简介：二、未成年人犯罪的刑罚我国刑法在对未成年人犯罪适用刑罚的规定上,我们认为对未成年人犯罪适用罚金,2、不满14周岁的未成年人实施了刑法第17条第2款规定的8种严重犯罪

简介：未成年人警务制度在预防未成年人违法犯罪、少年司法制度和重点青少年群体教育、管理、帮教等方面发挥着重要作用。本文通过分析该制度在预防未成年人违法犯罪工作、未成年人刑事案件诉讼程序、未成年人违法案件处理以及保护未成年被害人方面存在的主要问题，提出相应的对策建议，以期达到制度的创新与完善。

简介：

简介：借无跟的想象绘制奇幻的图景《山海经》中，有大量看似“超自然”的内容，呈现出客观知识和主观想象混合的杂糅局面，对于一般人来说，它最大的价值，在于借助“神话”这种媒介，为我们绘就的一幅闻所未闻、见所未见的奇幻图景。这个网景，不仅令孩子们迷恋，也能吸引大人们。

简介：成年人监护制度,是与未成年人监护制度相对称的一项私法制度。借鉴两大法系立法,完善我国成年人监护立法制度,主要有以下意义：第一,解决我国面临的老龄化问题;第二,完善我国的司法理论基础;第三,顺应民法发展趋势。

简介：通过成年人健身时间结构规划理论的构建,旨在为科学指导大众参与全民健身提供理论意义上的参考。以运动训练与全民健身中有关运动时间的研究成果为研究对象,通过文献资料、专家访谈等方法进行我国成年人健身时间结构理想模型的初建。通过对国内外运动训练及全民健身理论进行整理和探讨,笔者认为:1,全民健身的时间结构可以采用运动训练中的准备部分、基本部分和结束部分,且根据自身具体情况按比例分配各部分时间;2,群众体育中对于健身时间规划的研究特点包括范围广、结构散、研究浅,迫切需要借鉴运动训练中的比重规划方式;3,年龄是成年人健身时间规划中主要但不是唯一的影响因素,随着年龄的增加,成年人参与健身的各部分时间应进行调整,主要是指准备部分和结束部分的时间应适当延长,以降低健身风险。从多领域角度阐述成年人健身时间结构规划的理论,以及综合研究和分析,为进一步构建成年人健身的时间结构理论模型提供参考。

简介：由于未成年人身心发育尚未成熟，当他们作为犯罪嫌疑人或者被告人处于刑事诉讼的各个程序阶段时，很可能会出现一些身心问题，因此需要由父母、监护人等适当的成年人在场帮其疏导或提供帮助。虽然我国现有的少年司法制度已初步确立了一种法定代理人介入制度，但还不全面，尚待新的立法深入规定，以确保未成年人的权益得到保护。

简介：近年来，各级检察机关根据有关法律、司法解释和有关政策，坚持“教育、感化、挽救”的方针，遵循以教育为主、惩罚为辅，分案处理，全面调查等原则，积极探索未成年人案件办案机制，积累了有益经验，取得了良好法律效果和社会效果。

简介：据2007年5月19日《中国青年报》报道，警方近日将涉嫌甘肃景泰县系列强奸、轮奸案的7名青少年全部抓获。他们中除1个尚为在校生外，其余6名在初一或初二就退学了。

简介：我国18岁以下的未成年人约有3．67亿，他们是民族的希望，加强和改进未成年人思想道德建设，老同志有着义不容辞的责任。全面建设小康社会，要靠几代人的艰苦努力，需要千千万万德才兼备的接班人。未成年人既是长身体、学知识的最佳时期，也是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。

简介：未成年人的生活德性是一种在本质上合乎未成年人人格成长的生成性德性。游戏启蒙未成年人的生活习性、童话构筑未成年人的精神家园。因此，还游戏、童话于未成年人的生活世界，引导和培植未成年人有德性的游戏习性和童话感悟，将成为加强和提高未成年人思想道德建设的有效实践途径。

简介：当前,恐怖主义犯罪主体越来越呈现出年轻化和低龄化的发展趋势,这不仅严重影响到国家的稳定和社会的长远发展,而且也对公安机关的执法办案工作提出了新的问题和挑战。为适应恐怖主义发展的新动向和新趋势,公安机关应当及时调整执法办案的策略和方式,深入研究未成年人恐怖犯罪的深层诱因,概括总结出未成年人恐怖犯罪的表征和特点,并在此基础上不断推动我国未成年人反恐警务机制的发展和完善。

简介：未成年人是中华民族的未来和生力军。加强和改进未成年人思想道德建设是一项长期的战略任务，也是一项十分重要的紧迫任务，需要学校、社会、家庭共同配合，齐抓共管，构建“三位一体”思想道德建设教育网络，各方面应开展内容丰富、形式多样、生动活泼的思想道德教育活动，优化未成年人成长环境，引导未成年人健康成长。

简介：美国从1899年第一个正规未成年人法院在伊利诺斯州库克县开始运作时起，未成年人的审判哲学和处理不良未成年人的程序就发生了重大变化，到21世纪初期时未成年人法院成为转变状态中最有活力的机构。在21世纪初期，美国的未成年司法的重大调整主要表现为，未成年司法的成年化、平衡和恢复性司法模式和平衡量刑等。

简介：学习的压力、亲情的困惑、留守之痛、家庭暴力等等，构成了许多孩子成长中的一连串烦恼。2008年底，北京黄埔大学关心下一代成长研究院组织的一个论坛上，若干资深的心理教育、家庭教育、社会教育工作者立足于各自的专业，纷纷点拨未成年人的心路迷津，为家庭教育和学校教育建言献策。

简介：（二）诱发未成年人犯罪的主要原因未成年人犯罪是一个复杂的社会问题,对未成年人犯罪心理的形成具有重要的影响,部分未成年人走上犯罪道路是与社会的环境和教育是息息相关的

简介：未成年人刑事辩护作为未成年人司法保护措施之一没有受到如同未成年人刑事检察及审判活动同等的关注与重视。尽管刑事诉讼法规定了未成年人指定辩护制度,也未形成关于未成年人犯罪辩护这一独特领域的深入研究与成熟实践。基于未成年人刑事案件特征提炼未成年人刑事辩护的特殊需求,对未成年人刑事案件辩护效果进行实证分析及评析,并对既有理论和相关实践作进一步的反思,旨在引发对未成年人刑事辩护的关注和思考。

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简介：18周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力。18周岁以下的公民都是未成年人，但是关于其行为能力却分为三种情形。第一类是16周岁以上不满18周岁的公民．以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。第二类是10周岁以上的未成年人，他们是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动。第三类是不满10周岁的未成年人，他们是无民事行为能力人，只能由他的法定人代理民事活动。

简介：近年来，随着我国农村越来越多的年轻父母抛下子女，到外地打工。在农村出现了一个特有的人群“留守孩”。这些过早离开了父母管教、缺少家庭温暖的孩子们，很容易走上违法犯罪道路。据报，在某乡一次调查中，约有100多人失学在外流荡，一次严打抓获的50人中有20人是青少年，而他们的父母大多在南方打工。