简介:应用Petri网理论对网络空间作战指挥机构运行流程进行建模仿真分析,研究网络空间作战指挥机构的运行流程,通过定义相关库所,引入变迁发生规则,运用可达标识法分析网络空间作战指挥机构运行流程的合理性,为优先网络空间作战指挥流程提供借鉴。
简介:旨在加强基层武装部建设,夯实国防动员基础的(中办发)[1999]24号文件,是一个需要乡镇城市街道以上党政军领导和机关协力持续做工作,务必全面落实到位的文件。在地方加紧推行撤乡并镇、精简机构改革的新形势下,如果不切实把这一文件落实到位,我们就会犯历史性的错误。我们一定要从战略高度认清落实这一文件的紧迫性和艰巨性,进一步加大抓落实的力度。
简介:中国载人航天工程'三步走'战略中,第三步为建造空间站,解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。如果你是航天员,在中国空间站你会如何度过奇妙的一天?'寻找少年航天员——我在空间站一天'大型征文活动开始了.请张开想象的翅膀,以未来航天员的视角,用文字描述自己在空间站工作、生活的一天吧.精彩大奖在等你哦.
简介:
简介:课堂答疑是一种师生互动的好形式,本文从课堂答疑的探索过程、实践意义、和体会等方面对课堂答疑这种教学形式作了探讨。
简介:随着工业化与城市化的不断发展,以一定尺度为标准的社会分层正重塑着城市的居住空间,从而不可避免地产生了空间分异现象。论文以新疆S市为例,对其居住空间进行定量分析研究,为营造和谐的居住关系,提高居民居住质量提供对策建议,以期减少未来不必要的社会空间重构成本。
简介:《中华人民共和国国防动员法》(以下简称《国防动员法》)颁布施行后,福建省宁德军分区党委高度重视,及时召开常委专题会,组织常委带头学习,并就如何
基于Petri网的网络空间作战指挥机构运行流程分析
坚决反对形式主义 夯实国防动员基础——六谈深入贯彻落实(中办发)[1999]24号文件
“寻找少年航天员 我在空间站一天”征文活动
国防教育遍海岛——舟山预备役某团开发国防教育新空间
课堂答疑是一种师生互动的好形式——“哲学方法论”课堂答疑的探索过程和体会
教育社会学视角下的新疆S市城市居住空间分异研究
宁德军分区采取多种形式加强《中华人民共和国国防动员法》的学习宣传