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33 个结果
  • 简介:摘要随着现代气象业务的发展,自动化的气象观测仪器在全国各地应用开来,并逐步替代了原有的人工观测仪器,实现了自动气象站的单轨运行。本文根据近年来自动气象数据与人工观测数据的对比,对各种气象要素的统计差异进行了分析,发现其中的一些序列差异,并对此做出了分析探讨。

  • 标签: 天气现象 人工观测 自动站 差异分析
  • 简介:摘要文章介绍了ARS408-21毫米波雷达的测距原理,在车辆前进过程中对前方障碍物使用毫米波雷达进行测距,并通过具体场景的实验分析它在0-10m、10m-70m以及70m-150m这三个区域内探测范围及测量精度。基于其在简单实验场景下的应用研究,分析了毫米波雷达对比其他传感器的优越性,尤其是在无人驾驶方面的重要应用前景。

  • 标签: 测量精度 测距实验 连续波雷达 车载应用 传感器
  • 简介:利用“囚徒困境”模型分析了利他行为者在与利己行为者的个体生存博弈中的不利处境。对于扩展的群体的生存博弈模型,从理论上证明了只要利他行为的回报充分大,群体的利他行为就会存在。利用元胞自动机的仿真验证了这一现象。对个体和群体两种生存博弈的分析表明,互惠利他行为是群体机制的一种涌现现象

  • 标签: 互惠利他 个体博弈 囚徒困境 群体生存博弈 生存的充分必要条件 元胞自动机
  • 简介:摘要攻击型大学生情感障碍有着很强的破坏性,通过对来访者运用认知疗法进行心理干预,分析其困扰的根本原因是自己固有的非理性信念。调整认知,改变信念,增强内在动力,从自我的孤立思维中走出,正确处理好自己、他人、社会的关系,实现自己的价值。

  • 标签: 攻击型 情感障碍 认知疗法 理性
  • 简介:摘要面对新一轮课程改革,现象学教育学则要求我们必须在现实的课堂教学中以一种接近问题的态度和方式,用直接的、交互的和生活的态度走近教育问题。立足我们具体的实践场景,关注学生真实的生活世界。

  • 标签: 政治课堂 教育现象学 探究
  • 简介:摘要由于计算机网络技术、设备、智能终端设备在国内快速普及,使得各类信息的交流变得更加便捷,同时也催生了表情包文化。而表情包的出现,实现了网络生活的多样化。本文将针对表情包传播时通过斗图展现的交往和认同现象进行分析。

  • 标签: 表情包 传播 斗图 交往现象 认同现象
  • 简介:发展中国家经济增长与发展存在着很多障碍。国内障碍政治、经济、社会和历史等各个方面的因素;国际障碍不平等的国际经济秩序、贸易条件的恶化、发达国家设置的种种障碍等。在上述诸多障碍因素中,制度障碍应是最根本的约束因素。

  • 标签: 发展中国家 经济发展 障碍
  • 简介:摘要本文使用2017年民航福州长乐国际机场地面气象观测资料,针对2017年福州长乐国际机场重要天气进行综述,并在此基础上针对气象要素及天气现象进行总结,以期能够为机场航班的安全正常营运提供一定的参考。

  • 标签: 福州 机场 气象要素 天气现象
  • 简介:摘要通过分析锚杆受力情况及围岩松动圈对锚杆受力的影响,结合国内锚杆受力分析试验和广西合山煤业有限责任公司三矿(石村二号井)的实际情况,提出了锚杆支护设计应综合考虑锚杆的悬吊能力和抗剪能力,并选择适宜的锚杆安装倾角,可增加锚杆的支护能力。

  • 标签: 锚杆杆体 断杆 受力分析 拉应力 剪切力 地应力 松动圈 安装倾角
  • 简介:摘要针对现在多数初中生上课不爱举手发言,课堂讨论问题气氛不够热烈的情况,主要是课堂提问中存在重数量轻质量、重提问而轻反馈、盲目提问等问题。可以从两个方面进行考虑从提问的内容,问题的设计应具有思考性与深度性,问题设计应具有层次性。从提问的方式上课堂提问能否获得成功,在很大程度上取决于“如何问”、“怎么问”。提问的方式是多种多样的,大致有以下几种一石激起千重浪——激趣式提问,欲出又止,引“生”入胜——悬念式提问,一生“二”,“二”生“三”——“连环”式提问等。教师得法的提问能紧紧地钳制学生的思维。让学生主动地去掌握知识,激发学习兴趣,活跃课堂气氛,提高教学质量,对促进有效教学有着十分重要的作用。

  • 标签: 问题的思考性与深度性,层次性,激趣式提问,悬念式提问,&ldquo 连环&rdquo 式提问