简介：目的探讨初三学生考试焦虑与父母教养方式的关系,为预防和改善初三学生的考试焦虑提供依据。方法使用考试焦虑量表(TAS)和父母教养方式量表（EBMU）对渭南市6所中学的536名初三学生进行测试，运用SPSS软件进行统计分析。结果在调查对象中考试焦虑的检出率为58.3%。有无考试焦虑在父母亲情感温暖理解、惩罚严厉、拒绝否认、父亲过干涉、母亲过干涉过保护方面均存在统计学差异；多元回归分析显示考试焦虑与学生的性别、中考信心、母亲拒绝否认、母亲过干涉过保护成正相关。结论初三学生的考试焦虑与父母教养方式尤其是母亲的教养方式密切相关。

简介：摘要目的研究和分析高职高专护理专业妇产科护理学考试的改革。方法选取2013年9月~2014年9月高职高专院校80名护理专业学生作为对照组，采用常规理论考试和实践操作考核，选取2014年9月~2015年9月80名高职高专院校护理专业学生作为观察组，对考试方法进行改革，对两组护生考试情况进行分析。结果观察组护生理论成绩和技能成绩显著高于对照组（P<0.05）；观察组护生技能考核优秀率相比于对照组明显提高（P<0.05），两组护生理论考核优秀率比较无明显差异（P>0.05）。结论妇产科护理学是一门专业性较强的课程，采用多样化考试方式，可综合评估护生综合能力，促进高级护理人才的培养。

简介：ISTM旅行医学资格证书考试(TheISTMCertificateofKnowledgeExamination)是由国际旅行医学会(ISTM)主办的全球旅行医学领域最高级别的资格认证考试,与国际旅行医学会年会及区域性国际旅行医学会议举办时同期举行,每年举办一

简介：

简介：摘要目的探讨理论月考的评价方法，提高护理人员的理论水平，提高护理质量。方法依托我院不同层次的护士先病房培训考核，后由院质控小组，以提问方式检验病房考核的实效。结果全院护士考核后，理论水平递增。结论理论月考方法切实可行，调动了护士理论学习的热情，为临床护理的实践奠定了坚实的基础，提高了护士的专科护理能力。

简介：摘要“痹证”是中医学中一类疾病的统称，在现代医学中，与各类自身免疫性相关疾病密切相关。《皇帝内经》提出了三邪致痹说，历代医家都有研究，清代医学界在继承、总结、发展中医理论上有较大的贡献，对于痹的病因病机认识较全面，其中秉承湿热致痹理论的医家较多。喻昌、李中梓、何梦瑶、沈金鳌、张璐、顾靖远、陈士铎、王清任等对湿热致痹论述并不全面，但也有部分独到的见解，叶桂对湿热在痹病中的作用有了更深一步的认识，继承与发扬《金匮》“经热则痹”观点，明确指出了湿热痹与风寒湿痹病因、病机差异。吴鞠通论痹尤重视湿热痹，其在总结前人基础上，基于实践，提出了较系统的学术观点。

简介：摘要目的探讨运用中医理论防护痛风。方法通过对痛风发生的原因、部位、以及其他因素进行中医中药预防护理的论述。结论早期预防，早期诊断，早期治疗是避免痛风性肾结石、痛风性肾功能衰竭等严重并发症发生的关键。

简介：本文作者科学地分析和研究了邓小平执政能力建设的理论，着重探讨了邓小平关于把制度建设作为提高党的执政能力建设作为主线等丰富的执政能力建设的理论。

简介：摘要理论心理学属于心理学的基础理论，也是对心理学进行研究和对理论进行构建的理论基础，是一门哲学性质的学科。理论心理学在心理学的学科群中扮演的角色是思想者、开拓者、设计者、批判者、评判者等。主要的使命是，在对心理学进行研究的过程中，为其提供一定的理论思想，用以明确心理学的发展路线；找寻心理学所要研究的课题扩展心理学研究的领域；为心理学研究提供一定的方法或是理论；从批判或是质疑的角度来对已经存在的心理学理论和正在研究的心理学理论进行审视，找到其中存在的问题，加快心理学理论和研究的发展速度，对心理学理论进行不断的完善；对心理学理论的研究，包括对其基础理论进行分析和批判，明确心理学理论的价值和影响。所以说，理论心理学与其他心理学分支最大的差异就是理论心理学具备自身独特的个性以及任务。

