简介:摘要:班主任习惯将自己定位于班级的权威,制裁者,对于班级的事务大包大揽,亲力亲为,忽视班级中强大力量、真正主人学生自己,往往吃力不讨好。一个睿智的班主任会让自己的学生做主管理自己的班级。
简介:<正>时间:2008年8月5日10:50地点:《篮球俱乐部》博客事件:点击率1111111次这是一个非常幸运的小概率事件,幸运的是我们捕捉到了这一瞬间,更幸运的是我们成为这一值得纪念的时刻的见证者。《篮球俱乐部》杂志创刊于2005年1月,3年多的时间我们先后推出了44期杂志;《篮球俱乐部》博客始于2007年9月,不到一年的时间点击率就超过1111111次;而《篮球俱乐部》2008年7月刊电子杂志在不到两周的时间内,点击率就突破119万,网络的力量实在令人叹为观止!感谢战略合作伙伴新浪,感谢所有支持《篮球俱乐部》的朋友,感谢所有关心《篮球俱乐部》的球迷!感谢NBA联盟的诸多大腕们!1111111,是一个新的起点,让我们携手开创大场面!
简介:傍晚,昏黄路灯下,清新绿地中的小道上,我缓缓地走着,低头干着一件浪漫并且有趣的事情--给女友发短信:"亲爱的,我爱你!短信虽短但是情谊无限,我只希望这辈子可以和你活到老,爱到老,发到老."刚刚发送完毕,只听到一声惊呼:"小心!"然后"扑通"一声我掉进了一口干枯的井里.昂头看天,我斯文地大骂:"这是谁挖走了社会主义的井盖?"井口一个女孩关切地低头问我:"怎么样?你没有摔伤吧?痛不痛?"我粗暴地回答:"你摔摔试试就知道痛不痛了.快拉我上去!"她正要伸出手的时候,胸前挂的手机响了,来了一条短信息.她把手缩回去,看短信.我在井下焦急地说:"不要看了,是我发的!"
简介:摘要班级是学校工作的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织。班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。班级管理就是千万百计地调动学生参与班级管理的主动性和积极性,使学生成为学习、生活和班务管理的主人。