简介：将短期内提升品牌知名度与销售量融合,是格之格第二轮市场攻势的实质。一个妙龄女郎以自己绘有彩色图案的光鲜亮丽的背部示人,并伴有打印机工作时“吱吱”的声响。这一画面对于工作在北京、上海、广州和杭州四城市中上万家写字楼的职工肯定不会陌生。

简介：教学过程不仅是师生间、生生间信息传递互动的过程,也是师生间、生生间情感交流的人际交往过程。在这个性化的活动过程中,教师要在充分尊重人格的基础上通过多样丰富的交往,促进学生社会适应性和主体性的发挥。

简介：2015年5月国务院发布了《中国制造2025》，将绿色发展作为重要的指导方针，工业和信息化部将会同有关方面全面推行绿色制造，加快构建高效、低碳、循环的绿色制造体系，促进工业和全社会绿色发展。

简介：网络技术在学校中的应用越来越普遍．越来越多的学生喜欢在课外从网络中获取信息。而教育是一个开放系统，教材的学习也不应只局限于课堂和课本．也应该实行课内外的结合。新课程的实施为学生拓宽学习的渠道提供了机会，而新课程所提倡的“自主、合作、探究”的学习模式．更为学生自觉、主动地利用一切可以利用的手段学习．提出了更高的要求。在实际教学中，我们充分利用网络技术，根据不同的文章，让学生从中获取知识，不仅调动了学生学习的积极性，提高了学习效率，而且也促进了教师本身的教学，达到了教学相长的目的。

简介：网络平安电子签名数字签名欧盟电子签名指令美国电子签名法案 ,欧盟的《指令》和美国的《法案》对于电子商务的发展来说,欧盟和美国的电子签名法由于采用了不同的规制模式

简介：通过表格属性的巧妙设置,能够精确定位公文发文机关标志及各种分隔线。本文详细介绍表格定位法在公文格式处理中的几种应用方法,旨在解决使用Word文档处理公文格式的最大疑难问题。

简介：凡是玩过电脑的人,都会碰到因系统崩溃而重装Win98的尴尬。而重装Win98很费时间,且重装过程中还常会碰到许多麻烦,这常令新手们感到棘手。那么有没有简便快速重装Win98的方法呢?下面介绍三种方法供新手们参考。1.从硬盘安装方法:在C盘以外的分区(如D盘)创建文件夹Win98,将安装光盘上Win98目录下的所有文件拷贝

简介：2013年8月30日，新《商标法》修正案在第十二届全国人民代表大会常务委员会第四次会议上表决通过。本文对其主要修改内容进行简要介绍和解读。

简介：把数码照片发布到网上的方法可以说是多种多样,笔者在此介绍两种非常实用的发布方案,让那些喜欢拍照的朋友们可以和朋友分享美妙时刻。

简介：PowerPoint常用于制作幻灯片．能让人更直接和深刻的体会讲解人员所要表达的思想和内容．除了软件本身提供的剪贴画．还能通过一些菜单命令插入更多生动的媒体对象。

简介：应用谐波—能量平衡法求解了强非线性单摆方程,谐波-能量平衡法与经典的摄动法和谐波平衡法不同,不是把微分方程和初始条件分离处理;而是把微分方程和初始条件同时处理.用谐波平衡,将描述动力系统的二阶常微分方程,化为以角频率、振幅为变量的非线性代数方程组,考虑能量平衡,构成角频率、振幅为变量的封闭方程组求得解析解.谐波-能量平衡法将谐波平衡与能量平衡相结合,克服了二者的缺点吸取了二者的优点.实例表明,谐波-能量平衡法方法简单,取较少谐波就可以达到较高的精度.

简介：温尼法-布什(VannevarBush，1890-1974年)并没有参与因特网的创建和开发，他逝世后才出现了WorldWideWeb，然而许多权威人士认为他是我们这个“连线时代的教父”(theGodfatherofourwiredage)，并经常引用他在1945年发表的论文《像我们思维那样》(AsWeMayThink)。在这篇文章中，他描述了称为“Memex”的机器，该机器通过联想方式来存储和检索文档，

简介：

简介：BT下载是我们常用的下载方式之一。不过当一个硬盘分区的容量不能下载一个完整的大的文件夹（如连续剧）等．这时，就需要将一个下载任务分别下载到多个分区来解决。

简介：

简介：ARM与意法半导体（STMicroelectronics，以下简称ST）共同宣布，ST已正式加人ARMrobed项目。该项合作将允许开发者在使用ST基于ARMCortex—M系列处理器的STM32微控制器系列产品进行开发的同时，自由获取mbed软件、开发工具及在线合作平台，帮助他们实现打造新一代智能电子产品的愿景。

简介：一．利用系统路径Bug法这和方法实际上是利用了Windaws系统中的一个Bug。通过“迂回”方式修改目标文件的存储路径，让其路径的字符数超过254个字符，这样当大家再次访问这个具有超长名称的文件夹时，系统就会提示“路径名太长”拒绝所有人访问其中的隐私文件。这一方法简单有效，通过它的保护后，即使“有心人”在命令行或DOS环境下浏览目录，

简介：在计算机专业教学中,如何增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力,是在当前高等教育发展的新形势下面临的主要问题。在教学过程中,我们积极构建多媒体技术平台,应用数字多媒体技术,并以此为载体,构建并实践了教学改革和学科竞赛相结合的实践教学模式。经过实践表明,此实践教学模式对学生综合素质的提高和创新能力、学科竞赛能力的培养有着极大的促进作用。本文详细介绍了我院的这一实践教学模式。

简介：本文以北方工业大学为例，首先分析了开展数字媒体设计竞赛的必要性及有利条件，然后给出了北方工业大学保障数字媒体设计竞赛川页利开展采取的措施，接着阐述了数字媒体设计竞赛所促进的实验教学改革工作，最后进行了总结。

简介：由观察与调查发现，小学高年级学生，语文学习优异者与后进生，他们的语文学习成效与自我评价能力存在着明显的正相关。学习优异者，大多能说出自己学习的长处、短处和弥补的办法，表达具体、明白。学习后进生，只能说出自己成绩不好，至于不好在哪些方面，自己应该怎么努力，则说不出。