简介：近年来，网上关于国家级贫困县的报道，负面新闻占大多数。有网友评论称，贫困县就是爱“穷折腾”，爱折腾的贫困县有“三大怪”。

简介：运用文献资料法和数理统计法对国家级优秀体育教学团队教学现状进行分析,发现：国家级优秀体育教学团队授课分工明确、对课程专注度高;具备明显的学科优势,承担高质量教材的编写工作;教学改革力度大,成果显著;理论类教学团队获得国家级教改项目更多,技术类教学团队获得各类教改项目总经费更高。

简介：《标志设计》课程团队由环境艺术系系主任、省级教学名师宋鸿筠教授，专业带头人曹宏副教授，辫妮，石亮四人组成，课程组教师既有较丰富的课程教学经验，也有较丰富的社会实践经验，是一支精锐的专业敬业、经验丰富、素质过硬、年富力强的教学队伍。

简介：当前，我国城市融合现象日益频繁，并上升到了旧家战略层面。国家发改委在2008年12月通过了《珠三角地区改革发展规划纲要》，在此基础上，加速了广佛肇、深莞惠、珠中江一体化进程。2012年2月13日，广州市与东莞市签订了《广州市·东莞市战略合作框架协议》。这为南沙与虎门组合发展带来了契机。而南沙新区的开发建设一直以来都是一个热议

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简介：本文通过对贵阳市国家级湿地公园的保护模式、保护渠道、保护成果等进行比较、分析和探讨,提出充分结合国家湿地保护相关政策,完善贵阳市湿地保护建设的合理化建议。

简介：12月16日，数字南阳地理空间框架建设项目设计书在南阳市通过专家鉴定并举行项目启动仪式。国家测绘地理信息局数字城市建设办公室副主任张义，河南省国上资源厅党组成员、河南省测绘局局长贾志伟，副局长禄丰年，南阳市委常委、常务副市长陈光杰，副市厅级干部王中等参加了启动仪式。

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简介：福建省农业厅报，该省被列入国家级畜禽遗传资源保护名录的10个地方畜禽品种已经全部建起专业保种场。保种场在保证保种群数量和性能稳定的前提下，将鼓励进行市场开发。

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简介：国家级、区域级和省级大气成分轨道建设包括各类大气成分的观测分析、预警预报、评估与服务。2006年在全国范围有力地推进各级大气成分轨道建设，在我国开始了真正意义上的大气成分网络化观测，包括观测网的规划设计、科技支撑、质量保证、人员分级培训；观测与分析技术和标校方法的研发、系列标准规范的编制；大气成分预报预测方法及预报系统的研发，形成了多项预报与服务业务产品。

简介：摘要：保护森林资源是巩固和发展林业建设成果的基础性工作。在当前全球环境不断恶化的背景下，加强森林资源的保护和管理意义重大。当前，发展林业是环境建设的首要任务，发达的林业不仅对于改善生态环境，保障农牧业稳产高产有着重要的作用，而且对于加快国民经济发展，促进我国改革开放和社会全面进步具有重要意义。

简介：教育部今天在京召开课程教材研究所成立大会,我国第一个国家级课程教材研究专业机构正式成立。教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并为课程教材研究所揭牌。教育部党组成员、副部长朱之文出席会议并讲话。

简介：记者从教育部获悉，教育部、财政部日前联合发布《关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知》，决定从2010年开始实施“中小学教师国家级培训计划”（简称“国培计划”）。“国培计划”是加强中小学教师特别是农村教师队伍建设的一项重要示范性举措，

简介：去年11月,国家住建部公布了2017年国家生态园林城市、国家园林城市、国家园林县城和国家园林城镇的命名名单。仙游县榜上有名,荣膺2017年＂国家园林县城＂称号。继2013年底获＂福建省园林城市＂之后,仙游县没有停下建设＂美丽仙游＂的脚步,

简介：近日．全国工程建设QC成果发布会上天津公司浙赣铁路信号自闭项目部选送的QC成果《改进ZPW-2000A模拟试验条件》荣获2006年度全国工程建设优秀质量管理小组三等奖。

简介：《建筑制图》是土建类专业的通用技术基础课程和主干课程，主要培养学生的识图和绘图能力，同时为后继专业课程的学习打下坚实的基础。自1988年开课以来，《建筑制图》课程历经20余年的建设、改革和发展，尤其在近几年，以“工学结合”为切入点，在师资队伍、教学内容、教学设计、实践条件、教学方法手段、教学评价等方面深入改革，打破了以图学教育为中心的学科体系，全面实施以能力培养为本位的课程建设，凸显“工学结合”的教学特色，取得了明显的教学成果。2006年被评为校级精品课程，2007年被评为国家级精品课程。

简介：摘要国家级继续医学教育基地基于自身学科和师资优势，在全国继续医学教育工作中发挥了重要的不可替代的作用，是我国继续医学教育制度重要组成部分，本文首先从制度建设和认定方面回顾了我国国家级继续医学教育基地试点工作的建立与发展，其次介绍了作为基地开展继续医学教育活动重要形式的国家级继续医学教育基地备案项目开展情况，最后总结分析了国家级继续医学教育基地评估的特点，提出了改进国家级继续医学教育基地工作的建议。

简介：泥河湾自然保护区位于具有第四纪“天然博物馆”称誉的“泥河湾盆地”东部，保护区位于冀西北张家口市阳原县（大部分）、蔚县（小部分）境内，介于东经113°45’-114°45’，北纬40°00’-40°20’之间，幅员面积约220km2，保护区面积1015公顷，包括下沙沟、郝家台、东窑子头、红崖四个互不相连的保护分区，涉及阳原县化稍营、大田洼、辛堡三个乡镇，涉及蔚县北水泉、黄梅两个乡镇。

简介：本文对吉林工商学院食品科学与工程国家级特色专业学生“三创”能力培养进行了研究，从“三创”能力培养的内涵、国家级特色专业学生“三创”能力培养的重要性、“三创”能力培养途径三个方面进行了阐述，旨在为相关专业学生“三创”能力的培养提供一定的帮助。