简介：我的家境贫寒,4岁就失去了母爱;7岁时,日寇的铁蹄踏进了我的家乡,我便参加了抗日斗争。13岁那年（1943年）我毅然参军,走上了抗日战场,从此,军旅生活伴随了我的一生。

简介：5月29日，武警学院召开2014年研究生导师培训会议。军事科学院原军制部雷渊深部长，学院崔芝良政委、马金旗副院长，政治部徐克源副主任，研究生部魏东副主任出席会议，全体研究生导师，新增导师、助理导师参加了会议。崔芝岜政委讲话，并给新增导师、助理导师颁发聘书。马金旗副院长、雷渊深部长分别作了报告。会议由研究生部王桂仁政委主持。

简介：提高党建工作科学化水平，要求我们适应时代发展，加快信息化建设。国防生党建工作对象是以国防生党员为主的全体国防生，其年龄、知识构成与心理倾向更适应网络时代节奏，因而国防生党建工作信息化建设更具有必要性、紧迫性。

简介：现代词学家龙榆生创办《词学季刊》,将其定位成以词学研究为主的专业性期刊,在确定作者人选范围、确立与读者取得沟通方式的编辑思想主导下,推出＂创刊号＂,实现他的编辑意旨;而后着力搞好编辑与作者间的协作,以利于期刊的持续发展;为读者着想,争取读者参与到期刊编辑工作中来。《词学季刊》的出版,为词学研究期刊编辑史上留下了风采的一笔。

简介：血雨腥风遍国中，九死一生为革命。共产党人救中国，红旗飘扬北京城。国泰民安盛世好，永记先烈在心中。继承遗志劲力干，实现伟大中国梦!

简介：扎实抓好部队通信战备值勤任务落实海司某发信台台长徐宗桂：我们部队落实习主席、当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的蘑要指示，最基本的是要以实战标准加快通信战备值勤向体系化推进、向具体化延伸、向实战化转化，不断提升部队通信执勤训练能力。一是着眼有效履行历史使命，突出抓好战备教育，牢固树立官兵战备意识。加强经常性战备教育，突出针对性服务教育，强化形势政策教育，不断强化战备观念、紧绷战略之弦、浓厚战备氛同。二是着眼提升通信战备执勤能力，突出抓好训练内容，切实打牢战备基础紧贴使命任务，抓好战备值勤训练各项内容，科学构建训练内容体系。

简介：清末民初（1897-1922）是我国师范生培养模式的初创和发展阶段。本文以时间为序,将此期间的师范生培养模式划分为早期萌芽、正式确立和稳步发展三个阶段。通过考察每个阶段的培养机构、培养目标、培养方式和制度保障得出以下结论：设置独立的师范生培养机构,实行师范生免费教育政策,开展高质量的教育实习和建立稳定的大学与中小学合作关系,是保证师范生培养质量和确保其从事教师职业的关键因素。

简介：“海上勇士”计划是实现“2l世纪海上力量”构想的重要基础。它的目标是将海军的人力、人事和训练整合在一起，形成一个单一的一体化人力资源管理体系。“海上勇士”将利用先进的新技术以及网上市场，彻底改变工作分配的过程，使水兵获得最适合自己的知识和能力，同时又满足司令部需求的工作。这将使海军更充分地利用人力资源，大大提高舰队的作战效能。

简介：为庆祝中国共产党成立90周年,天津预备役高炮师广泛开展以学党史军史、讲优良传统、唱红色歌曲、颂党的恩情等系列活动。他们组织官兵系统地学习了党史第一、二卷,常委分期给官兵上党课,让官兵在熟知党的光辉历程基础上,举行党史军史、党建知识竞赛答题和

简介：公共教育学课程教学质量如何，不仅直接影响学生选择和从事教师职业的意愿，而且也将直接影响师范学生毕业后的教学实践效果。为了准确掌握少数民族师范生公共教育学课程的学习情况，促进少数民族师范生培养质量的提高，本研究以新疆某高校非教育专业少数民族师范生为对象，对其学习情况进行问卷调查，发现学生存在自身因素、教师方面和教材资源使用方面等问题，建议从少数民族师范生自身特点出发，增强教学实效，拓展教育知识，综合评价自我。

简介：根据学院关于加大实践性教学环节的指示精神，2003级指挥专业研究生参加了武警8631部队组织的反侦察、反袭击、反空降、反营救实兵演习。笔者把在演习教学中取得的一些经验和体会整理成文，供教学工作者参考。

简介：北京市海淀区中关村第二小学(以下简称中关村二小)的同学们就有这样的'宝盒',还有一个特殊的名字—科学盒子。说起'科学盒子',这可是同学们特别喜欢的系列综合实践活动,因为它为同学们打开了一扇扇通往科学的神奇大门。下面,就让我们一起去中关村二小看看'科学盒子'里究竟装着什么宝贝吧.

简介：武警学院研究生教育正面临向规模化的方向迈进。随着研究生教育规模的迅速扩大,研究生的德育问题也日益突出。深入分析目前学院研究生德育现状,力求准确把握研究生德育工作的普遍性与学院研究生教育特殊性之间的矛盾,积极探索实现学院德育的有效途径。

简介：一是建议采取网上报名方式。大部分高校毕业生都在外地临时就业,离家较远,若按传统方式报名应征,就得离职返乡。如能开通网上报名渠道,应征青年不用返乡,依托网络即可报名应征,这样既节省时间,又不影

简介：加强应用型军事学研究生培养，是武警部队实施人才战略工程亟待解决的问题。本文试从培养目标定位、课程教学组织、导师队伍培养、管理制度建设和研究生创新能力塑造诸方面，对应用型军事学研究生教育培养规律、路子进行初步探讨。

简介：6月20日，台湾警察大学校长刁建生一行9人来院访问交流。学院崔芝昆政委、张京副院长、马金旗副院长，训练部董希琳部长、政治部王庆年主任、科研部张平部长会见了刁校长一行。会见活动由马金旗副院长主持。崔芝昆政委代表学院对刁校长一行表示热烈欢迎，介绍了学院情况，并就进一步加强双方交流合作提出了意见建议。双方约定每年举行1次专题学术研讨会，双方轮流承办，并积极推进教师、学员的交流互访等活动。访问期间，代表团参观了学院教学训练设施。

简介：这些老战士有着相同的经历:1949年跟随王震将军凯歌进新疆;1950年参加大生产运动;1954年集体转业成为一名屯垦戍边的军垦战士。半个多世纪,他们开辟绿洲,他们守护边防,成为拓荒牛,成为永不移动的生命界碑。这些老战士有着相同的爱好:一生最爱穿的是黄军装;

简介：研究生导师队伍是研究生教育工作的主体,导师队伍的整体素质直接影响着研究生的培养质量。针对武警学院导师队伍的现状以及目前导师队伍中存在的一些问题,就进一步加强导师队伍建设提出了几点建议。

简介：亲近这里的每一寸土地入伍的第一天,指导员谈心时问我：“你为什么选择来西藏当兵？”我说：“喜欢这里的大山,喜欢这里的河流,喜欢这里的风土人情。”从林芝机场出发,我们在颠簸摇晃中,跨过4720米的色季拉山,路过鲁朗、越过排龙天险、迈过通麦大桥、经过古乡、飞过卡达桥,来到了属于我的第二故乡——波密。一路走来,可谓是过五关、斩六将。

简介：