简介：近来有报道说：北京托福考试遭遇“寒冬”。2003年全年报考托福总数仅1万人，跌至开考以来谷底。与此同时，中国留学生留学美国增长速度放缓，2001—2002年间留学生人数从59939人增加至63211人，增幅为5．5％，2002—2003年，在美国留学总人数为64757人，较上年仅增长2％。

简介：摘要数学核心素养的培养理念,对课堂教学目标的设计与实施情况进行相应调查及研究具有非常重要的意义，课堂教学目标的确立是教师进行教学设计的根本，核心概念主要包含了数感，符号意识，运算能力，建模思想，空间观念，几何直观，推理能力，数据分析观念还有就是创新意识。

简介：随着教育的改革,高中化学教学目标的设置是每个学者共同探讨的话题。在当前高中化学教学中还存在着诸多的问题需要在教学一线的教师所解决,因此,比较恰当的教学方法可以让教师更好的完成课程目标。本文主要阐述了高中化学教学活动中教学目标的设置面临的主要问题以及相应的对策。

简介：摘要语文作为基础教育课程改革中的重要学科，其改革一直备受世人瞩目。然而，高耗低效成为当前语文学科教与学最突出的问题，相当程度上影响着语文教学质量的提高。语文教师必须确立正确的教学观，教学策略应从单一的、封闭的、主观的线性程式走向多维的、灵活的、开放的板块式程式，把课堂真正变为学生主动学习、亲身感悟、体验的地方，把学生的进步与发展作为语文教学的首要目标。因此，在新一轮课程改革的背景下，提升中学语文教学的有效性显得十分迫切。

简介：摘要目标探究教学法就是将教学目标化，明确化。整个教学是一个大目标，为实现大的教学目标，我将其分成引、探、练等三个二级目标，又是三个学习阶段。在每个阶段中又细化出许多个小目标，从大处着眼，小处着手，扎扎实实循序渐进的做好每个环节。

简介：<正>美国经济学家阿克洛夫(G.Akerlof)1970年提出了著名的旧车市场模型,开创了"逆向选择"(adverseselection)理论的先河。在旧车市场上,买者和卖者之间对汽车质量信息的掌握是不对称的。卖者知道所售汽车的真实质量。一般情况下,潜在的买者要想确切地辨认出旧车市场上汽车质量的好坏是困难的。他最多只能通过外观、介绍及简单的现场试验等,来获取有关汽车质量的信息。然而,从这些信息中很难准确判断出车的质量。因为车的真实质量只有通过长时间地使用才能看出,但这在旧车市场上又是不可能的。所以我们说,旧车市场上的买者在购买汽车之前,并不知道哪辆汽车是高质量的,哪辆汽车是低质量的,他只知道旧车市场上汽车的平均质量。

简介：

简介：摘要在政治课程教学过程中，教师们只是注重把理论知识传递给学生，完全忽视了对于学生情感的培养，也忽视了学生表达情感的过程，教师们没有意识到知识的整体性，教师为学生带来的课堂是一种封闭式的课堂，这些问题对于政治教学极为不利。之所以会出现这些问题，并不是因为应试教育的束缚，而是由于政治教师没有正确理解政治课程。要想从根本上解决政治课过程目标封闭化问题，就需要建立一个完整的知识框架，还需要采用多样化的教学方法和手段，运用不断尝试错误的方法激发学生学习的热情和积极性，促进学生的发散思维，提高想象力和创造力。

简介：摘要针对语文教学中情感态度价值观目标达成存在的问题，提出超越功利主义目的,实现教学价值的多样化；理解人的情意发展特点,开展有针对性的教学；正视课堂中的价值冲突,对学生进行价值引导；正视课堂中的价值冲突,对学生进行价值引导；重视教师的情意发展,提高教师的情意教学水平等对策。

简介：我们做任何事情都要有一个明确的目标（或者叫规划），然后按着这个目标去努力，并一步一步实现这个目标，人生没有目标是一件很可怕的事情，就如同盲人骑瞎马一样，非但永远不能成功，弄不好恐怕还要栽跟头。

