简介：针对新时期高校教师队伍建设的新特点,提出高校要以建一流学科、出一流成果、培养一流人才的思路,来确立教师队伍建设的重点.要以转变观点为先导,以社会发展为中心,以结构调整为基础,以学科建设为关键,以人才培养为根本.

简介：关于乌梅丸病机,历代探讨良多,有上热下寒、寒热错杂、肝热阳郁等诸般说法,争论至今,大多数学者多主“上热下寒”“寒热错杂”论。此说法概念固然不错,然却过于笼统。笔者认为,乌梅丸病机应从中医理论的独有规律出发,将其纳入五脏范畴而言,将其病机具化为肝热脾寒,并对其形成机理做一简要探讨。由此衍生出乌梅丸是治疗肝热脾寒泄泻主方的认识。

简介：我院是广西唯一一所三级甲等中西医结合医院,也是广西中医药大学直属临床教学医院,肩负着中医、中西医、西医临床专业人才培养重任,而教师是肩负这一重任的主力军.近年来随着我院蓬勃发展,大量医学青年人才引进我院,教师队伍不断壮大,青年教师的培养问题突显出来,中西医结合专业师资的培养问题尤其突出.如何培养高素质中西结合医临床青年教师？现结合中西医结合医院的教学特点谈几点体会.

简介：如果生命是一面镜子，我们如何审视镜子中的自己？借着岁月这缕阳光，擦去蒙在镜面的灰尘，应该可以看到一个真实的“我”。

简介：教师的教与学生的学是相辅相成的,若二者不能有机地结合,则会出现教学脱节的现象,而这种不和谐又直接关系到一个学校的教学质量与学生的学习成绩问题,也直接关系到学生的就业前途问题。在电讯时代搞好高等院校计算机专业的课程设置与教学改革,对于培养合格的四化建设人才显得尤为重要。

简介：一、激励转型期的每一位教师,是高职院校系部教改成功的前提高等职业教育既是职业教育的高层次教育,也是高等教育的重要组成部分,它的主要任务是培养生产、管理、服务等社会各行业第一线的高技能应用型人才。随着我国经济结构的调整,经济增长方式的转变以及经济快速发展,我国高等职业技术学院蓬勃发展,学生总额已经超过了高等学校在校生人数的一半。而高等职业技术学院多数是中专升格而来的,中专教师摇身一变而成为大学老师,已是不争的事实。在转型期,由于自身学历上的因素、习惯于中专教育,科研能力难以达到大学要求等诸多原因的影响,使很多老师在面临高等职业教育良好的机遇期时,显得忧心忡忡,心理焦虑明显,工作积极性锐减,甚至影响正常教育教学工作的开展。在转型期,如何保持教师的工作热情,是教育教学改革成败的关键,值得每位管理者深思的问题。教育、教学的改革最终是要落实到学科教学上的。高校系部作为高校教育、教学管理的基层组织和教育教学改革工作具体实践单位,是科研兴校的基础,教学成果的摇篮。高校教学是否具有战斗力很大程度上取决于高校系部的工作。因此,在转型期系部工作中,激励每一位教师,对提高高校教师的积极性具有重要意义。二、激励的双因素理论与转型期高...

简介：万全乃明代著名的儿科世医，从医七十余年，积累了丰富的临床经验，著有《育缨家秘》、《片玉心书》、《幼科发挥》等书。万全在《育缨家秘》中提出了“育婴四法”，即预养以培其元，胎养以保其真，蓐养以防其变，鞠养以慎其病。此四法是对前人“上工治未病，不治已病”观点的进一步丰富和发展，对后世小儿健康保健有着积极的指导意义。

简介：

简介：在全球文化趋同化的发展形势下,现代人认知方式和知识背景已经难以领略中医的本质精神,中医药事业的传承和发展遇到了文化阻隔带来的障碍。中医文献学科的发展方向必须与现代人的文化基础接轨,提炼中医理论中优秀的认知方式、思维特点,乃至中国人的传统价值取向和审美情趣,从而推导出中医理论的现实价值。文以载道,可以传袭继承;化以传神,可以推衍中医的核心价值,内涵的深化和外延的拓宽,使中医文献研究工作成为沟通古今的桥梁。

