简介：<正>2-1《图样的识读与绘制》学习领域(课程)标准课程编号:07适用专业:机电一体化技术课程类别:专业学习领域修课方式:必修教学时数:160总学时(20/8周)总学分:10学分第一部分课程的性质和任务一、课程定位《图样的识读与绘制》学习领域是机电一体化

简介：党的十八大报告将生态文明提到前所未有高度,在全国开展生态文明建设的背景下,高职院校应适应时代要求,加强大学生生态伦理教育,是建设生态文明社会的需要。目前,我国高职院校生态伦理教育存在不少问题,针对这些现状,高职院校必须加强生态伦理教育,引导学生树立正确的生态伦理观,以实现社会的可持续发展,构建和谐社会。

简介：以新乡医学院、河南师范大学、新乡医学院三全学院三所高校的全日制大学生为对象,采用随机抽样的方法进行了调查。结果显示,马克思主义在大学生中有被弱化的趋势存在。文章依据事实客观分析了马克思主义在大学生中被弱化的原因,并提出了相应的策略。

简介：由中华人民共和国文化部、中国文学艺术界联合会、中国美术家协会主办的全国美术作品展览（简称全国美展），是中国最高规格、最大规模的国家级美术作品展览，每五年举办一次。自1949年7月举办第一届全国美展以来，今年已是第十一届。

简介：目前，部分高校要转型为应用型大学，进行注重应用、注重实践能力和技能培养的宏观课程设计，必将对高校教师的素质提出诸多新的要求，体现在革新思想认识、转变教育观念、重新定位自身角色、更新知识体系、提高课程评价能力和课程创生能力等多个方面。

简介：在对辽东学院365名在校大学生进行问卷调查的基础上,指出教学型院校的大学生在创新意识和实践能力上普遍存在信心不足,知识结构不合理,自然科学知识缺乏,动手能力弱,创新成果少等问题,并就从社会的角度分析其形成的根本原因。

简介：

简介：对2014年全国高考涉及＂近代物理初步＂的试题进行了解析和点评;对这部分内容的教学提出了详细的建议.

简介：为了增强德育的针对性，提高德育效果，我们对湖南省部分高校大学生的思想状况进行了一次较为全面的调查，在分析和探究其思想现状及其形成原因的基础上，提出了解决问题的基本对策。

简介：精神生活是人之为人的根本，它在高职院校学生的成长及价值观的形成中起着非常重要的作用。我们从提升高职院校学生精神生活质量及高职院校推进马克思主义大众化的视域出发，设计问卷进行调查，分析了高职生精神生活现状，并从衡量人的精神生活质量的一般尺度——精神生活特性、精神生活要求、精神发展程度、精神感受四个方面分析了当前高职生的精神生活发展质量状况。

简介：杜威在《哲学的改造·哲学的在变化中的概念》中认为，意识起源于人们的感情和兴趣，它不是客观实用的经验总结，而是主观有效的自娱结果。感情，尤其是情绪上的偏好，对意识的形成具有决定性的作用。从本源上讲，思维的根本目的是为了消磨时光，为枯燥有限的人生添加乐趣和意义。然而，意识有能力将无数的主观倾向在功利目标的引导下聚集成强有力的社会力量，而这一切又是以强化人类自我意识的中心地位为开端的。

简介：随着我国信息化的发展，大学生网民不断增多，网络文化正以前所未有的速度在大学校园里传播。基于互联网而形成的网络文化，不只是简单的信息交流、娱乐消遣，而且对大学生的角色认知、个性情感、心理状况和价值取向等产生着潜移默化的影响。本文旨在通过网络调研、文献调研，问卷调研和深入访谈相结合的方式了解大学生网络文化消费现状，并提出相应对策，以引导大学生网民走积极健康的网络文化消费之路。

简介：深化企业改革,要从两个方面着手。从国家和企业的关系来讲,要落实经营承包责任制,从企业自身来讲,要搞好内部配套改革。这两个方面不可偏废,前者是前提,后者是保证。如果1987年我们深化企业改革的着力点,是通过承包、租赁等形式对企业实行两权分离的话,那么,1988年深化企业

简介：通过问卷调查、访谈等方法，探析闽南四所高校大学生职业生涯规划指导发展现状和存在的主要问题．高校可以通过开设个性化职业生涯规划与就业指导课程、建设专业化的职业指导队伍、构建实践性的职业能力培养体系、建立个人职业生涯发展档案、提供一对一的职业咨询服务、建立个性化评估体系等方式提升大学生个性化职业生涯规划指导水平。

简介：南通市是国家教育体制改革试点项目“地方政府促进高职教育改革发展综合试验区”江苏3个试点市之一。而高等职业院校体育课程是学校教育的重要分支，其教育目标既要实现高校体育基本培养目标又要实现行业、职业需求特殊目标。文章通过调查研究对南通市体育课程教学现状进行分析研究，以求找到改革的切入点与方向。

简介：为探索职业教育发展和改革的新路子，延安市教育局抽调市局领导、县（区）教育局局长及各县（区）职业学校校长等40余人，到陕西科技大学进行为期一周的学习，先后听取了省教育厅职成教处处长韩忠诚、陕科大成教院长刘正安、陕西省教科所郭为等领导、专家的报告，并赴山阳县职教中心、彬县职教中心、陕西交通职业技术学院、西安航空职业技术学院等地进行了实地考察，召开交流座谈会，谈感想、找差距、定目标，为摆脱区域职业教育发展困境寻求出路。以下梳理展示部分学校的心得体会和对地区及学校未来的发展思考：

简介：高职院校如何增强自身的吸引力,如何针对区域性经济发展,适合自己的特点和优势,符合区域实际的校企结合的本土化模式值得探究。以部分示范性高职院校为例,剖析其校企合作的区域本土化实践,并进而思考与总结其经验与教训,以期对其他高职院校起到借鉴和启示的作用。

简介：锦州铁路运输学校校长王伟光：面对辽宁老工业基地的调整改造和振兴，作为地处辽西中心城市的国家级重点中等职业学校锦州铁路运输学校，怎样在这重要的历史发展阶段，完成所肩负的历史使命，为辽宁老工业基地的振兴做出应有的贡献，是亟待解决的课题。在未来的学校发展中要从下面几个方面去考虑去发展。

简介：随着Web2．0技术的迅速普及，网络生活已成为高职学生的一种重要生活方式。网络深刻地影响着高职学生的价值取向、道德观念、生活方式与心理行为。以浙江省部分高职院校为案例，对高职学生网络生活的基本特征及不良网络行为进行分析，并从优化网络平台、提升网络素养、强化工作队伍、形成教育合力等方面提出改进高职学生网络思想政治教育的对策建议。

简介：自古希腊苏格拉底时代就提出了教育公有的思想。孩子的抚养和教育成为公共的事情也被马克思、恩格斯所倡导的唯物历史主义所认同。当前，针对劳动力市场所开展的公共就业服务机构市场供求状况的数据统计表明，实现经济社会充分就业有助于稳定社会、改善民生，促使劳动力市场均衡发展。