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207 个结果
  • 简介:摘要:随着全球环境问题日益凸显,可持续发展成为引领未来发展的重要理念。绿色化工作为产业升级的方向,致力于在化工领域降低环境影响,具有重要意义。将可持续发展与绿色化工纳入教育体系,能够培养学生的环境意识和可持续思维,推动化工领域的创新。本提纲将深入探讨可持续发展与绿色化工的教育实践,探讨教育中融合这些理念的方法和价值,为未来培养更具社会责任感和创新能力的人才提供理论指导和实践经验。通过本次研究,我们能够更好地理解如何在教育中践行可持续发展与绿色化工的理念,为构建更加和谐与可持续的社会做出贡献。

  • 标签: 可持续发展 绿色化工 教育实践
  • 简介:摘要:在当今社会,技工院校化工教育扮演着至关重要的角色,培养着大批化工领域的专业人才。随着经济的不断发展和产业结构的升级,化工行业对于职业素养的要求日益提高,这使得技工院校化工教育中的职业素养培养显得尤为迫切和重要。职业素养,作为一种综合性的素养,不仅包括专业知识和技能,还包括沟通与协作、创新与问题解决、职业道德和职业操守、职业规划与发展意识等多个要素。如何在技工院校中有效培养学生的职业素养,将是本研究的核心关注点。本研究旨在深入探讨技工院校化工教育中职业素养的培养问题,以满足化工行业不断变化的需求。

  • 标签: 技工院校 化工教育 职业素养
  • 简介:摘要:近年来,随着我国经济水平的日益增长,建筑行业也得到了大力发展,建筑智能化作为建设项目的一个重要组成部分也必将迎来一场新的变革。BIM建筑信息模型,是目前工程建设领域比较热门的技术,也是住建部近年来大力推广的技术。通过近年来在工程建设领域实践运用,它的优势也日渐显示:具有可视化、协调性、模拟性、优化性和可出图形五大特点。因此将BIM技术应用到建筑智能工程中是一个必然的趋势。本文结合实践,探讨BIM在建筑智能化工程中的应用。

  • 标签: BIM 建筑信息模型 建筑智能化工程
  • 简介:摘要:思维是在高等动物的头脑中进行的,一个人的思维过程是不可视的,而人类可以通过交流表达自己的思维过程,把本来不可视的思考方式和思考路径通过各种技术形式呈现出来,这就是思维可视化。小学生的抽象思维能力有限,作者提出将思维导图和流程图作为“知识可视化”工具,能够帮助学生感受知识脉络、搭建知识框架、梳理思维过程,让课堂中的思维“可视化”。

  • 标签: 思维导图 思维可视化 小学信息技术
  • 简介:摘要:数学学习是一个长期的过程,学生在学习过程中的问题,并不是单一的,往往是多方面原因造成的。而转化学困生是小学数学教学中的一个重要任务。学生在数学学习上出现困难,多是因为学生的基础知识不扎实,思维能力差、学习方法不当、学习兴趣不高等原因造成。因此,教师要在课堂教学中采用多种教学方式,采用多种教学方法来帮助学困生克服学习困难,提高学生的学习能力和成绩。本文主要就小学数学教学中学生学困生的转化工作进行了分析。

  • 标签: 小学数学 学困生 转化工作
  • 简介:摘要:在高校化工教学期间,由于涉及大量的实验操作,学生只有通过实验的方式,才能够更加全面的理解所学内容,并完成对所学知识的内化。随着仿真技术的出现,可以有效弥补教学资源不足方面的问题,为学生的知识学习提供了良好的条件。本文主要分析高校化工教学中,对于仿真技术的相关应用,实现理论与实践相结合的目的,直观化的展示抽象理论,促进化工教学质量提升,以供参考。

  • 标签: 高校化工教学 仿真技术 应用方法
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨在化工领域实施STEM(科学、技术、工程和数学)教育的策略以及其效果分析。通过深入研究STEM教育在化工领域的应用,本研究将提供一系列的实施策略,并分析其对学生学术表现和职业发展的影响。研究的主要论点在于,STEM教育可以促进学生的综合素质发展,培养创新能力,提高科技产业的人才素质。化工领域STEM教育的实施策略不仅有助于学生综合素质的提升,还可以为化工行业提供更多具备创新能力和实践经验的人才,推动行业的不断进步。本研究旨在为STEM教育在化工领域的实践提供有益的参考和倡导,促进化工领域的教育和产业的可持续发展。

  • 标签: STEM教育,化工领域,策略,效果分析,综合素质发展
  • 简介:摘要:“5G”技术深度发展为大数据、云计算、信息媒体等发展赋能,互联网对现代教育教学事业的影响更为深入。“互联网+教育”是互联网信息各类技术与教育教学的深度融合,优化创新了教育教学模式和教学内容,推动了教育质量的提升,实现了幼儿学习质量的提高。幼儿园快乐种植特色课程作为承载幼儿动手能力培养、生活实践感知和生命教育的重要课程,推动了幼儿“德智体美劳”全面发展。文章从科学合理规划教学内容、完善教学资源体系以及互联网赋能实践活动三个角度探索了“互联网+”下幼儿园快乐种植特色课程的教学价值。

  • 标签: “互联网+” 幼儿园 种植特色课程 教学价值
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  • 简介:【摘要】:对于长期缺少父母陪伴的儿童,爱是教育的前提,教育应把爱放在中心位置。我们要一起关注校园洋留守儿童的心理健康,让“洋留守儿童”不再“留守”,把校园变成每一个孩子温暖、和谐的家园!

