简介:《投针试验求π值的计算机模拟》一文是我校信息学院三年级本科生靳欣的论文,这是她在完成我开设的《电子商务》课程作业的基础上改写而成的。
简介:
简介:孙湧,男,二级教授,深圳信息职业技术学院校长。分别于1986年、1989年在中国科学技术大学、中科院沈阳自动化研究所获得工学学士、工学硕士学位。主持国家首批28所示范性职业院校重点专业及中央财政支持的网络与嵌入式示范性实训基地建设。
简介:在程序设计教学中培养学生的创新思维能力,是广大程序设计教师需要解决的重大课题。本文介绍在程序设计教学过程中,如何设计程序题目、如何采用一题多解、启发式教学等方法,培养学生的创新思维能力。
简介:如今已是3D主流的网游时代,但依然有一些经典的2D网游还在扮演重要角色,例如现在很火的《冒险岛》、《大话西游》等。相比3D网游华丽的画面和逼真的角色,2D网游也不逊色,并以简约的内容和搞笑的设计吸引着玩家。但2D网游想要站住脚跟,必须要不断更新游戏内容和完善游戏系统。今天我们就来谈谈刚刚兴起的横版2D网游《灵游记》,一味的模仿可以说是《灵游记》的一大败笔,虽然参阅《冒险岛》的初设,但在游戏画面和操作感觉上还是有一定的差距,系统功能虽然有所不同,但泡菜的模式却日益明显。
简介:由中国教育电视台《国视DV》栏目与国内首家微视频网站优酷网(yoqoo.com)联手打造的“中国一日”DV展播全国征集活动正在紧张进行中。
简介:在我国工科大学的教学过程中,教学中的重点是在培养学生专业理论知识的同时提升学生的创新能力和实践能力,这样才能保证其未来在各个领域中实现创新发展,推动国家技术进步。但是当前我国大学中的创新实践教学工作的发展不完善,教学思想和教学体系还存在不合理之处。为了优化这一问题,当前我国许多大学提出了智能机器人和创新实践教学结合的教学方案,这一教学方式通过设计多层次的实验项目来培养学生的创新实践能力,使得教学达到了预期效果。
简介:据国外媒体报道,市场研究公司尼尔森的最新报告显示,2009年全美宽带用户、社交网络用户以及网络视频用户均有大幅提升。根据尼尔森的数据,在全美1.95亿活跃网民中,有1.603亿,即93.3%的网民通过宽带上网,较2008年增长16%。
简介:深入贯彻落实党的十九大精神,不断加强和改进高职院校师德建设,对于培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人,具有重大而深远的意义。陕西交通职业技术学院围绕加强制度建设和研究工作、重点加强青年教师师德建设、发挥示范引领作用和以卓越师德师风引领学风等举措,在师德建设上取得了较好效果。
简介:近来,四川某网络科技有限公司的创始人袁旭的名字在中国几家知名风投中成为热门,风投们私底下把他叫做“神奇少年”。张爱玲说,成名要趁早。不单成名,人生多半事情,也是一样。袁旭一一这个来自四川雅安的青年人,小学三年级开始接触电脑,初中通过网络开始第一次创业,赚到了人生的“第一桶金”。高中毕业以优异成绩考入北大计算机系,但一年后袁旭选择休学,创建了自己的公司。
简介:餐饮行业在中国不光有着舌尖上的诱惑,更有着难以量化的历史。继承和发扬任何一种饮食文化的旅途中,似乎都被无法标准化的“纯手艺”说法打败了。
简介:新形势下,电力企业作为国民经济的支柱产业,关系着社会经济建设的各个层面,因此当前的经济社会发展形势下,电力企业要做好各方面的建设工作,为企业的可持续发展提供助力。由于电力企业发展受人员要素影响较大,因此当前的电力企业的发展过程中,政工工作的重要性也逐渐突出,当然提升企业政工工作有效性要求政工工作人员具有一定素质和能力。基于此,笔者将在本文中对电力企业政工人员素质提升提出几点策略,仅供参考。
简介:移动存储技术的发展给我们带来了莫大福音,小巧实用的移动硬盘虽然只有钱包大小,但却往往具有几十GB的容量,可以大大满足网友们与日俱增的“胃口”。作为一种新的存储产品,人们在认识使用上总存在一些困惑,很多人在使用中遇到问题往往束手无策,因此本文提供的一些有关移动硬盘的基本常识或许能给您带来一丝的帮助。
简介:有人断言:2004年将是名符其实的零售年,而多种模式的并存将使IT零售格局陷入混沌的交织状态,步入阵痛期。各种迹象表明,以往流行的从厂商到总代,再到区域分销以及零售商的“走量”型层层压货模式,因为利润的摊薄,已经很难继续维持下去。据不完全数据统计显示,2003年华东IT渠道增开的零售店面上升712%。向客户端倾斜,转向零售,多开店面,似乎已经面为分销渠道一条必然的出路。
简介:新时期随着计算机开发技术不断深入的发展,软件开发技术也日趋成熟,有力的推动了我国现代信息化建设的步伐,极大的丰富了人们的精神文化需求。所以为了更好的利用计算机软件开发技术,使其更好地服务于人民大众,本文从计算机软件开发技术的应用及发展趋势进行详细的分析探讨,以期借鉴。
学生的头脑是一个待被点燃的火种——《投针试验求π值的计算机模拟》案例的启示
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