简介:摘要随着社会的发展,教育事业也在不断的进行改革,中职院校作为教育行业的一项重要组成部分,也在进行着深化改革工作。本文主要针对的是中职教学中的体育田径教学进行探究工作,就当前中职院校在田径教学工作存在的问题进行分析,然后对如何在中职体育田径教学中体现学生的主体地位进行方法探究,希望能够有效提高中职院校体育田径教学的质量。
简介:摘要学生倘若想要真正意义上达到全面发展的效果,只依赖于文化课和专业课程是不能实现的。德智体美在目前发展中是衡量全方位人才的基本要求,而体育属于教育阶段必不可少的一门课程,在培养全面人才方面有着重要的意义。对此,本文主要从当前培育终身体育意识重要性、在体育教学中培育学生终身体育意识的对策进行分析,提出合理化建议,提供给相关人士,旨在促进技校体育教学的不断进步,供以借鉴。
简介:摘要随着科学技术突飞猛进地发展,在一定程度上迫使人们唯有不断地努力学习才能够跟得上社会发展的步伐。然而,英语作为人与人交流的重要信息载体,现已在各个领域中得到了广泛化的使用。为能够更好的进行信息的交流,促使自身综合素质得到显著性的提升,在激烈的市场竞争中得到更好的生存与发展,在新课程体系下,培养小学生的英语自主学习能力,是十分关键的。接下来,本文针对新课程体系下小学生英语学习能力培养策略进行论述,望能够对大家有一定的参考价值。
简介:摘要近来“校园欺凌”事件频发,中职学校是重灾区,依法治国背景下,加强和改进中职学生法治教育,提高中职学生法律意识,是新时期思想政治工作的重要组成部分,具有重大而深远的意义。
简介:摘要生命教育课程在我国普通高等学校开展的时间较晚,关于生命教育课堂教学内容与课程建设等方面的研究方兴未艾。通过对生命教育课堂报告“生命中最精彩瞬间”分析,发现学生中存在由于生命价值评价标准扭曲而产生的面对平淡人生的无力感与挫败感;对生命体验重视自我感受忽视品味文化意蕴;寻求虚拟认同漠视真实生命感悟等问题,反映出在大学开设生命教育课程的必要性。解析问题产生的原因以及设置相应课堂教学内容引导学生尝试从容面对,寻找通向成功之路。
刍议中职体育田径教学过程中如何体现学生的主体地位
浅谈如何在技校体育教学中培养学生的终身体育意识宋振
新课程体系下小学生英语自主学习能力培养策略的探究
从“校园欺凌”事件说起,浅谈加强中职学生思想政治教育中的法治教育
大学生命教育课堂教学内容初探——从“生命中最精彩瞬间”课堂报告谈起