简介：教师在课堂上讲解的时间随着年段的提高而延长,而学生在教师有意无意的"喋喋不休"中逐渐丧失对语文的好感和亲近,这不能不说是语文教师的悲哀,哪怕能为自己的"讲解"找出再冠冕堂皇的理由也于事无补。由此,我们不得不重新审视自己的教学行为。我以为,要较好地解决当下存在的问题,就应在课堂教学中把握讲解的尺度,提高讲解的针对性和有效性,讲在当讲处,真正把该放手给学生的自主学习时间给学生,让他们在教师

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简介：郑和宝船长44丈4尺，宽18丈的数据在不少古籍中出现过，如此大的郑和宝船是否存在过?这是国内外史学界和造船界长期争议至今仍然是众说纷纭的课题。归纳起来，大体可分为五种观点：第一种观点认为这一宝船尺度是可信的，无论是从造船历史

简介：《欧洲人权公约》为人权保护提供了基本的法律依据,对缔约国课以保证本国人民享有人权的义务。欧洲人权法院通过判例不断发展出符合公约精神的法律解释,对公约进行丰富和完善,树立了人权的“欧洲尺度”。欧共体法院在人权条款阙如的情况下,参照一般法律原则和成员国共同宪法传统进行司法解释,并格外倚重《欧洲人权公约》以及欧洲人权法院在实践中所确立的人权标准。

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简介：一匈牙利女批评家伊芙特·皮洛认为，电影的独特之处就在于它从社会和集体的日常事件中，创造出没有修饰的仪式，并且把那些改变我们生活的重要仪式呈现了出来。

简介："能者上,庸者下",几乎是一句人人耳熟能详的口号了.人们在红头文件和报纸杂志上经常看到它,在领导干部讲话和广播电视中经常听到它,它的正确、合理与公正,似乎不容置疑.可究竟何为能者、何为庸者,怎样让能者上、庸者下,却未见明确具体的衡量标准.最近媒体报道的一则消息,倒为我们提供了衡量能与庸的明确尺度.

简介：该文的宇宙观具有相当好的哲学上的合理性，那就是，对于一个只能在内观察宇宙的生灵即我们人类来说．时间、空间这种起外在形式作用的概念对整体意义的宇宙而言已然丧失了其原有的形式作用，而我们之所以仍然还用这种概念来描述宇宙，只是因为理性的习惯性延伸罢了：概念的普遍性总是产生于一种日常的境况．而后被不断地外推的，而这外推也总是要在—个地方被自然界无情地止住的。至于该文的—些具体的物理内容。除了其推导是符合数理逻辑的之外，我只能套用当年德国物理学家、量子论的创立者普朗克在发表爱因斯坦的相对论时所写的编者按中说的那样：我看不太懂里面的内容，但我感觉里面有些东西。

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简介：今年以来，美国国务院与国安部曾一再表示，美国签证政策没有趋严，美国欢迎外国留学生；美国的大学校长和科研机构更是呼吁，美国不要因签证过严而失去世界上最优秀的学生和科研人才。然而，事实却是美国留学的拒签率依然居高不下，前往美国求学的外国学生人数还在减少，今年甚至出现了33年来的首次负增长。

简介：内容摘要：实验是小学生科学学习的重要方式，实验创新是提升小学科学实验教学质量的有效手段。实验创新应遵循安全性、科学性、直观性、简易性等原则，既要符合学生的年龄特征和认知规律，贴近学生的日常生活，还应具有趣味性，让学生们真正喜欢，千万不能为了创新而创新。

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