简介：

简介：小时候，我生长在一个大家庭里。由于人多，我们家每天都要买很多鱼。那个卖鱼的人，是从海边来的。每天清晨三四点钟，他就挨家挨户地，把鱼挂在屋檐下。到天亮时分，鱼也挂完了，他再回过头来收钱。只要他开口说多少钱。大家毫不怀疑地把钱给他。

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简介：小个子猫又要过生日了。大个子老鼠对小个子猫说：“我又要给你准备生日礼物了。你喜欢什么？还是喜欢鱼吧？”小个子猫说：“是的。”“可是我钓的鱼太小了，我钓不到大鱼。”“小鱼就小鱼吧，有一点心意就行啦。”“好吧。”“我跟你一起去，我要看你钓鱼。”“嗯……”大个子老鼠有些犹豫。小个子猫问：“怎么啦，你不愿意我去？”

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简介：龙头鱼俗称水潺、虾潺、狗母鱼等,分布于印度洋和太平洋,在我国南海、东海和黄海南部,尤以浙江的温州、台山和舟山近海以及福建沿海产量较多,占鱼获量的13%以上.

简介：鹈鹕（tíhú）扎进水里的力量非常大．甚至能将游在水面的鱼撞晕。这样。它们就能用大嘴巴舀起被撞晕的鱼饱餐一顿啦。

简介：摘要：在国家经济稳步发展的今天，人们的生活水平明显提升，鱼也成为餐桌上的常见食物。水产养殖鱼业的发展可以满足人们对于食物的需求，同时也让相关企业面对着水产养殖鱼病的严峻考验。因为各种因素的影响，在鱼类的养殖过程中时常会发生鱼病，这就使相关企业承受着巨大经济损失，人体健康也受到较大威胁。基于此，应该重视水产养殖鱼病的防治策略，对相关的情况深入分析，旨在为养殖工作的开展提供参考。

简介：我在不同的两个班上了《观察鱼》(苏教版《科学》三年级下册)这一课，教材中要求学生运用多种感官来观察鱼，然后在观察的基础上自己画一条鱼。在教学中，是让学生先观察鱼的特征再来画鱼，还是先让学生画一条鱼再来观察鱼的特征，我在两个班采用了不同的教学尝试。

简介：“三文鱼”即鲑鱼，也叫“大马哈鱼”或“大麻哈鱼”。因其英文salmon音似“三文”而得名，是世界名贵鱼类之一，素有鱼中之王、水中黄金之誉称。其品种很多，主要有六个品种：细鳞大马哈鱼、驼背大马哈鱼、红大马哈鱼、大鳞大麻哈鱼、马苏大麻哈鱼、银大麻哈鱼。

简介：我是一个忠实的野钓迷，多年来一直对手竿钓法情有独钟，当在大水面用手竿钓到大鱼后，那种紧张刺激的感觉绝对是其他钓法无法比拟的。

简介：大海中生活着一种(鱼印)鱼,它的个儿不大,本领也一般,但却能到世界上的各大洋去观光旅游。原来,在它的后脑壳上,长着一个由背鳍

简介：鱼类靠近岸边时,鱼头是朝向陆地还是深水处?这是为什么?水鸟敏锐的视力是否存在美中不足之处?对观察鱼情又会有哪些帮助?野场作钓的寻鱼之道,基本上,只是几个简单的原则,而其中的重点,是透过自身能力可及的各种方式,将水中物体(岩石、树木、水草、底质等)颜色与鱼体保护色之间的色差作为探寻鱼类踪迹的蛛丝马迹,进而顺藤摸瓜找出鱼群的位

简介：鱼类是水产养殖中一种最为常见的物种，在养殖的过程中各种问题都会出现，由于多种因素的存在导致鱼类疾病频繁发生，对养殖户的经济效益产生了严重的影响。本文探究了水产养殖中的鱼病防治策略。

简介：综观各地的学业考试,每份试卷构思均匠心独具,命题角度新颖、独特,重点考查初中数学知识点的全面性,考查学生思维的深刻性,考查数学思想方法的有效性.教学经验表明,教师不仅要向学生传授数学知识,还要挖掘知识背后隐含的数学思想方法,培养学生的数学思维能力.同时还应帮助学生理清试题考查的方向及类型,形成问题解决策略,提升学生的思维品质和思维能力.

简介：遛鱼不单要有技巧，还要有耐性。一般规律，鱼儿上钩后必定拼命挣扎，千方百计想逃脱。这时应先将鱼引出窝点，再视鱼的个体大小，决定采取何种相应的对策。

简介：我家来了一位新成员，它整天呆在水中“沐浴”。它就是我的好伙伴——小金鱼。瞧，玻璃缸里的小金鱼可漂亮了。它的眼睛小小的，亮亮的，像两颗小珍珠似的。当它游动的时候，大大的尾巴在水中飘舞着，像舞动的彩裙。当它饿了的时候，我会拿来一颗颗红红绿绿的鱼食，喂给它吃。

简介：今天，心血来潮，我编起了塑料鱼。编塑料鱼的材料很简单，就是废弃的塑料管。我先把它清洗干净，再用剪刀把长管剪成三段，一根长，两根短，还要把长的用剪刀小心翼翼地剖开。