简介：摘要：电子信息工程是社会发展进程中的一个重要支撑，电子信息工程与人工智能+技术的融合，极大程度上加速了电子信息工程的发展速度，扩大了电子信息工程的应用范围。所以，我们应通过各种途径强化电子信息工程对技术的深入运用，将人工智能技术优势充分地发挥出来，从而为电子信息良性发展提供更稳固的技术支持。鉴于此，本文主要分析电子信息工程专业“人工智能+”能力的培养。

简介：摘要：随着信息时代的到来，在中职计算机教学中培养学生的创新能力，是提高中职院校教学质量的必然途径，也是培养计算机领域人才的现实需要。中职计算机教师应明确影响学生创新能力培养的因素，通过革新教学模式、激发学生的学习兴趣、丰富教学内容等方法，引导学生积极探索计算机基础知识，积极培养学生的创新能力。

简介：摘要：随着人工智能技术的飞速发展，各个行业对于具备创新能力和跨学科知识的复合型人才的需求日益增长。大气科学专业作为一门涵盖气象、环境、气候等多个领域的综合性学科，其创新能力培养的重要性不言而喻。本文将探讨在人工智能背景下，如何培养大气科学专业学生的创新能力，以适应新时代的发展需求。

简介：摘要：在现代医疗领域中，临床护士核心能力的提高对于提升护理质量和促进患者安全至关重要。然而，由于工作环境的复杂性和任务的繁重性，很多临床护士在核心能力的培养上面临挑战。因此，探索有效的培训模式和方法，提高临床护士核心能力已成为一个重要的研究课题。

简介：摘 要：地震是对人类安全威胁最大的自然灾害之一，具有突发性和难预测性，强烈的地震灾害事故，往往给人  类社会带来强大的破坏、惨重的人员伤亡和巨大的经济损失，是最难预防和处置的自然灾害之一。本文通过近些年地

简介：摘要：能力框架的专业人员技能评价模型是一个重要且复杂的研究领域，其在当前职业发展和人才管理中起着关键作用。通过对专业人员的技能评价，可以更好地了解其现有技能水平、发展潜力和适应能力，为个人职业规划和企业人才管理提供参考依据。基于此，本篇文章对能力框架的专业人员技能评价模型进行研究，以供参考。

简介：摘要：园林学科专业创新能力的培养是园林教育事业可持续发展的基础，是我国城乡发展和生态文明建设的重要基石。结合目前我国园林专业学科建设现状及存在的问题，以及园林行业发展及所需人才的情况，提出园林专业专项创新能力培养的教学改革建议及人才培养策略，以期为高校园林教学改革提供参考，为培养理论扎实、技能突出的创新型人才打下良好的基础。

简介：摘要：新媒体时代到来，互联网普及，社交媒体和短视频平台兴起，导致观众注意力从传统电视转向新媒体平台，这也影响电视编导的创作和传播方式。编导不仅需掌握传统长视频和短视频的制作技巧，也要理解新媒体规则并结合企业自身特点进行结合。因此，企业电视编导需深化新媒体技术应用，强化内容策划和创新能力，建立用户导向思维，提升团队协作和项目管理能力，以适应媒体环境的变化，实现专业转型和价值提升。

简介：摘要：近些年，随着社会进步和经济的飞速发展，我国对文化和旅游的融合发展可谓是高度重视。文旅产业的高质量发展离不开高素质技术技能型服务人才，高职旅游专业肩负着为旅游行业输送实用型人才的重大使命。产教融合是当前职业院校发展的必走之路。近年来，高职院校纷纷响应习总书记号召，根据学校的实际情况及各专业所具有的不同特点开展校企协同产教融合育人的探索与实践，在一定程度上较传统教育育人模式取得了较大进步。本文探讨了旅游管理专业产教融合实践中提升高职专业教师实践能力的方法。

简介：摘要应用化学对于我国国民经济的发展有着不可替代的作用，为促进我国国民经济的发展急需一批应用型研究人才。工程实践能力培养增加以学生就业岗位工作任务为背景的实践内容，将实践能力的培养贯穿于人才培养的全过程。为此，文章对应用化学专业人才的工程实践能力培养进行分析，以期能够提供一个借鉴。

简介：摘要：技术经纪人员在现代企业中扮演着重要的角色，他们需要具备扎实的专业知识和技能，并具备一定的专业素养。本文通过对技术经纪人员的专业素养与能力培养策略进行研究，以提高技术经纪人员的综合素质和能力水平，并为企业的发展提供有力的支持。

