简介:介绍都岭煤矿高压注水破煤掘进采取的安全技术措施和效果
简介:本文介绍了华北油田煤层气分公司在山西沁水盆地所属区块开发过程中,高阶煤层气田的特点及地面工程建设所遇的难点,提出了煤层气地面工艺技术存在问题及下步攻关方向,希望能够对我国煤层气进一步大规模开发起到借鉴意义。
简介:由于煤层气井生产特性的要求,常规的电泵采油技术对煤层气井而言有许多不适应的地方,需要进行相应的改进。本文介绍了在近五年来对12口煤层气井的电泵排采试验的基础上,逐步改进了包括变频调速技术在内的电泵排采工艺,使电泵排采技术成为一套比较完善的煤层气并排采工艺技术。
简介:一、教材分析(一)教材的地位与作用本节课是学生在已掌握了垂线等知识的基础上,进一步研究平面上平行线的问题,“平行线”是《数学》七年级下册第五章《相交线与平行线》中很重要的一节内容,是初中几何无处不用的基本概念,同时也为今后到高中继续研究平面与平面的关系,直线与平面的关系打下知识基础。
简介:能力培养是技工教育教学的根本任务。本文从五个方面就如何在专业理论课教学中培养学生的能力做了简要论述。
简介:针对学生在《工程制图》中普遍存在阅读能力差、思维方法梗阻、记忆力偏低和运用能力呆板等问题,就如何改进教学方法,提高教学质量进行了探讨。
简介:为了解决煤粉卡泵这个煤层气井特有的排采难题,本文对阜新地区煤层气井使用的防卡泵多级举升工艺进行了介绍。该工艺不但可以有效的延长检泵周期和降低开采成本,而且可以达到提高泵效和稳定排采的目的。
简介:文章提出了“分段喷砂压裂”的技术思路,针对筛管完井的水平井,通过单喷枪和双封隔器拖动分段造穴工艺,能够在水平段形成多个洞穴,并将煤渣煤屑返排出地面,地层应力得到了有效释放,为单井增产提供基础。针对套管完井的L型水平井,通过油管拖动分段喷砂压裂工艺,能够在增大储层改造面积的同时,保证主支与分支的联通,很好的改善储层渗透性。
简介:基于沁水盆地柿庄北部地区煤层气开发实践,分析了影响煤层气井钻采工艺的工程地质因素,认为煤层及其顶底板岩石力学性质、坚固性、研磨性、可钻性、破裂压力和坍塌压力等是制约煤层气井钻采工艺的主控工程地质因素。其中煤层岩石力学性质是关键,不同围压或埋深下岩石的力学性质大不相同,相应的煤层气井钻采工艺也要发生变化。通过对各种工程地质因素的分析和研究,为沁水盆地柿庄北部地区煤层气并钻采工艺提供参考依据和技术支持。
简介:通过采用"优化设计、镶嵌暂堵钻井液技术、超低密度固井技术以及轨迹控制技术"等工艺方法,在原3号煤井场上扩建后再部署15号煤定向井进行钻井施工。试验井组X井组平均机械钻速5.51m/h,比设计提前3.6天完井,煤层平均井经扩大率5.9%,各项钻井质量指标合格,施工期间同井场3号煤井正常排采。研究结果表明,这套工艺方案可以减少钻前工程成本,提高井场利用率,保护井壁稳定,实现潘河区块3号煤和15号煤的共同开发。
简介:在分析国内外主要煤国煤层气资源量基础上,可看出中国的煤层气储存量非常丰富,虽然煤层气的开发利用能大大改善我国能源结构,在一定程度上解决能源供给不足,但是不合理的煤层气井钻、完井方式会对储层造成伤害,影响产气量。因此,针对储层的伤害问题,提出了适应煤层气储层的钻井工艺和完井方式,并着重介绍了各种煤层气井钻井工艺和完井技术,分析结果说明:采用欠/微平衡钻井工艺与裸眼完井、动力洞穴完井和套管射孔压裂完井等完井技术配套开发煤层气,有利于减小对储层的伤害,从而提高采气量。
