简介：【摘要】数学作业是教师评价学生学习效果的有效载体。从小学数学作业布置的生活性、趣味性、差异性、开放性和探究性等方面，探究了小学数学作业设计的原则。

简介：摘要为了在绿化人居环境的基础上进一步美化生活、丰富景观，彩叶植物的选择与应用已成为当今国际范围内风景园林建设中的时尚潮流。彩叶植物的恰当选择与应用，在增强景观效应的审美情趣中具有画龙点睛的视觉功能。彩叶植物的推广和应用也正在迅速兴起，呈现出一片可持续发展的广阔前景，在城市绿化中的作用也与日俱增。彩叶植物还具有成景快、栽培容易、观赏期长等特点。因此，在现代城市园林绿化中被大量运用。基于此，本文阐述了彩叶植物的主要类别，并对园林绿化施工中彩叶植物的应用及其原则进行了简要分析。

简介：摘要园林绿化在改善城市环境质量、美化城市景观方面有着不可替代的作用，同时还是城市生态系统的一部分，在保持整个城市的生态平衡方面有着积极作用，是城市建设的重要组成部分，也是实现城市可持续发展战略的重要生态措施。可见园林绿化的极端重要性和在当下新时代倡导的生态环保中的现实意义巨大。搞好园林绿化工作，对于生态环保以及城市可持续发展是日益提到建设日程上的大事，园林绿化工作不可懈怠。

简介：在餐厅中进行植物装饰绿化有三个作用,　　在室内植物装饰绿化中,我们认为要使室内植物与空间环境在风格上的统一

简介：摘要我国桥梁在抗震设计上还存在着许多的缺陷与不足，需要在实践中逐渐积累经验，从而进行进一步的改进，文章就桥梁抗震设计原则与设计方法两方面进行简要分析，使桥梁在抗震设计方面更加完善，降低地震给人民和城市带来的危害.

简介：摘要我国民族服饰文化丰富多彩，特点鲜明，是中华民族文化的精神载体，其丰富的文化内涵和独特的审美意蕴获得世界时装界的青睐,本文主要阐述了“民族风”服饰的“形”“神”兼备、中西结合的两个现代服装设计理念，以及“民族风”服饰的协调性、适用性、创新性三个现代服装设计原则。

简介：摘要：近年来，随着我国改革深化和社会发展进程的加快，促进了我国经济发展水平的不断提升，建筑行业也随之得到了蓬勃发展，建筑行业是我国经济的支柱性产业，直接影响着我国国民的生活质量。在建筑行业的领域中，建筑工程方案设计一直备受建筑企业关注，同时，建筑工程的方案设计原则与设计要点分析对于整个建筑后期的施工等环节具有重要的意义。因此，随着建筑行业的飞速发展，建筑企业对建筑方案的设计也在不断优化，以此保证设计与施工环节的有序有效进行，本文也将就建筑方案的设计原则与设计要点展开充分分析与研究。

简介：摘要： 由于我国社会的快速发展，社会经济水平提升， 我国的建筑行业也随着社会水平的发展而不断发展。在建筑行业的发展过程中，建筑方案的设计尤为重要，其是一项非常关键的阶段，对整个工程建设来说非常重要。文章首先分析了建筑方案设计应遵循的三个原则，一是应遵循自上而下的原则，二是应遵循专业主导带动性的原则，三是设计需要展现出整体建筑的风格原则，然后指出了建筑方案设计过程中应注意的三个要点，希望能够给建筑方案设计相关的工作人员带来帮助。

简介：摘要：建筑方案设计不仅是建筑设计的初始阶段，也是最重要的阶段,如果方案设计不够合理，会影响后续设计和施工图设计，即使及时进行补救工作，其效果也会受到影响。因此，相关建筑企业需要重视建筑方案的设计，以提高我国建筑业的整体水平。

简介：摘要：随着万物的脚步越来越近，儿童家具行业也受到儿童家具设计研究的深入，不断寻找新的思路和设计方法。此外，每个孩子是家庭中不可缺少的成员，尤其是三胎政策放开，为了给孩子创造一个良好的生活环境，满足孩子的各种需求在日常生活中，从而越来越多的父母投入了大量的精力在儿童家具方面。本文从儿童家具的设计基础与设计原则出发，兼容儿童家具的功能与乐趣，达到相互依存的目的。

简介：摘要

简介：

简介：“二期课改”背景下的数学课程是“为学生个性化的全面发展”提供优质的教育服务．我们不仅要关注学生所需获得的必要的数学基础知识和基本技能，更要关注如何通过我们的教育活动使学生形成终身可持续发展的学习能力．

简介：目前，对高考成语考查题的探究，普遍存在着“重视使用不正确的选项，轻视使用正确的选项”的现象，学生答题如此，老师讲评也如此。殊不知，命题专家在设计选项时，既设法让你把“使用不正确的选项”误判为“使用正确的选项”，也存心让你把“使用正确的选项”误判为“使用不正确的选项”。为此，

简介：《义务教育数学课程标准(2011)》中强调要让学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学基本活动经验。而数学基本活动经验的获得离不开数学活动,数学活动设计得是否合理、有趣、简洁与缜密,直接影响着学生获得数学活动经验的多少和优劣。因此,教师在教学中需要重视对数学活动的设计。下面,笔者结合自己的教学实践,就数学教学活动设计应遵循的原则谈一谈自己的思考。一、遵循合理原则,促过程优化

简介：“构建式生态课堂”是依据以学生发展为本的教育思想，教学起点符合学生实际，教学目标明确、具体、适切，教学方法与教学资源运用恰当，学习活动设计合理，学生在师生共同营造的适宜的课堂生态环境中，自主学习、互教互学、质疑释疑、共同建构、迁移应用等，获得知识、能力与情感协同发展的课堂．其核心是：先学后教、以学定教、以学促教、能学不教”．

简介：摘要：近年来，随着社会的发展，我国的建筑工程的发展也有了前所未有的提高。 如何提高建筑的抗震效果已经成为城市建筑物建设过程中广泛关注的问题，也是一个难以有效解决的问题。想要提高建筑物的抗震效果，不仅需要从建筑物所在位置的地质构造入手，还要考虑建筑物所使用的建筑材料以及建筑物的结构特点。因此，为了使建筑物具有更强的抗震性能，需要对其结构进行科学合理的优化。

简介：语文活动课是语文新课程教学改革中涌现出来的一个新生事物,有着和传统语文教学不同的形式。语文活动课的设计应遵循趣味性原则、主体性原则、活动性原则、学科性原则及主题性原则。

简介：我接待过很多向我咨询的学生．也跟更多的学生通过邮件的方式交流．曾经有一个学生在邮件里跟我说，以下是他的原话：“我出生在一个普通的家庭，从小学到大学都一帆风顺，现在读着来之不易的工程大学，学着还算满意的信息管理专业，仿佛一切风平浪静。全国很多和我一样的孩子，从小就没有自己的观点和主见，走着父母早已铺好的

简介：摘要：建筑结构设计是建筑工程的基础，良好的稳定性、安全性为后续施工奠定基础，同时建筑结构设计人员较高的职业技能和安全意识是提高建筑物结构安全性的根本保障。基于此，本文主要探讨了建筑抗震设计原则和措施。