简介:自从高等院校尝试通过慕课实施思政理论教育以来,使教育机制、授课方式和教学理念等发生了深刻的变化,提高了学生的学习主动性,但也产生了一些消极影响。进一步优化教学生态应遵循在改革中寻求发展和进化的原则,使理论教育更具有感召力和说服力。
简介:小微企业的发展,是一个从产业价值链低端、生产技术低端、产品或服务附加值低端向高端转换与升级的过程。从当前我国小微企业发展状况看,有必要进一步深化相应的经济体制改革、行政体制改革和金融体制机制改革。采取多项帮扶措施.促进小微企业在持续健康发展过程中顺利实现转型升级加快发展。
简介:徽博改变了传统城市管理单向线性的舆论环境,管理者需要接受与公众相对平等的地位。多维度、高度移动性和海量信息,加剧了城市治理的复杂性,一些地方政府在传统思维定势下,惯性回避微博民意,陷入城市治理困境。要进一步强化公共治理理念,优化微博问政环境,完善公众参与治理平台建设,建立微博问政机制,同时加强信息监管,制定应急机制。
简介:文章阐述了微博传播的特点,分析了微博对网络舆论的影响,提出了微博时代网络舆论的引导策略。要建立健全相关法律法规;提升公民的媒介素养;发挥微博意见领袖的示范和引导作用。
简介:上海市政府办公厅最近下发《上海市鼓励创业带动就业三年行动计划(2012—2014年)》,按照计划,3年内,本市将实现“8932”目标,即实施创业教育和培训8万人,创建创业型城区9个,帮助成功创业3万人,创业带动就业20万人。这期间,上海将重点鼓励和培育青年及大学生创业群体,重点扶持和发展小微企业、个体工商户、农民专业合作社、民办非企业单位等小微创业组织,重点引导和支持区县创建创业型城区。
简介:为切实贯彻落实好国务院新创设小微企业发展调研组的工作要求,促进甘肃省小微企业快速发展,甘肃省工商局结合省情实际出台了具体贯彻落实措施。
简介:地理学属于一种文理工交叉性质的学科,加强实践教学对于提高教学效果具有重要的意义。要遵循“读万卷书,行万里路”的古训,按照课程新标准的活动建议,精心设计实践教学内容,积极引导开展业余实践活动,以期推进素质教育和创新教育。
简介:自从2011年11月11日上线以来,传课网一直是在线教育领域的关注焦点。由国内资深互联网人士创立的传课网,骨干创业成员出自腾讯、金山等国内顶尖的互联网企业,让其一开始就聚焦了大众的眼球。
简介:目前困扰劳动课教学质量提高的主要原因,仍然是保守、封闭的教学观念在作祟。突出表现在“三步教学”盛行:第一步,教师讲制作物品的方法步骤;第二步,学生依据方法步骤操作实践;第三步,教师评价学生作品的优劣。其结果是把学生束缚在早已画好的小圈圈内,学生被动模仿教师提供的成品进行制作。
简介:只要经常上网的人,就会看到,在网上,人们对性内容的点击率远远高于其他任何内容.在网络文学和各种聊天室里,性被真正地解放了.无论人们在别人面前是多么"文明",在网络中却可以毫无顾忌地"野蛮".意淫--这一人类原始群居时代的遗传基因在网络中发挥了.当然,它不会仅仅限于网络这块虚拟的空间,它会影响到人们生活的方方面面.
简介:观念制约行为,观念指导行动,没有正确的教学观念,不会有正确的教学行为。提高课堂教学实效,需妻有全新的教学观念作指导。
简介:吃完有够咸热狗和炸鸡后,便飘到法学院等着下午一点的“亚洲法律概论”,正在走廊闲晃时.碰到了中国同学阿Paul。
简介:在当前“增速换挡”的经济新常态背景下,小微企业对经济增长的贡献越来越大,不仅创造了大量的就业岗位,还在推动经济可持续发展、鼓励大众创业、万众创新等方面发挥着重大作用。
简介:本文首先论述了扶持小微企业发展的必要性,然后指出我国现行的促进小微企业发展税收政策存在的不足,最后针对存在的问题提出相应的完善税收政策建议:采取小微企业税收专门立法,临时优惠政策长期化、法定化;加大支持小微企业科技创新的力度;综合采用多种税收优惠形式;改进现行税收征管,降低小微企业纳税成本。
简介:从我国的第一个政务微博开创以来,微博问政的形式迅速发展起来,政务微博也在传播过程中起到了重要的角色。同时随着政务微博数量井喷式的增长,出现了许多问题,微博信息的碎片化,使众多网民曲解了政务微博的本意,掩盖了突发事件的真相;政务微博发布的信息模糊,定位不准确,会引发谣言四起,影响政府形象;政务微博信息发布不及时,内容缺乏实质性,管理缺乏专业化,这些都是政务微博在发展中萌生的问题。
简介:文章通过分析大学生微博里的自我表达、信息定位、自我价值体现和竞争机会争取,展现了大学生良好的媒介素养。认为他们能够运用网络优势,获取信息、表达观点、并与他人互动、分享。虽然也有少部分大学生会散播一些色情、暴力等不健康信息、图片,或者传播一些虚假信息,但是,相信通过对媒体环境认识的不断加深,自身理论知识的学习和生活常识的积累,大学生们终将学会善用媒介,使自身的媒介素养得到提高与完善。
简介:在日益严峻的就业形势下,为了帮助大学生提高就业能力,实现顺利就业,高校就业指导课应针对存在的问题,提高认识,强化管理;改革教学内容与方法;加强对学生个性化指导;重视教师专业化队伍建设.
简介:本文首先阐述了“五个认同”融入《概论》课教学中的重要意义,其次论述了“五个认同”融入《概论》课教学的实施策略,主张在课堂教学中,通过各种方式的讲解让学生充分理解和吸收“五个认同”,内化为自己的认识;同时通过丰富的实践教学活动,不断提高学生将理论运用到实践的能力。
简介:初中数学教学改革正如火如荼地进行着,其中不乏一些成效非常明显的改革,但是其中也确有改革进入了误区。文章结合笔者在教学一线的实践经验,阐述初中数学课堂教学改革中存在的误区,并探讨走出误区的方法。
简介:互联网金融正在如火如荼的发展,信息技术的创新及应用,使得互联网金融融资模式具有普惠性、个性化、及时性、便捷性等方面的得天优势,给中小微企业带来了福音,提供解决其融资难的新渠道。本文从分析抽样调查的部分甘肃中小微企业融资模式的现状,结合目前正在不断壮大发展的互联网金融融资模式的创新,为省内中小微企业提供一些恰当选择互联网金融融资模式以解决融资难问题的思路。
慕课与思想政治理论课教学生态的优化
促进小微企业持续健康升级发展的路径
微博给城市治理带来的机遇与挑战
微博时代网络舆论的影响及对策分析
沪所有小微创业可申请小额贷款
甘肃出台措施助推小微企业健康发展
论中学地理课实践教学
传课网:KK的“去哪儿”
浅论优化劳动课教学结构
补上"性教育"这一课
两堂课,两种观念
MBA课堂录:有趣的谈判课
2015年服务业小微企业运行情况
扶持小微企业发展的税收政策思考
突发事件中政务微博的应对机制研究
由微博个案看大学生的媒介素养
高校就业指导课创新探索
“五个认同”融入《概论》课的思考
走出初中数学课改的误区
互联网金融与中小微企业融资难问题的研究——以抽样调查的甘肃省中小微企业为例