简介：摘要目的探讨微信平台在感染科临床护理带教中的应用价值。方法对2016年7月—2018年7月间在我院感染科参与护理实习的80名实习生进行回顾性分析。根据带教方式不同分为研究组（n=40）以及对照组（n=40）。对照组采取常规带教方法，研究组带教过程中充分应用微信平台，比较两组理论考核成绩以及实践考核成绩。结果研究组理论考核成绩为（93.11±3.02）分，要高于对照组（90.89±2.76）分；研究组实践考核成绩为（90.34±2.65）分，要高于对照组（88.11±2.42）分，组间比较差异显著（P<0.05）。结论在感染科临床护理带教过程中借助微信平台可获得更好的教学效果。

简介：摘要目的使用微信公众平台提高对患者的指导效果。方法运用QC手法中的PDCA循环调查患者关心及疑惑的问题，制定出有效的措施完善和改善微信公众平台中的内容对患者提供有效的帮助。同时提高患者的就医满意度，并能很大程度的宣传科室。结果通过使用QC手法中的十大步骤，采集2018年3月12日至2018年4月15日的问询内容及数量，采取措施使平均每周患者的问询率由191.4%降为61%。结论通过使用QC手法可以很好的改善及完善微信公众平台的内容，对患者提供便捷、有效的服务，不仅改善就医感受，更能充分的解放护理时间，提高工作效率，有助于科室开展精细化管理。

简介：摘要目的分析多元化护理康复锻炼在胫骨平台骨折中的应用效果。方法选取我院2015年3月-2016年8月收治的胫骨平台骨折患者120例作为研究对象。将120例胫骨平台骨折患者随机分为两组，实验组患者60例，对照组患者60例。两组患者都进行内固定治疗，对照组患者在手术后进行行规的功能康复锻炼，实验组患者在对照组患者护理基础上进行多元化护理康复训练。对比两组患者的治疗效果和功能恢复情况。结果经过一段时间的护理，实验组患者的治疗有效率为94.22%，对照组患者的治疗有效率为78.92%，实验组患者的治疗有效率明显优于对照组，P＜0.05表示统计学有意义。实验组患者的疼痛，去取能力，肿胀情况，行走能力的情况明显优于对照组，P＜0.05表示统计学有意义。结论多元化的护理康复训练，能够有效的改善胫骨平台骨折患者的膝关节功能，减少临床并发症发病率，促进临床治疗效果。

简介：摘要针对医学院校《医学电子学》实验教学存在的困难，采用先进的APP技术搭建虚拟实验平台，探索虚拟实验平台在医学电子学实验教学中的作用。实践表明，构建医学电子学虚拟实验平台弥补了传统实验教学的不足，激发学生对医学电子学的兴趣，培养学生分析能力和设计能力，提升教学质量。

简介：摘要目的探讨对中青年糖尿病患者来说，基于微信平台的延伸护理对他们在自我管理行为及血糖方面的影响。方法将80例中青年糖尿病患者随机且平均分到对照组（40例）以及观察组（40例）中，对于对照组的患者进行常规的健康教育以及常规的出院随访，而对于分到观察组的患者们采用的方式为以常规护理为基础的基于微信平台的延伸护理。结果观察组的患者在出院8个月后在自我管理行为（如正确服药、合理饮食、坚持运动、血糖监测、足部护理）方面的得分明显比对照组要高，而在空腹时的血糖、餐后2h后的血糖、糖化血红蛋白以及BMI等方面则明显比对照组低（均P<0.01）。结论基于微信平台的延伸护理对于中青年糖尿病患者的自我行为管理能力具有明显的提高作用，从而可以让患者的血糖以及BMI得到有效的控制。

简介：摘要目的探讨合作学习模式在心肺复苏（CPR）普及中的应用。方法对2017年5月—2017年12月心肺复苏普及活动人群进行随机分组，对照组和实验组。实验组采取合作学习模式进行培训，对照组采取常规教学模式培训。结果比较两组人群的掌握操作标准需要的时间、操作考试分值。结论合作式学习模式用于心肺复苏普及中能提高培训对象掌握操作标准的准确性规范性，更好地掌握心肺复苏技术，提高培训效率。

简介：摘要结核病是一种慢性传染性疾病，是对人类身体健康危害性极大的一类疾病，其发病率高、感染率高、有强烈的传染性，死亡率高等特点。而且结核杆菌可以通过空气传播，导致呼吸道发生感染。尤其在我国，肺结核的患病人群较多，对我国人民的身体健康和生命安全带来了巨大的威胁，是需要重点防护的一种传染病，为了有效的避免及降低结核病的（发病率），提高人们的生活质量，此次研究就我国结核病防治医防合作策略实施现状进行深入的研究分析，为日后结核病防治工作提供更多依据。