简介：摘要中医学以阴阳理论为基础，难学难懂，学医一生，不知所终。但三元医学理论把中医学搞的简单化了，清晰明了，病因、病理、病情分型都是“毒郁虚”三个字，学中医用中药不再难。中医理论从阴阳的二元论上升到毒郁虚的三元论，中医变得简单明白，是中医界的好事情。

简介：摘要本文简要综述了国内儿童营养的现状及存在的问题，按细营养理论，告别儿童营养误区，合理膳食，适当运动，提高家长营养知识，注重膳食搭配，改善儿童的营养状况。

简介：摘要目的本文将我们在临床工作针对肛裂、混合痔、直肠型便秘的手术过程中，于麻醉状态下肛门在两手各一指的对抗扩肛中发现的几乎每一例上述疾病患者均存在2—3mm环状纤维环，就其在上述肛肠疾病的病因病理及其临床意义进行一些理论上的探索。方法手术中利用指尖的力量拉断该纤维环，肛门的紧缩感立刻消失，喇叭型肛门镜才得以深入肛门。结果术后肛门基本无创，除肛裂伴哨兵痔、浅皮瘘、肛乳头肥大需局部修整外，不需做所谓的内括约肌切断术，大大缩短了治疗周期，减少了病人的疼痛，避免了“匙孔现象”的产生。而肛门括约肌功能保持正常。结论一.我们临床发现的2—3mm宽的环状纤维环就是栉膜带。二.所谓“内括约肌失驰缓症”可能是个伪命题。三.肛裂敞扩术可能涉嫌过度治疗。四.栉膜带是胚胎时期肛直套迭的残留物，在肛门多种疾病的发生学上有着十分重要的意义。五.结合我们提出的由于直肠辨变异而导致的直肠有效通过面积的狭窄，栉膜带紧束而导致的肛管有效通过面积的狭窄亦是肛肠科诸多疾病的最主要的初始原因。纠正其结构的缺陷，减少排出道阻力。可能为我们提出一系列肛肠疾病对因治疗的新的方法。

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简介：摘要：在今后多年中，智慧健康管理的发展将会成为健康管理发展的主要推动力。当前，医疗健康管理的各方面都在向智慧化的方向努力，但是，智慧健康管理仍处在起步阶段，今后仍需持续开展智慧健康管理的研究和建设。通过实施智慧健康管理可以突出医师个体的价值，推动医疗服务的建设，提升医疗服务供给、服务质量等，以此来保障学科建设和人才培养的有效性。

简介：摘要探讨妇产科学课程考试内容与方法的改革,打破传统一卷定优劣的考试模式。通过对考试内容、形式以及管理模式的改革创新，引入形成性考核方法，更好地发挥考试的激励导向功能，以考促教、促学，不断提高我校的教育教学质量和人才培养的质量，培养具有扎实的专业基础理论知识，有较强实践能力和创新精神的医学人才。

简介：据统计2014年淮北卫校组织护生（高职、中职护理专业）参加国家护士执业资格考试551人,考试通过450人,平均通过率为81.67%（其中高职护理专业护士执业资格考试通过率93.93%,中职护理专业护士执业资格考试通过率65.55%）,创历年来护士执业资格考试通过率新高。

简介：摘要我院于2010年成功完成山东省临床技能实践课课题，建立了完整临床技能评估体系，几年来结合自身实际情况，已建成12站较为规范OSCE考站及评估体系，培养了10名优秀的SP，模拟情景涉及病种16类。我们在前期的研究基础上，设计出应用于临床本科学生的教学质量评价体系，学生考核内容难度不一，结构合理，层次分明，能够很好的测试学生的临床思维能力和实践技能。现已将SP逐步应用于研究生、住院医师规范化学员、全科医师等实践教学和考核中，效果显著。

简介：摘要目的分析《外科护理学》教学改革对提高护士执业资格考试通过率的作用。方法针对我院2008～2010级护理、助产专业三年、五年一贯制高职学生，外科护理学教学实施调整教学计划、加强集体备课、改革考试内容、实施月考制度和考前集中辅导等改革。结果我院2011～2013年护士执业资格考试通过率在全省名列前茅。结论《外科护理学》教学改革是一个长远的提高护士执业资格考试通过率的方法。

简介：以培养卓越中医为目标,改革现行的中医本科专业课程考试大纲、课程考核方案、考试内容、考试方法及考试评价体系等,以考促学,以考促教,强化中医本科生临床应用能力、临床实践能力的培养,提高中医本科人才培养质量。

简介：