简介：摘要在传统的数学教学过程中，很多老师都采取灌输式的教学方式，学生虽然学习了数学知识。但没有真正意义上的理解，老师忽视了学生的感受。很多学生跟不上老师的教学进程。而且很多学生的理解能力不同，学习的时间方法也有所区别。学生不能只在被动的督促下学习，而是要积极主动的学习。所以说，创新数学的教学方法是非常有必要的。本文通过对小学数学的教学现状进行研究分析，探讨复式教学的教学方法。
小学数学中复式教学在新课改下的分析
