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  • 简介:民歌是社会生活的反映,其精神主旨除了表现在曲调上,也表现在歌词中。扬州民歌经过时代变迁、地区风格浸染和受众改变的影响,构成丰富细致的语境,造成其文化面貌有着更多的解读角度,因此如想透过表面词义理解到民歌中所表达的正确意义或深层含义,则要依靠语境来理解判断,从而使民歌演唱获得更准确、多样的演绎方式。

  • 标签: 扬州民歌 语言语境 文化语境 演唱理解
  • 简介:舞蹈作为一门综合艺术,对音乐有着极高的要求,尤其是在基础训练中,如果没有高质量的音乐予以辅助,学生便会养成较为随意的舞蹈习惯,从而不利于专业的长久发展.钢琴作为最强大的伴奏乐器,在舞蹈教学中有着不可替代的作用.它不仅可以助力于基本功的养成,更可以有效的培养学生对于“韵”的把握,而将钢琴带进舞蹈教室,也实不为一种最佳的教学手段.本文将从钢琴伴奏在舞蹈教学中的重要性出发,结合笔者的自身教学经验,分析对钢琴伴奏在舞蹈教学中的作用,以此来为舞蹈教学质量的提高贡献出自己的一份绵薄之力.

  • 标签: 舞蹈 教学 钢琴伴奏 应用
  • 简介:近代有不少的国内外钢琴演奏家和钢琴教育家,针对钢琴重量弹奏法这一课题发表了各自的看法,这说明了重量弹奏法在钢琴演奏中是何等的重要。笔者根据近三十年钢琴教学经验,现就钢琴重量弹奏法基础训练与其应用发表我个人的一些看法,以期与同行、专家和学者共同探讨。

  • 标签: 钢琴教育家 基础训练 弹奏法 重量 应用 钢琴演奏家
  • 简介:<正>与中国戏曲最接近的西方艺术形式,大约可算歌剧了.难怪西方人把京剧称为“北京歌剧”(PekingOpera)或“官话歌剧”(MandarinOpera).英文Mandarin除指官活、国语即相当于现在的普通话外,主要的词义是清朝的官僚.据考证Mandarin可能是“满大人”的音译.我于是忽发奇想,也许晚清来华洋人常由花翎顶带的清朝官吏陪同观赏京戏,久而久之,他们就把京剧称为“满大人歌剧”了.是否如此,姑立此存照待考。沪剧被称为“上海歌剧”(ShanghaiOpera)越剧和粤剧同音,为区别起见,分别译为“绍兴歌剧”

  • 标签: 研究与应用 声乐教学 歌剧 学术论文 中国戏曲 声乐研究
  • 简介:我国的动漫设计近年来发展迅猛,出现了一大批优秀的动漫作品,并得到了大众的认可。为更好的发挥动漫作品传播文化价值观的作用,对视觉文化加以应用已成了动漫产业日后发展的必经之路。因此,本文通过对以往动漫作品的剖析,引用大量实例,从视觉文化元素中的景观元素、民族服饰、刺绣和民族戏曲四方面深入的探讨视觉文化因素在动漫设计中的应用

  • 标签: 视觉文化 动漫设计 应用
  • 简介:随着经济与科技的发展,信息设备也在不断更新,越来越多的多媒体设备走进课堂,走进我们的教学活动中,这些多媒体大大方便了我们的教学,不用再通过老师的口头叙述,而是能让我们亲眼见到、感受到知识的传播。对于中职音乐教学,多媒体的作用更是不言而喻,音乐是无法通过语言文字去感受的,那么我们就要运用多媒体向学生展示音乐的魅力。

  • 标签: 多媒体 中职音乐 应用
  • 简介:手工刺绣是我国的一门传统手工艺,刺绣的工艺形式十分的丰富,随着现代科学技术的不断发展,传统手工业应该如何适应当代的变化显得格外重要。本文主要从传统手工刺绣入手,探讨手工刺绣在现代高级时装中的应用与创新,同时也希望我们能够更好的去传承和发展这个传统古老的手工艺技法。

  • 标签: 手工刺绣 高级时装 应用于创新
  • 简介:表象是认知心理学理论的重要组成部分,是在感知觉基础上所形成的,主要表现于记忆和想象活动中的感性形象,是一种富有特色的信息表征方式,具有直观性、概括性、可操作性的特征。声乐教学形式中的表象教学就是充分利用学生视、听觉器官进行教学,建立以音像和多媒体、网络资源等多种方式的表象教学语境,引导学生的学习,是提高教学效率,培养学生的声乐综合素养,实现教学目标的有效方法,具有一定的实践价值。

  • 标签: 声乐教学 表象 实践
  • 简介:我们每天从收音机、电视机、影碟机接触各种各样的音响,它们越来越动人美妙,一般人很难弄清它们的音质区别和器材不同究竟在哪里?操作时稀里糊涂,因此,很难享受它们给人的美感和乐感。音响技术和其它技术一样也是日新月异的,这里对各种音响略作介绍:单声道声音:也就是发声源由一点发出,在听觉上就会感觉到这样由一点发出的声音非常“平”,不能展现音响效果的方位