简介:根据技工学校哲学课的特点,为使学生把所学内容真正消化,吸收,必须对学生进行学法指导,并对指导的必要性、迫切性和具体方法进行了较为详细的分析。
简介:激发学生的学习动机,进而培养他们的学习能力,达到课堂教学以学生的学为主。
简介:长期以来,工科院校的基础课教师整日忙于课堂教学,致使知识结构老化,对前沿科学缺乏深入了解,很难找到提高业务能力的环境与条件,有不少教师不得不离开基础教学岗位另谋出路,基础教学受到严重干扰和冲击。要从根本上改变这种状态,虽有不少教师用不同方法作过不懈的努力,但收效甚微。1979年山西矿业学院物理教研室王琦等老师提出:“基础课教师通过招收研究生,提高教师素质.从而全面提高教学质量”的课题。
简介:文章介绍了山西三交区块煤层气掏穴井在钻井过程中所需要的主要设备,钻孔结构与钻井施工参数,特别对下玻璃钢套管、扩眼造穴、填砂作业中的技术要求进行了说明,总结了该区块煤层气掏穴井的钻井施工工艺。
简介:煤层气单井产量是制约煤层气产业发展的瓶颈问题,压裂改造是提高煤层气单井产量的措施之一。本文总结了沁水盆地高阶煤层气压裂工艺近年以来的应用情况,反思了压裂效果差异后面隐藏的问题,探讨了压裂改造过程中外来水对煤层气储层的影响,针对活性水压裂工艺在低渗透煤储层应用中的不足,提出了降低水伤害提高压裂改造效果的一整套压裂工艺技术改进思路,通过开展先导试验取得了突出成效,初步形成了"低前置比、快速返排"压裂工艺。
简介:针对延川南区块煤层气排采井因煤粉从煤层中析出至井筒所造成的部分低产液量井卡泵及杆管严重偏磨的现状,研究应用了煤层气同心双管排采新工艺技术;基于高压液体经过射流泵喷射产生低压区,实现不作业将煤粉从井中排出,避免煤粉卡泵的思路,设计了煤层气同心双管排采工艺管柱;该技术在YIO井开展了现场应用,措施后单井检泵周期为15个月,单井延长检泵周期270天。该井目前日产液0.37m3,日产气152.98m3,累计产液926.09m3,累计产气248066.52m3;试验结果表明,煤层气同心双管排采新工艺技术避免煤粉卡泵,根除了杆管偏磨,延长排采井检泵周期。
简介:
简介:学校的根本任务是培养人才,以教学为中心是学校工作的永恒主题。基础课教学的好坏,是学校培养人才质量的重要标志,还关系到学校的荣辱和生存,因此基础部更要强调坚持以教学为中心不能改变,确保领导、教师、经费在教学上的三投入。
简介:在技工学校古诗词教学中,要注意教学方法,培养学阅读和欣赏能力。
都岭煤矿煤巷掘进面高压注水破煤工艺介绍
沁水盆地煤层气地面集输工艺实践与认识
煤层气井电泵排采工艺技术的研究及应用
如何教好初中《数学》“平行线”这一节课
在专业理论课教学中重视学生能力的培养
在《工程制图》课中如何培养学生的空间想象力
煤层气井防卡泵多级举升工艺的应用与研究
煤层气水平井油管拖动分段喷砂压裂工艺实践
影响煤层气井钻采工艺的工程地质因素分析
潘河区块煤层气定向井钻井工艺研究
煤层气井钻井工艺及完井技术适应性研究
在哲学课教学中必须加强对学生进行学法指导
激发学习动机 培养学习能力——如何上好一堂课之我见
工科基础课教师招收和培养研究生的新模式
山西三交区块煤层气掏穴井钻井施工工艺
沁水盆地高阶煤层气压裂工艺反思与技术改进试验研究
煤层气同心双管排采新工艺技术应用研究
华东理工大学学生爱听政治课
关于加强管理提高基础课教学质量的措施和建议
技工学校语文课中古诗词教学点滴