简介：摘要研究表明大部分教师对于情感目标的重要性有一定的认识，但对情感目标的理解并不深刻，对其达成信心不足；教师在设计教案时，对情感目标或忽视或设计宽泛，或针对性不强或设计不确切；在教学实施中，情感目标达成或被忽视，或呈现出形式化或严重的说教成分，这些问题严重阻碍了情感目标的有效达成。这些问题的原因主要是由于唯理智观念、实用主义教育观；情感目标达成本身的特殊性以及教师情感能力等因素的影响。为了使情感目标在课堂教学中能够有效达成，课前制定计划，正确设计情感目标；课中用心施教，达成情感目标；课后日记反思，丰富情感评价。以有效提高新课程语文教学的效果，全面提高学生的语文素养。

简介：摘要当代社会思想呈现多元化的特征，在这一背景下，我们实施了新课程改革，确立了三维目标。这一目标分别是知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。我们将情感态度价值观纳入中小学课堂目标之一，但是这一目标相对与知识与技能、过程与方法，更能触及人的心灵。而在实践过程中遭遇了种种困境。

简介：摘要近年来国家对于普惠性的学前教育高度重视，在此社会背景下，本文对当前惠普性目标指引下的学前教育现状进行分析，并从合理配置教育资源，加强师资队伍建设以及提高政府财政性投入三个方面，对实现学前教育惠普性目标进行具体建议。

简介：摘要高职院校《经济法》课程一直存在着针对性、实用性、有效性不突出的问题。本文根据职业院校该门课程的开设现状、学生学习特点与工作需求，聚焦“有效”“实用”的目标，在课程目标、课程名称、开设对象、课程内容、考核方式、课程资源等方面进行改革与建设。

简介：摘要当下我国教育日益低龄化,人们对学前教育的要求也越来越高。手工美术课对发展幼儿智力、锻炼幼儿手部肌肉和关节的灵活性，培养幼儿心理素质及性格大有益处。所以对于高职院校的学前教育专业来说手工美术课是一门非常重要的课程。但是我国大部分的高职院校学前教育专业缺乏对美术手工课程的重视，在教学内容的选取上不严谨，教学模式相对落后，开展形式单一等。为了提高教学质量，加强学生的技能，培养学生的创新精神和实践能力，本文将以学前教育、高职院校美术手工课程这两个方面作为核心内容，展开论述。

简介：2014年2月至4月，凯业必达针对海外华人进行在线调查，所有受访者都有3年以上海外工作经验，其中1/3的受访者已在海外工作超过10年，1/3取得美国国籍。通过此次调查，分析了海外华人归国意愿强弱、归国动因与阻力、归国方向与就业考量等方面的因素。

简介：加强机关党员干部队伍素质建设是西南油气田实现"双百亿"发展战略目标的必然要求,针对目前机关党员干部素质存在的主要问题,本文从机关党员干部队伍素质建设的总体要求、具体目标、具体措施等方面阐述了如何加强机关党员干部队伍素质。

简介：全国、全省人才工作会议召开后,凉山州委高度重视、迅速行动、狠抓落实。州委常委会专题传达贯彻全国、全省人才工作会议精神,完善丰富"人才强州"战略,调整充实州人才工作领导小组成员,认真组织实施《凉山州2011—2020年中长期人才发展规划纲要》,制定出台《加强新形势下人才工作强化全域凉山跨越式发展人才保障和智力支持的意见》等8个配套文件。州委紧紧围绕全国、全省人才工作会议要求部署,结合全域凉山跨越发展战略决策和"三级跳"奋斗目标,进一步强化大局意识、创新意识、责任意识,解放思想、创新思路、增添举措,全面实施"钢班子铁队伍"工程,认真落实"五带"工作新要求,更加明确"投入为先、培养为要、使用为本"人才工作指导方针,锁定人才开发"提能增效、扩面增量"目标,以全面实施全州中长期人才发展规划纲要为龙头,以统筹实施一批重大人才工程和人才活动为抓手,全力推进人才优势化吸引、系统化培养、多元化集聚、示范化引领"四化"联动,努力把凉山建设成为攀西"五类人才高地",努力开创全州人才工作新局面,为加快凉山科学发展、开放发展、跨越发展,促进全域发展提供更加坚实有力的智力支持和人才保障。