简介：摘要：随着社会的快速发展和科技的日新月异，电子信息行业成为当今社会中不可或缺的重要领域。培养学生的创新能力，尤其是拓展电子信息专业学生的创新思维，已成为高职院校教学中的重要任务。通过实践教学，学生可以提升解决问题的能力和创造力，促进综合能力的全面发展。本文阐述了当前高职电子信息专业实践教学现状，提出高职电子信息专业基于创新能力培养开展实践教学的策略，旨在进一步推进高职电子信息专业教育实效。

简介：摘要工程造价专业在进行教学改革的过程中要注重以实践教学为主，促进工程造价专业学生工程计量、工程计价的水平。工程造价控制与管理贯穿建设工程项目全生命周期，对于建设工程项目成本的控制发挥关键作用。因此要求学生正确理解工程造价，从而掌握正确的建设工程计量、计价的方法，不断地提升实践能力。本文对实践能力下工程造价专业教学改革进行分析。

简介：工程建设事业的高速发展,为工程建设领域提出了选拔和培养高素质、复合型工程造价管理人才的需求。工程造价管理专业人员的能力及素质是保障工程项目投资目标实现的重要因素之一,造价管理人员不仅要有相应的专业知识和技能,还需具备较为成熟的沟通表达、团队协作等工作能力以及保证人才可持续发展所需的职业道德、自我实现意识、价值观念等核心胜任力。文章通过对国际社会工程造价管理人员职业能力标准体系的比较分析,结合我国工程造价管理人员的执业范围和工作内容,借鉴能力素质模型和冰山模型,建立了我国工程造价管理人员专业能力标准,为提高工程造价管理人员的能力水平、加强工程造价管理人员绩效测评及进一步探讨造价管理人员培养模式奠定了基础。

简介：摘要本文基于能力素质模型，在应用电子技术专业确定了培养生产管理、技术服务、研发设计三层次目标，针对各层次典型的工作岗位，进行了能力素质模型的探讨，以期实现企业岗位人才需求与职业教育人才培养之间的“零距离”对接。

简介：摘要随着我国科学技术的进步，我国机械工程也得到了发展，因此，需要更多的机械工程专业的人才，自教育部启动工程教育专业认证工作后，越来越多的高校认识到参与认证工作的重要性。具有行业特色的机械类专业本科培养，在向工程教育的专业认证的标准看齐，原有传统的教学培养模式壁垒被打破，一切以培养目标为考核对象。文章对原有教学模式分析后，先进行顶层设计，确定培养目标，然后进行课程、学分的制订，并给出了学校现有的师生提高专业素养的一些举措。

简介：摘要现今，我国正处于社会转型关键的时期，社会矛盾较为复杂，群众的思想十分多元化，这就需要社会以及媒体在其中饰演重要的角色。近些年，贴吧、微信、微博和论坛等网络互动的工具得到十分广泛的应用，在社会各界中互联网作用发挥的十分彻底，国内外的热门话题、突发事件、重大事件均可以在第一时间内有效的扩散，与此同时借助网络传递信息以及交流沟通早已成为人们重要的一种生活方式。如此一来，就需要我们的政工专业人员研究出如何应对新形势下的挑战，增强网络舆论的引导能力。

简介：摘要到21世纪了，一体化教学已广泛应用，我国各种职业院校在多个领域上表现卓越，其中包括了教学理念、课程设计、教学方法等改变，更注重学生综合能力的养成。教学考评作为检查教学质量与成果的主要手段，但现在还未形成一整套关于学生的综合职业能力考评体系。与职业院校现有培养理念不匹配。因此，从新教学理念与新课程的角度来看，对学生考评方面迫切需要转变。

简介：摘要随着社会的不断进步，各企业单位对招聘的人才素质要求越来越高。对于具有职业能力的行业人才，很多招聘单位都是非常欢迎的。国家对于专业技术性人才的培养也是越来越重视，所以关注职业能力培养的化工教学改革是很有必要的。要根据化工行业的专属特点，并且结合人才培养单位对学生的不同要求，深入探讨教学改革的优缺点，为院校的化工专业教学提供条件。

简介：摘 要：随着新时期的到来，我国越来越多的企业对数控方面的人才提出了更高的要求，同时对该专业人才的需求量也直线上升， 而向社会输送人才的主要源头就是中职院校。所以现在中职院校数控专业的教师要注意改变自身教学理念，对学生综合能力的培育有所重视，以便其可以更好的满足现代 企业的 要求。而下文就将对培养中职数控专业学生综合能力的有效途径进行相关 分析。