简介:摘要目的探讨鼓励性护理模式对肝癌患者介入术后PSQI评分的影响。方法选取2018年1~12月河南省人民医院收治的40例肝癌介入术患者,采用数字表法随机分为两组,对照组行常规护理,研究组行鼓励性护理模式。对比两组患者匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分、社会支持评定量表(SSRS)评分及行为方式评分。结果研究组PSQI评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),干预前两组患者SSRS评分及行为方式评分比较差异无统计学意义(P>0.05),干预后研究组SSRS评分及行为方式评分均优于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论肝癌患者介入术后行鼓励性护理模式效果理想,可有效改善患者睡眠质量,改善其自身行为方式,对介入术后恢复效果具有积极意义。
简介:摘要目的探析鼓励性心理康复疗法对儿童语言发育迟缓患儿的影响。方法选取我院2015年2月至2016年2月收治的56例儿童语言发育迟缓患儿为研究对象,随机分为两组对照组和观察组,每组28例患儿。对照组采用常规的康复治疗方法,观察组在对照组的基础上加入鼓励性心理康复疗法。观察和统计两组患儿治疗后的发育商(DQ)和治疗效果。结果观察组患儿在治疗后的大运动和精细运动的发育商高于对照组患儿,但对比无统计学差异(P>0.05);观察组患儿治疗后的适应能力、语言和社会行为都明显高于对照组(P<0.05),对比具有统计学差异;观察组患儿治疗后恢复正常状态的例数有26例,所占比例92.86%,明显高于对照组(P<0.05)。结论对儿童语言发育迟缓患儿进行鼓励性心理康复疗法的效果是显著的,能够明显改善患儿的语言和社会活动能力,促进患儿的身体恢复,值得在临床上推广应用。