简介：摘要肾穿刺活检术简称肾活检，是采取经皮肤穿刺、取出少量活体肾组织进行病理检查，从而明确肾脏病理变化、指导治疗方案制定、帮助判断患者预后的一项技术，是当今肾脏病学的一个重要组成成分，是病理学的一个重要分支，是肾脏疾病诊断的必不可少的手段1。

简介：摘要目的探究和讨论围手术期尤其护理模式对胫骨平台骨折患者的应用效果。方法选取在2014年1月～2016年1月在我院治疗的胫骨平台骨折患者80例作为本次研究对象。将其随机分为两组，研究组和对照组。采用不同的护理方式，对两组患者术后的情况做详细记录，并进行比较分析。结果膝关节功能恢复情况比较发现，研究组患者的优良率明显高于对照组优良率（P<0.05）；患者并发症发生情况比较发现，研究组患者的并发症发生率低于对照组并发症发生率（P<0.05）。患者满意度比较发现，研究组患者的满意度明显高于对照组（P<0.05）。结论围术期优质护理模式在胫骨平台骨折患者临床护理中的应用中效果显著，值得在临床护理中推广使用。

简介：摘要目的比较单侧与双侧钢板内固定术治疗胫骨平台骨折的临床疗效。方法回顾性分析我院从2015年10月—2017年12月期间收治的60例胫骨平台骨折患者，根据患者接受的术式不同，将60例患者分成两组。观察组30例，行双侧钢板内固定术。对照组30例，行单侧钢板内固定术。比较两组患者在手术时间、骨折愈合时间、术后膝关节活动、术后并发症等方面的情况。结果观察组在手术时间、骨折愈合时间、术后膝关节活动、术后并发症发生率等方面均明显优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论双侧钢板内固定术治疗胫骨平台骨折的临床疗效优于单侧，缩短骨折愈合时间，有利于促进关节功能恢复，值得临床进一步的推广应用。

简介：摘要目的构建高效的护理不良事件网络上报系统，并在第一时间内给与信息反馈。方法通过数据库设计、护理不良事件标准化分类、反馈、查询、统计分析等步骤构建护理不良事件网络上报系统。结果通过网络上报系统的不良事件共45例；事件发生事件段7am～11am占10例，11am～2pm占5例，2pm-9pm占11例，9pm～7am占19例；建立起护理部和科室根据不良事件的类型及原因建立PDCA改进项目32项。结论护理不良事件网络化上报系统的构建简化并规范了护理不良事件的报告流程，实现了对护理不良事件的良性监管。

简介：摘要目的探讨呼吸训练联合健康教育微信平台对老年COPD患者肺康复效果的影响。方法选择我院收治的老年COPD患者62例，随机数字表法分为观察组与对照组，每组各31例，两组均实施常规护理与呼吸训练，观察组还实施健康教育微信平台模式护理。观察两组患者护理前与护理3个月后肺呼吸功能改善情况。结果护理后两组患者FVC值、FEV1值以及FEV1/FVC值均较同组护理前明显升高（P＜0.05），且观察组患者FVC值、FEV1值以及FEV1/FVC值改善均明显优于对照组（P＜0.05）。结论呼吸训练联合健康教育微信平台模式护理可有效促进老年COPD患者肺康复效果。

简介：摘要目的探讨留置针高举平台U型固定法对老年患者的应用效果。方法将220例需要留置针的老年患者随机分为对照组和观察组，每组各110例，对照组进行传统的留置针固定方法，观察组进行高举平台U型固定方法，对比分析两组3d后情况（贴膜的卷边发生率、留置针接头处局部皮肤受损情况、该时间段内留置针受正常物理摩擦影响对留置时间的影响）。结果观察组皮肤损伤程度、贴膜卷边率明显低于对照组，留置时间明显长于对照组，差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论高举平台U型固定法在留置针固定中可有效降低贴膜的卷边发生率；可有效降低患者的局部皮肤损伤；可有效延长留置针的留置时间，从而减轻老年患者的痛苦。

简介：摘要目的探讨舒筋活血洗剂对胫骨平台骨折术后膝关节功能康复的疗效。方法选择我院收治的胫骨平台骨折患者50例，分为治疗组和对照组。比较两组患者治疗前后的疼痛、消肿、膝关节功能等康复情况。结果治疗组在治疗后第2、4周疼痛评分明显优于对照组，差异显著（P<0.05）；第1、2、4周消肿程度、膝关节功能HSS评分均优于对照组，差异显著（P<0.05）。结论舒筋活血洗剂方可有效缓解术后膝关节疼痛、肿胀，改善关节功能值得临床推广。