  • 标签: 音响技术 环绕声 立体声音响 扬声器 音响效果 源的方向性
  • 简介:钢琴演奏技术既属于音乐表演范畴,也属于运动科学范畴。对于钢琴演奏技术进行系统地分析与研究,可以全面地掌握各种演奏技术的形态类型和不同音乐风格的演奏技巧。钢琴演奏技术是诠释音乐作品的基础,钢琴家对于音乐作品的演奏并非是单纯的模仿或复制,而是蕴含着丰富的美学思想。

  • 标签: 钢琴 演奏 技术 形态
  • 简介:文中从心理学角度将歌者这种紧张心理作了简单的分析,并以此提出了相应的解决办法,希望能在实践中得以运用,并以此收到显著效果。

  • 标签: 声乐 舞台表演 心理技术
  • 简介:2006年1月,本刊应读者要求在海南举办了朱雅芬钢琴师资大师班,有关这次大师班的情况请见上期信息链接栏目的“本刊活动”。如下是部分学员的随堂笔记。我们想让读者通过他们了解到这次大师班的内容。

  • 标签: 技术训练 练习曲进行 运用练习曲
  • 简介:舞蹈是一种高雅的艺术形式,稳健的舞蹈技巧对于舞者能否将舞蹈完美的进行演绎是非常重要的。在舞蹈表演中二者是相辅相成的,缺乏技术技巧的舞蹈算不上艺术,离开了表演舞蹈就失去了对观众的感染力。只有掌握了舞蹈技巧才能将不同意境的舞蹈展现出来,本文对舞蹈中常用的技巧进行解读,就舞蹈技巧如何在舞蹈表演中运用作出了分析和解读。

  • 标签: 舞蹈表演 技术技巧 运用
  • 简介:关于女声的“喉器安放”,在声乐教学中较少提及,主要原因是女声的喉头较之男声喉头要小很多,喉头的“位置”也比男性高,声乐教师用眼睛几乎难于察觉她的变化,因此在教学中往往会容易忽视此问题。本文主要从女声在演唱中的“喉头位置”、声音“位置”、感觉及音色;声带震动的变化模式等方面进行深入细致的探究。

  • 标签: 女声 喉器 音色 听觉
  • 简介:本文对如何攻克钢琴演奏技术的难点从三个方面进行了探索:理性分析是攻克钢琴演奏技术难点的重要前提;针对性方法是攻克钢琴演奏技术难点的重要途径;"兴趣"、"爱好"是攻克钢琴演奏技术难点的重要动力.

  • 标签: 钢琴演奏 技术难点 理性分析 针对性方法
  • 简介:14.乌龙绞柱踢枪:站位:武旦在台中,下手在四角、相距三米。(1)准备姿势:武旦双手持鞭,原地扑虎、(扑虎要领:直立站、下蹲、双手里滑、纵身提腰、双脚上蹬、空中双脚后踹、绷脚面,双手先撑地、胸、腰、腿、顺落(见图50)。

  • 标签: 乌龙绞柱 吊鱼 双鞭 腕花 封头 竖转
  • 简介:在当前的音乐教学法体系当中,应用最为广泛的一种教学方法便是由儿童音乐家奥尔夫先生创立的奥尔夫教学法。其通过对人的心理予以高度关注,重视激发人的音乐本能,因此将其运用在钢琴教学中能够有效减轻学生的学习负担,为学生创造良好的学习氛围,对于提升学生的钢琴学习成效也具有积极的帮助作用。在这一背景下,本文将结合笔者自身多年的教学经验,在明确奥尔夫教学法的基本理念和重要作用的基础上,着重围绕奥尔夫教学法在钢琴教学中的应用进行简要分析研究。

  • 标签: 奥尔夫教学法 钢琴教学 学习兴趣
  • 简介:器乐教学在中学音乐教学中,占有比较重要的地位。开展器乐教学,对提高教学质量和学生的音乐素养,能起到积极的促进作用。中学器乐教学,过去常采用口琴和竖笛两种乐器,近年来,口风琴这种乐器,也开始进入了中学的音乐课堂。

  • 标签: 教学质量 中学阶段 教学效果 教学尝试 器乐教学 中学音乐教学
  • 简介:第三章教学片的使用如何使用教学片,是能否使它在教学中发挥出预期效果的最后和最关键的一个环节。所有的摄制工作都是为了最后的播放,如果一部教学片只是为了保存,从不拿出来与观众见面,那么,也就失去了它存在的价值。教学片的使用方法是多种多样的,这里仅介绍在教学中常用的几种方式,希望能起到举一反三的效果。

  • 标签: 戏曲教学 教学效果 戏曲教育 舞台形象 三章 锣鼓经
  • 简介:我国目前在推进经济发展的同时,更加注重相关产业的结构调整,其中文化产业因其具有较为悠久的历史与较为广泛的受众面,已得到各类企业的广泛重视,而传统文化凭借蓬勃的生命力与经久不衰的历史底蕴,成为文化产业发展的源泉。传统绘画色彩体系是传统文化内在精神特质最直接的表达,对此,本文将当下对传统文化的研究方式拓展到传统绘画色彩体系中来,结合历史遗留的传统绘画名作,从而为后期更深入的探索传统绘画色彩体系起到垫脚石的作用。

  • 标签: 传统绘画色彩体系 当代语境 应用