  • 标签: 洋留守儿童  心理  关爱
  • 简介:摘要:在初中数学教学课堂中融入网课教学模式,不仅可以丰富课堂教学资源,还有助于扩展学生自主学习空间,因此教师要将课融入到初中数学教学的各个环节中,对传统初中课堂教学方式进行有效的改革以及创新,尤其是在班级教学时教师要充分地发挥课的优势为学生进行课内外生活资源的整合,利用丰富的生活数学知识,全面的激活学生的学习思维。

  • 标签: 信息化 初中数学 网课 生活化教学
  • 简介:摘要:随着网络信息化技术的快速发展,在校园内已经普及,但是在使用过程中中保证网络安全、屏蔽有害信息、加快网络访问速度成为现阶段校园应解决的核心问题。本文从目前校园发展现状和主要特点出发,对系统中的关键技术进行简要说明,希望能为校园的优化贡献一份力量。

  • 标签: 网络认证管理系统 校园网 中职
  • 简介:【摘要】近年来随着“双减”的政策呼声越来越高,学校和老师对于作业要求也越来越具体化和细节化,而分层作业作为教育目标要求,也逐渐成为学校的重要教育体制之一。分层作业就是根据学生学习发展情况的不同,需要对学生进行分层式教育,帮助学生掌握知识内容的分层点,并能够熟练运用、融会贯通,更好地培养学生的心理素养。本文将会从目前学生作业布置的现状、以及如何促进校本作业分层设计的有效措施、意义来进行阐述。

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  • 简介:摘要:近些年,课成为各大高校教学中的重要模式之一。如何提升课教学效果成为我们关注的一个重点问题。为此,笔者提出并采用了“里程碑”式教辅工具表。所谓“里程碑”式,是一种将教学内容分成多个极块,并根据对应的教学时间和教学手段,一环扣一环地完成教学任务的一种新型教学工具。实践证明,在文化产业管理课中实施“里程碑”式教学法,有利于教师很好地抓住教学重点,更好地把握教学目标,更加精准地控制线上教学时间,从而提高教学质量、教学效率和教学效果。

  • 标签: 网课 “里程碑”式 文化产业管理
  • 简介:摘 要:随着社会经济的迅猛发展,使得人们日益重视丰富自身的精神生活,而群众文化工作在满足人们精神生活需求方面发挥了巨大的作用。本文主要对新时代背景下的群众文化发展策略进行相关的分析,找出群众文化在目前状态下存在的一系列问题,提出改进方案,从而不断加快我国群众文化发展的速度。

  • 标签: 新时代 群众文化 工作 开展策略
  • 简介:摘要:近年来,随着信息技术的快速发展和高职院校党建工作的深入推进,高职院校党建信息化工作成为了关注的焦点。党建工作的信息化,不仅可以提高党建工作的效率和质量,还能够推动高职院校党建工作的创新和发展。本文将探讨高职院校党建信息化工作的创新路径。

  • 标签: 熬制院校 党建信息化 创新路径
  • 简介:摘要:在我国化工技术与工业生产技术飞速进步的过程中,工业自动化仪表技术的发展受到了相关研发人员的重视,使得工业生产得到了智能化辅助,极大地增强了工业生产力。工业自动化仪表技术在应用的初始阶段通常用于数据测量,该过程中会有一定概率造成数据丢失,使得最终的测量结果与实际情况产生较大的误差。基于此,本文结合工业自动化仪表以及化工自动化技术的特点进行分析,并对工业自动化仪表与自动化控制技术的具体使用方法展开深入探讨和研究,供广大从业者参考。

  • 标签: 自动化仪表 化工自动化 工业自动化
  • 简介:摘要:随着社会的发展和科技的进步,化学工程领域的技术水平也在不断提高。然而,在实际应用中,教师发现一些问题仍然存在,其中一个主要问题是化工设备机械的基础知识掌握不够扎实。因此,如何更好地教授化工设备机械的基础知识成为了当前亟待解决的问题之一。为了解决这个问题,本文将通过对现有教学方法进行深入分析和探讨,并提出新的教学模式来改进化工设备机械的基础知识学习效果,从而促进学生的全面素质提升和社会的发展。

  • 标签: 《化工设备机械基础》 课堂教学 方式 改革
  • 简介:摘要:在新的教育体系之下,中职化工要实现创新改革才能够获得新的发展生机与活力,才能够切实满足学生的实际学习需求,才能够有效培养学生的综合能力,顺应社会产业结构发展,使得化学学科自身的发展规律和课程标准的要求达成一致性。文章则主要分析了项目教学法在中职化工教学当中的运用价值,而后立足于氯气这一实例,组织了环环相扣、层层递进的项目活动,多维度、多层面培养学生的核心素养,达成高质量的化工教学实效。

  • 标签: 项目教学法 中职化工 教学创新