简介：摘要目的探讨关节镜辅助和常规手术治疗胫骨平台SchatzkerⅠ-IV骨折疗效比较。方法从2009年06月至2013年03月在我院治疗的SchatzkerⅠ-IV型胫骨平台骨折进行回顾性分析，符合标准共102例，其中关节镜辅助治疗48例（关节镜组），常规手术治疗共54例（常规组）。所有病例均获得12～18个月随访，平均15个月。结果2种手术方法在手术时间、术中出血、术后住院时间、术后并发症以及术后1年膝关节HSS功能评分方面比较，差异具有统计学意义。伤口愈合时间比较没有统计学意义。结论关节镜辅助治疗SchatzkerⅠ-Ⅳ型胫骨平台骨折比常规手术具有创伤小、功能恢复快、并发症少的优点，能有效的改善术后膝关节功能，能取得良好的临床疗效。

简介：摘要目的针对复杂胫骨平台伴后髁骨折患者采用前后联合小切口入路方案进行治疗的实际效果进行分析。方法在本院于2015年2月—2016年10月中所接收的复杂胫骨平台伴后髁骨折患者中任意选取30例为本次研究主要对象，盲选其中15例，按照常规前侧入路的方式进行治疗，为对照组，另15例患者则按照前后联合小切口入路的方式进行治疗，为观察组。针对疗效间差异加以观察。结果结合观察可以发现，在本次研究过程中，观察组患者在治疗后HSS评分以及VAS评分均存在有显著优势，且在并发症发生率上，观察组同样优于对照组，P<0.05差异具备统计学意义。结论对复杂胫骨平台伴后髁骨折患者采用前后联合小切口入路的方式进行治疗，可对患者膝关节功能进行有效改善，且不易导致其在术后产生并发症，具备较高的安全性。

简介：摘要目的探讨网络信息平台应用于2型糖尿病出院病人护理延伸服务中的效果。方法选择2015年1月-2016年6月在我院住院的2型糖尿病患者290例，随机选择147例为观察组另外143例为对照组，对照组在患者出院后，由糖尿病教育护士开展电话护理延伸服务，观察组在常规电话护理延伸服务的基础上开展专业性网络咨询服务。干预6个月后，比较两组患者依从性及微血管与大血管并发症发生情况；采用简明健康状况量表（SF-36）评价患者的生活质量。结果观察组患者在饮食干预、运动疗法、药物治疗、自我监测、定期复查等方面依从性均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组微血管与大血管并发症发生率均低于对照组，生活质量评分高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论利用网络信息平台为2型糖尿病出院病人提供护理延伸服务中可改善患者遵医行为，提高其生活质量，并降低近期血管并发症发生率。

简介：摘要目的探讨PBL教学法联合微信平台在急诊科临床护理实习中的应用效果。方法将69名实习护生分为实验组与对照两组，对照组使用传统的教学方法，实验组采用PBL结合微信平台教学法带教，实习结束后比较两组护生的成绩，并调查学生对PBL教学法联合微信平台的认可程度及满意度。结果PBL联合微信平台教学法具有比传统教学法更好的教学效果。实验组通过PBL教学方法联合微信平台的应用，理论和实践技能成绩平均分数均明显高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。同时认可并乐于参与PBL联合微信平台教学。结论PBL教学法联合微信运用于护理实践教学中，有利于提高护理教学质量，有利于培养学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力。

简介：摘要目的探究网络平台延续护理在多发性骨髓瘤患者中的应用效果。方法纳入我院2015年3月-2016年11月多发性骨髓瘤患者108例随机分组。对照组实施常规护理；网络延续组在对照组基础上给予网络平台延续护理。比较两组患者出院后遵医情况；多发性骨髓瘤疾病认知评分、用药知识掌握评分、饮食知识掌握评分；出院后生活质量评分。结果网络延续组患者出院后遵医情况比对照组高，P＜0.05；网络延续组多发性骨髓瘤疾病认知评分、用药知识掌握评分、饮食知识掌握评分比对照组好，P＜0.05；网络延续组出院后生活质量评分比对照组高，P＜0.05。结论网络平台延续护理在多发性骨髓瘤患者中的应用效果确切，可有效提高患者多发性骨髓瘤疾病认知，提高用药知识掌握度、饮食知识掌握度，改善其遵医行为，提升患者生活质量，值得推广。

简介：摘要目的探讨壮筋续骨汤联合锁定加压钢板内固定治疗胫骨平台骨折的临床疗效。方法选取2016年1月—2017年12月我院骨科收治的胫骨平台骨折患者64例作为研究对象。采用随机数字表法，将其分为观察组与对照组，对照组32例单纯接受锁定加压钢板内固定治疗，观察组32例则在锁定加压钢板内固定治疗基础上联合中药方剂壮筋续骨汤，比较两组患者术后膝关节功能恢复及一般指标的比较。结果两组患者手术用时、术中出血量比较无显著差异(P＞0.05)，但观察组患者住院时间、骨折愈合时间、最早负重训练时间明显低于对照组(P＜0.05)；观察组术后膝关节功能恢复优良率明显高于对照组，P＜0.05，具有统计学意义。结论采用壮筋续骨汤联合锁定加压钢板内固定治疗胫骨平台骨折，其疗效显著提升，对促进患者术后骨折愈合及功能恢复具有积极的作用。