简介：如果从月球上回首遥望，就会看到在浩瀚无垠、一片漆黑的太空中。密布着无数的行星和恒星，这就是佛陀所说的大干世界之一隅。其中如同沧海一粟般极不起眼的、有山有水的蓝色星球，就是我们的故乡－地球。

简介：《针灸学》治疗篇是沟通针灸基础理论和针灸临床的桥梁，是教学的重点，也是学生知识内化、迁移，实现从理论到临床技能的关键。治疗篇的教学应以“授人以渔”为理念，以提升临床思辨能力和诊疗技能为核心，改革教学模式和方法，提高教学质量和效果。

简介：张珍玉教授是国家级名中医药专家,坚持理论指导临床。认为中药是以中医理论指导应用的药物,中药应用必须掌握中药药性,即要突出四气五味,重视升降浮沉,强调药物归经,注重辨别病势,时时培土固本。验以临床,辨治疑难杂证,常获良效。

简介：人类社会已经步入了科技，经济高速发展的年代，西医学的发展从器官到组织，从细胞到基因，正不断前行，而传统的中医药学，虽逐渐被现代人肯定其医疗价值，但其在现今世界的发展仍受到一定的障碍和制肘。中医药怎么了？中医药需要现代化？中医药的未来之路何去何从？

简介：

简介：从真机期的概念、真机期在多囊卵巢综合征治疗中的意义及名家对真机期的看法等3个方面探讨多囊卵巢综合征的治疗,认为寻找真机期对于治疗多囊卵巢综合征至关重要,与此同时还应该注重调整阴阳平衡、顺应阴阳转化.

简介：目前,让教育信息资源通过多媒体参与教学过程,提高课堂教学效果,已成为现代教育的特点.计算机多媒体教学,就是利用计算机技术实现与教学相关内容的图片、文字、视频、音频等多种媒体信息的综合展示.它能在有限的时空中传送大量的教学信息,从而达到传授知识的目的.它具有以下几个特点:

简介：<正>医学是研究人体和疾病规律的科学。无论是西医还是中医,所面临的研究课题,都离不开疾病和健康互相转化的规律。人是世界上最复杂的生物体,因此医学科学研究是一个极其复杂的认识过程,必须要有科学的研究方法。一个医学研究课题要获得成功,必须具有三个基本条件:一是占有丰富的临

简介：古言道：＂十人九胃病,百病从胃生。＂自古以来胃病就是很常见很普遍,并且容易复发的一种疾病。尤其是胃寒,长期困扰着患者的身心健康。如何治疗胃寒？笔者经过多年的研究、总结,依据自身治疗的经验,结合160余例胃寒患者的实际治疗效果,提出自己的一套综合治疗胃寒的有效方法,供参考。

简介：教材,是教师进行教学的素材和工具之一;也是学生接受、掌握学科基础知识、基本技能的重要途径。教材的使用对象主要是教师、学生及有兴趣者。既然使用对象不一,其目的自然大相径庭,如果在编写上都是千篇一律,就会出现不“左”就“右”,难于真正适用于不同人群,从而让教材在教师、学生心目中的地位和使用中的效果大打折扣。为此,本文拟从教材使用目的的差异探讨今后中医药教材分类编写出版的改革思路。一、教材编写出版现状及其对使用对象的影响目前中医药教材的编写,主要集中在以下几个方面。一是出版社的差异,主要有高等教育出版社、科学出版社、人民卫生出版社、中国中医药出版社、上海科学技术出版社等等;二是同一教材在同一时期不同专家主编;三是教材版本的升级,比如从1984年的五版教材向六版教材的升级;四是教材分类的变化,比如规划教材、创新教材、精编教材、实训教材、案例式教材、特色教材、双语教材等等;五是教材分层次的不同,比如研究生教材、本科教材、专科教材、高职高专教材、自考教材等等。虽然任何一本教材的使用对象均提出包括教师、学生和对该教材内容感兴趣者,但仔细分析,尚没有将教材按照使用对象的不同而进行分类编写出版。这样带来的后果是,教师、学生以及...

简介：<正>近年来,全国不少中医院校的中医基础理论学科相继开设了实验课,这门新的课程不同于我们已经驾轻就熟的课堂教学,因此摸索这门课程的规律,总结出科学的教学方法,已成当务之急。从实验课的特点看,它要求学生掌握一定的实验技能并进行一种新