简介:
简介:摘要随着国家经济的快速发展,各企事业单位对劳动者素质的要求越来越高,职业教育肩负培养高素质的技术技能型人才的重任,而职业学校学生的核心素养直接影响新一代劳动者的基本素质。因此,培育和提升职业学校学生的核心素养显得迫在眉睫。
简介:第一个吸氧的人1733年3月13日,英国化学家约瑟夫·普利斯特里出生在英国的利兹市。他原本的职业是牧师,化学只是他的业余爱好。不过,他在业余爱好上取得的成就,显然远大于他的主业。美国化学会以他的名字命名了一个奖项,用来奖励在化学领域作出杰出贡献的科学家。化学家们都以能获得“普利斯特里奖”作为最高荣誉。
简介:健身气功·气舞是由传统健身气功和现代舞台艺术结合而产生的。气舞比赛突破了传统健身气功比赛的局限,用舞蹈的形式展现出健身气功的功法,给人眼前一亮。一套完整的气舞编排是由健身气功动作、音乐、灯光、LED背景、服装组成。本文采用文献法、观看影像收集相关资料,通过对气舞构成元素的分析让更多的人了解到健身气功·气舞的美,从而吸引更多的人去传承和学习健身气功;更好地促进健身气功的推广和发展。
简介:小满至大署前,即5月21日至7月23日
简介:惊蛰的意思是天气回暖,春雷始鸣.惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。每年3月5日或6日为惊蛰,这时气温回升较怏,渐有春雷萌动。按照一般气侯规律,惊蛰前后各地天气已开始转暖,雨水渐多,大部分地区都已进入了春耕。惊蛰时节人体的肝阳之气渐升.阴血相对不足,养生应顺乎阳气的升发、万物始生的特点,使自身的精神、情志、气血也如春日一样舒腱畅达,生机盎然。
简介:孩子学会了走路,一家人在院子里逗他玩,不慎被一块砖头绊了一个大跟斗。爸爸急忙跑过去把孩子抱进怀里,左一脚右一脚踢着那块犯了罪的砖头说:打死你这鬼东西,打死你这鬼东西!
简介:正值我国首条天然气长输管道西气东输工程建成并安全运营8周年之际,本刊记者探访了这奈能源大动脉的“来龙去脉”,并给读者带来了一组感人的见闻与思考:原来天然气并不“天然”。为了保证天然气的供给源源不断,无数石油员工正年复一年地奉献着他们的“浩然之气”。
简介:本文着重辩识我国古代文论“气”之含义。综析了“阴阳二气”说、“养气”说之丰富内涵,“气”与“理”“才”之间的内在关系,论述了“气”与文章思想内容、艺术形式乃至创作方法上的相联。对散见于古代文论中的“气”说缕条析理,组成一个独特的“气”之体系,作了较为明晰的辩识。
简介:【摘要】教育部日前在答复全国政协委员有关提案时表示,将更多注重学生“阳刚之气”的培养,推动青少年文化学习、体育锻炼和心理健康协调发展。全社会确有共识,那就是青少年教育中增加阳刚之气的培养很有必要。
简介:望洞庭湖赠张丞相八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。
简介:公孙丑日:“敢问夫子恶乎长?”孟子日:“我知言,我善养吾浩然之气。”
简介:前情提要上一个单元是“第十六个日出”。校园里最热门的运动赛事——篮球大赛可让初任班长的小尹遇到了一大挑战,好在她凭着机灵和众好友的鼎力协助,总算应付过去了。这一次,两个男生无意中流露的孩子气,引发了一场充满趣味和怀旧色彩的——
简介:我曾写过一篇文章,内容是讲对暴戾之气要说“不”。文章针贬的对象,是文化圈子里的爆粗口现象。现在看来,暴戾之气弥漫在社会的多个方面,恶言恶语还属于“低级阶段”,
简介:有相当长一段时间了,一直很想念一个人。这个人既有对现实的强烈关怀、又有对历史的不懈追问,在现实中他凭着良知和专业知识与聪明透顸的文坛大佬、自称流氓的痞子写手、上海滩头的变色文人、香江之畔的帮闲老头论战。《文坛三户》就是他这方面的成果和总结,也为他赢得了声誉和敬重;
简介:摘要孟子继承和发展了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,对后世中国文化的影响全面而巨大,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。他提出的民贵君轻的民本思想,在战国时期独树一帜;他的人性论思想开启了后代儒学人性思想辨析的序幕;他的认识论“尽心”、“思诚”也为后来的程朱理学提供了土壤;他的人格理论“养浩然之气”更被后世的学者加以推崇、改造,成为中华民族屹立于世界民族之林的精神信条。
简介:不少幼儿园老师发现,现在的孩子越来越娇气了,本应坚强、勇敢、自信的男孩子更是阳刚之气不足。其实.这一现象不仅出现在幼儿园,在中小学以及社会上也不鲜见。在现在的家庭教育中,父亲的参与往往不够。《爸爸去哪儿》节目的火爆,恰好折射出了这一点。同时,独生子女家庭的增多、学校尤其是幼儿园男教师比例过低等.都是孩子阳刚之气不足的重要原因。
简介:模型理论是现代自然科学研究的重要方法之一,但模型与针灸之气结合的尝试尚少见。概述模型理论的主要内容,区分理想化模型与虚构模型,在梳理针灸之气的概念认识与现代研究的基础上,探讨将针灸之气视为模型的可能及其类属,并与易混概念"以太"进行辨析。
论“精”、“气”是卫气营血辩证之基础
中职学生发展素养之职业核心素养的培养
造一瓶生命之气
健身气功气舞审美之研究
甲午年运气预告——三之气
一年之“气”在于春
给孩子多些阳刚之气
石油人善养浩然之“气”
我国古代文论“气”之辩识
养红梅之气,成浩然之风
让阳刚之气“野蛮生长”——培养少年儿童阳刚之气的探索与研究
借洞庭之气,寓由荐之情
我善养吾浩然之气
《99柠檬派》之孩子气测试
对暴戾之气坚决说“不”
书生之气不可无——记王彬彬
浅论孟子的“养浩然之气”
如何培养孩子的阳刚之气
从模型理论视角看针灸之气