简介:摘要智障儿童就是智力落后的儿童,他们说话不连贯,语言极度匮乏,更不喜欢与人交流。对他们进行语言康复训练不仅是教会他们如何表达自己的想法,更是通过语言这个载体教会他们认识生存的环境。作为语言训练教师的责任重大,那就是如何对他们进行有效的语言训练,使他们适应学习与生活,从而适应社会。
简介:亚斯伯格症是神经发展障碍的一种,本文对亚斯伯格症的特征做了简单的叙述,辨析了亚斯伯格症与高功能自闭症的异同,并通过几个个案探讨亚斯伯格症儿童的教育康复策略。
简介:智力残疾学生与同龄正常学生存在着生理方面的先天障碍,刚入学时在认知能力、日常学习生活行为习惯、生活和劳动技能等方面均表现低下。特殊教育工作者不仅需要有爱心,更需要有针对智障孩子的身心缺陷进行科学的教育和康复训练方法,为智力残疾学生将来有价值、有尊严地学习、工作和生活,融人社会,回归主流打下基础。这不仅需要特殊教育工作者对智力残疾学生给予足够的关爱,更要针对不同程度核心障碍症状实施科学的教育和康复训练。
简介:随着我国教育改革的不断推进,人们也逐渐意识到,除了要针对教学理念和教学模式进行改革之外,教师自身所具备的师德师风也会对学生的学习状况造成影响。对新时期中医药院校教师师德师风建设的具体策略进行详细探究。
简介:本文就高职高专院校中关于中医学的教学改革进行简要的探索。根据中医学的课程特点,结合当前教育形势,就学生学习兴趣的培养、教学知识面的扩展、德育教育的重视、教学手段的改进等方面探讨中医学的教学思路,从而提高学生的综合能力。
简介:提高中医护理本科毕业生就业率,做到政府化、全面化、国际化、一体化、全程化、社会化、多元化、综合化等,促进毕业生就业指导工作的改善,使广大毕业生能及时找到适合自己满意的岗位,社会用人单位及时找到需求的人才。
简介:
简介:摘要本文是利用宣泄和放松训练等手段治疗考试焦虑的案例。通过SCL—90测试1。利用书上的方法对其治疗,使其降低了焦虑水平,从而能坚持正常的学习活动。
如何促进智残儿童语言康复
亚斯伯格症概述及教育康复策略探讨
智障学生教育康复需要科学的方法和过程
新时期中医药院校教师师德师风建设初探
高等职业教育中中医学的教学改革
提高中医护理本科毕业生就业率的思考
考试焦虑症治疗方案
考试焦虑症治疗案例
浅谈考试焦虑症治疗方案
浅议考试焦虑症治疗方案