“泥沙俱下”。但是这里我以为她的“粗鄙”实际上是她作为一个底层写作者对一种诗歌文本的主动选择，是她对一种诗歌状态的自觉的美学追求——她拒绝“美”，她以自己的细腻和敏感为我们再现了这个工业化时代流水线下粗鄙化和平庸化的残酷的生活真相，描绘出了我们时代的《百丑图》。郑小琼说：“我的诗歌是灰的，因为我的生活是灰的。”她的写作是“审丑写作”。

简介：钟声，福建省宁德市人，2005年12月应召入伍，共产党员，上士警衔，现任三明消防支队将乐消防大队郑忠华中队忠华班班长。他在队期间荣立支队三等功1次，获评优秀共青团员、十佳士官、年度执勤岗位练兵先进个人、防抗特大暴雨洪水抢险救灾先进个人、优秀共产党员、“红旗车驾驶员”、三明市五四青年奖章（青年卫士）。

简介：摘要：新时代十年发生伟大变革，新征程聚力创造新的伟业。在党的二十大会议上，习近平总书记所作的党的二十大报告高屋建瓴，提出了一系列新论断、新思想、新战略、新要求，内涵丰富，催人奋进。我们要深刻领会蕴涵其中的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措，深刻把握其中的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。在党中央、国资委的坚强领导下，扛起新使命、谱写新篇章，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，以党的二十大精神凝聚奋进力量，坚定不移推动企业高质量发展。

简介：

简介：在一次参加党员的“做敢于担当，有所作为的好干部”的主题讨论中，有两点引发我深思：一是什么是担当？履行好本职工作是担当吗？如果本职工作是担当，为什么文件不说干好本职工作，而要提敢于担当呢？很明显，担当是包括又超越于工作职责的。否则，中央向党员提出担当，意义何在？

简介：上初一了,我开始住校读书。前两个月,我适应得不错。可后来,我迷上了玩网络游戏,上课多次迟到,常常不能按时完成作业,成绩也开始下降。不过,我还是长了心眼：班主任王老师的课,我从来不迟到;他布置的作业,我也认真写。所以,我一直没有被盯上,爸妈也没听到任何风声。

简介：这次从被誉为“理学之乡”的建阳回来，我在不停地反刍，不停地咀嚼着：“考亭书院、破石村、水吉镇、书林楼，还有古田库区的移民村……”“过化存神”的丝丝甜味，混入血脉通络周身；“南闽阙里”的气宇，让我立地的双脚有着历史根基的健稳；“理学之邦”的淡定沉着，足以让我神情清高致远。有形态与眼方可谋面，有声音与耳才能谋听，谋面谋听才知他们曾经的担当。

简介：回忆过去，我对人生的目标或一个男人应该达成的境界，虽说指向没错，但还不够清晰。我最初的青春岁月是在崇明农场度过的。那时，战天斗地之后的夜晚，我常常会仰望星空，思考自己为什么而工作，或者说作为一个男人，应该做出怎样的担当立足于世呢？当时读过一篇文章，记得是马克思17岁时在一篇择业考虑的文章里写道：“如果一个人仅仅为自己的幸福而活着，