简介：区域性教育期刊是我国期刊体系中重要的一部分，也是非常特殊的一部分。随着出版单位体制改革逐步推进和教师阅读渠道日渐多元化，区域性教育期刊面·临诸多生存困境。本文试图在分析区域性教育期刊生存困境的前提下，探讨区域性教育期刊的改革之道。

简介：为服务区域经济,广西电大职业教育以就业为导向,依据优势专业布点原则,在教学科研的基础上架构专业、开发课程,创立"教-学-做-考"的教学模式,努力培养现代服务业高技能紧缺人才.在实践"人才强桂"的同时,独辟蹊径地走出了一条具有电大特色的高等职业教育新路子.

简介：城乡统筹发展对农村成人教育提出新的要求,也为农村成人教育跨越式发展提供了新的契机。在加快农村区域发展过程中,乡镇成人学校无疑承担着重要的时代责任,肩负着重要的历史使命。农村经济发展、现代农业建设、农村和谐社会建设、培育新型农民、增加农民收入都需要农村成人教育强有力的支撑。

简介：高职院校面向区域经济开展社会培训是社会的需要和高职院校承担的社会责任，文章从开展社会培训的意义、加强高职院校自身建设以及开展社会培训的条件、措施三个方面进行了阐述和分析。

简介：建立生态农业经济区域势在必行曹长青生态经济区域是人类生活、社会经济活动同自然生态环境相互协调、相互促进、均衡发展的经济区域。它有生态工业经济区、生态城市经济区和生态农业经济区、其中由于生态农业经济区域范围宽广、地域辽阔，种植养殖，林、牧、副、渔各业繁...

简介：

简介：一、发展目标1、总体目标到2012年，努力构建与奉贤“三区一基地”建设相匹配、与市场需求和劳动就业紧密结合，校企合作、工学结合、结构合理、形式多样、灵活开放、自主发展的现代职业教育体系；形成以政府办学为主导，行业、企业和公民个人积极参与的职业教育多元化办学格局，为区域经济社会发展提供人才和智力支撑，为进一步满足人民群众终身学习和自我发展的需要奠定坚实的基础；

简介：文章从四个方面研究高职院校推动西部区域经济发展的策略：首先，培养基层人才，填补西部经济发展技术技能型人才的空缺；其次，“产学研’，A作，服务地方经济发展；再次，高职院校服务社会，践行在国家可持续发展中承担的重要历史使命。最后，“文化搭台，经济唱戏”，繁荣西部特色文化推动区域经济发展。

简介：地方高校在推动区域经济发展方面发挥着重要的支撑作用,区域经济发展为地方高校提供存在和发展的空间。目前地方高校与区域经济发展的互动机制尚未形成,依据＂三螺旋＂理论,地方政府应积极为地方高校和企业提供互动平台,依托此平台,企业可以支持地方高校的发展,地方高校可以服务于区域经济的发展。

简介：社会网络分析法在网络教研、CSCL中日趋受到重视,文献调研发现,以往研究主要集中在社会网络的1-模网络分析。首先综合应用1-模网络和2-模网络分析,对来自安徽省肥西县10所不同学校的33位二年级语文教师在学习元上开展的协同备课数据进行社会网络分析,对其网络结构图、中心性、凝聚子群、＂核心-边缘＂与＂分派＂展开分析,立体化展示了协同备课过程中教师群体和个人层次的参与特点,并重点从教师个体角度,分析其参与度、协作知识建构阶段和关注主题的分布情况及特征。最后基于分析结果,提出了后续网络备课和区域教研中应注意的问题。

简介：摘要： 孩子在幼儿园规定的区域中活动，此时园中要有相关措施保障孩子的安全，这是其他教育中不具备的功能性价值。因为受到主观和客观因素的影响，面对未知的问题时，幼儿园的教师在组织和管理的准备上可能还存在一些不足，需要教师在日常活动过程中做好防护措施、完善管理制度，在发生问题时做到不慌乱，能够积极应对，给孩子一个舒适的活动体验。园中的区域活动功能性相比其他教育更为齐全，幼儿园现在被一定的主观因素所影响，园中活动的组织和管理存在某些不足，要求园中的教师在活动中尽职尽责，做好防护措施应对游戏活动中的问题，增加幼儿游戏活动的有效性。

简介：随着中国经济区域化、差异化发展，优秀教育资源稀缺性、非均衡性特征日益明显。政府因此而大力提倡资源共享，希望缓解现阶段社会对优秀教育资源的巨大需求，但实施效果并不理想。本文利用博弈理论，静态分析资源共享发展迟缓的原因，提出完善考核机制和激励机制，是走出“囚徒困境”和“智猪博弈困境”的关键要素。

简介：摘 要： 随着旅游业的不断兴起，旅游业已成为推动区域经济发展的一项重要因素，本文论述了发展旅游对区域经济影响的利与弊，对不利因素进行分析，并提出了相应措施。

简介：本文以学分互认为视角，通过对照欧美国家及我国高等学校区域合作和学分互认的产生背景、发展阶段、特色等内容，为我国现阶段高校区域合作提供经验借鉴。

简介：随着我国现代远程教育的发展,为远程教育试点高校和远程教育机构服务的远程教育公共服务体系应运而生,区域性远程教育公共体系的建设也在探索之中.本文以广西电大建设的广西区域现代远程教育公共服务体系的实践,研究探索区域现代远程教育公共服务体系的特点、运作方式、服务模式,使它更好地服务于区域远程教育发展.

简介：学分银行是在学分制的基础上发展起来的学习成果认证制度。虽然现阶段各地区域学分银行在制度建设、信息平台建设、资历框架建设、学习成果转换业务等方面取得了一定进展,但具体实施过程中还存在许多问题,在学分制改革背景下的区域学分银行建设依然面临着新的挑战。有必要通过构建完善的质量保障机制、进行校内学习成果转换试点、充分利用信息技术保障学习成果真实有效等方式促进区域学分银行的可持续发展。

简介：合理的教师评价能有效地促进教师的专业发展和提升教师的教育教学水平。本文就学校中教师评价存在的问题进行了分析，结合发展性教师评价的特点和理论，阐述了区域教研活动中实施发展性教师评价的可能性及具体措施。

简介：智慧教育是信息技术与教育发展高度融合而产生的新型教育模式,是国际教育信息化发展的新方向。区域智慧教育综合服务平台建设作为一项大型信息化系统工程,是当前各地推进区域智慧教育发展面临的重要任务。较之传统教育信息化平台,智慧教育综合服务平台具有高度的整合性、智能性、数据化、灵活性等特点。科学推进区域智慧教育综合服务平台建设,在建设思路上,应处理好统筹规划与分布实施、应用需求与升级创新、上下联通与开放拓展的关系;在体系架构上,智慧教育综合服务平台由基础层、数据层、公共服务层、应用层、门户层及用户层构成;在关键问题上,应重点解决应用系统间无缝集成、平台智慧性提升、平台建设有序推进以及系统应用的可持续发展四大问题。

简介：

简介：高职教育是高等教育的重要组成部分,分析广西高职教育所取得的成就和存在的不足,实证分析广西高职教育对区域经济增长的影响,结果表明：在长期,广西高职教育的发展对经济增长的推动作用已经凸显;但这种作用是有限的,而且高职毕业生数量对经济增长的贡献力度相对较小,说明广西高职教育的质量有待进一步提升。