简介:摘要音乐是人内心深处情感的表现,所以在完整的声乐艺术表现中不能一味的只重视歌曲的技巧“重技轻艺”,而忽视了歌曲所要表达的情感,使歌曲失去了艺术感染力;但是也不能一味的只强调歌曲的情感而忽视了技巧“重艺轻技”,使作品因演唱技巧差而达不到所要表达的情感。声乐演唱者要对作品有充分的了解并加以理解,而且在演唱的过程中将作品的内在情感充分的表现出来,才能使演唱更加富于表现力,从而更好更精准地将声乐作品中所要展现的意境诠释与表达出来,深入人心收到应有的演唱效果。本文通过研究声乐艺术中情感与技巧的结合,使演唱者自身懂得更好的把握并且发挥作品。充分的理解声乐作品中,情感与技巧是相辅相成密不可分的。只有演唱者自身做到了“声”与“情”的完美结合才能使演唱成为真正的声乐艺术。
简介:摘要:随着经济发展,教育领域越来越受到人们的重视。学生除了学习语数外传统的教学学科外,还应该全面发展德智体美劳。而其中审美修养非常重要。中学美术是一门关于“美学”的修养。美术的艺术感染力可以影响人们心智上的情感表达。美术作品中对色彩颜色的表达运用,表现出画家自身的文化背景极其人生经历等等。这些都是可以通过画作色彩表现出来的。因此,阐述色彩教学可以很好的培养学生的情感。在人类认知的过程中,通过积极的色彩教学来培养学生自身的情感认知。教师需要挖掘教材中的情感色彩因素,将情感培养通过色彩教学带到美术课堂中去。本文将探讨色彩教学情感表达的基本原理,在此基础上,发展色彩教学中情感表达的培养方案,以此帮助学生身心得到发展。
简介: 忠泽的作品取材广泛风格多样,大漠落日高天流云、都市风情乡间野趣斯是丰富多彩;或昂扬奋进激情似火,或冷峻沉思格物明志确实风格迥然.但在这繁花似锦异彩纷呈的艺术画卷中,我们会发现一个值得深思的现象,那就是作品中辩证法的娴熟运用,在事物的对立统一中,作品的思想性和艺术性达到一个相当高的境界. ……