简介:【摘要】目的:分析超声检查在甲状腺囊实性结节随访中的作用。方法 回顾性分析100例甲状腺囊实性结节随访的患者临床资料,随访时间为2020年4月-2021年8月,经病理证实结节总数140个,良性100个,恶性40个。随访中给予患者超声检查,以病理诊断为金标准,比较超声检查结果和临床病理检查结果,确诊甲状腺恶性结节患者为1组,确诊甲状腺良性结节患者分2组,比较检查结果与超声征象。结果:超声检查结果与临床病理检查结果相近,由表1得知组间数据差异较小,无统计学意义(P>0.05)。两组的结节形态、生长方向、边缘、边界、回声及钙化情况由表2得知,组间数据差异较大,有统计学意义(P<0.05)。结论:超声检查在甲状腺囊实性结节随访中的作用明显,值得临床广泛运用。
简介:【摘要】目的:探讨超声在诊断乳腺实性占位中的临床应用价值。方法:选取我院2021年5月~2022年5月就诊的女性患者100例作为研究对象,对所有患者行超声检查,经病理检查结果确诊为乳腺实性占位,将乳腺超声图像异常情况检查结果分成三种类型:良性或良性可能大占位、恶行可能大占位和性质不确定占位。结果:经检查,良性或良性可能大占位75例(75%)、性质不确定占位20例(20%),恶性可能大占位5例(5%)。对照临床诊断,超声显示准确率为(98.46%)。结论:超声检查在诊断乳腺实性占位中的应用价值高,诊断的准确率高,能明显比较出肿块的特征,以便分析良性或恶性。在临床中可以运用推广。
简介:【摘 要】 目的 探讨乳腺实性乳头状癌(solid papillary carcinoma,SPC)的临床病理特征、组织病理学诊断及鉴别诊断。 方法 收集银川市妇幼保健院2020年1月-2021年12月收治的5例乳腺实性乳头状癌的临床资料进行临床病理分析并文献复习。结果 5例均为女性,年龄41-75岁,中位年龄64岁,平均年龄60.8岁,肿瘤直径0.5-4cm,平均1.8cm,5例乳腺实性乳头状癌病理组织学表现为灰白色结节状、界清、质中略软,细胞形态一致、呈圆形、卵圆形,细胞异型性较轻,部分可见菊形团样结构,乳头结构不明显,实性增生的细胞巢可见纤维血管轴心。 其中4例体检发现,1例以乳头溢液就诊。5例患者免疫组化均强表达雌激素受体(ER)、孕激素受体(PR),人类表皮生长因子受体(HER-2)阴性,部分病例神经内分泌标记物(SYN、CGA、CD56)呈阳性表达,细胞核增殖指数(Ki67)约5%~15%,平均10.4%,5例巢内肿瘤细胞P63和SMMHC均阴性,2例巢周肌上皮部分阳性,3例外周肌上皮阴性。5例患者随访8~25个月,平均17.4个月,均未见肿瘤复发。 结论 乳腺实性乳头状癌是一类好发于老年人的特殊组织学亚型乳腺癌,免疫组化通常表达雌孕激素受体,部分病例可表达神经内分泌标记物,组织学分级常为I-II级,分子分型通常为Luminal A型,生物学行为大多数为低度恶性,易误诊为非典型增生或普通型低级别导管原位癌,依据巢团外周有无肌上皮,分为原位型及浸润型,常表达神经内分泌标记,临床治疗方案不同,必须诊断明确。
简介:摘要目的探讨产前超声诊断胎儿腹腔实性占位的生后转归及预后。方法回顾性纳入2015年3月至2021年3月在复旦大学附属儿科医院新生儿外科收治的30例产前超声诊断为胎儿腹腔实性占位病例,分析这些病例的产前超声表现、生后治疗、转归及预后情况。结果30例患儿中,男18例,女12例,首次产前超声发现腹腔实性占位中位孕周为36周(28~39周)。生后确诊为肝脏来源16例(肝血管瘤14例、肝母细胞瘤2例),腹膜后来源13例(神经母细胞瘤6例、畸胎瘤4例、肾上腺血肿1例、肾上腺皮质腺瘤1例、肾毛细血管增生症1例),胃肠道来源畸胎瘤1例。产前超声诊断腹腔实性占位起源部位的准确率为73%(22/30),其中肝脏及肝外来源诊断准确率分别为13/16和9/14;良性肿瘤占73%(22/30),恶性肿瘤(肝母细胞瘤2例和神经母细胞瘤6例)占27%(8/30)。15例良性肿瘤患儿(肝血管瘤及肾上腺血肿)生后密切随访或药物治疗,其中13例明显缩小或消退,另2例肝血管瘤稳定;14例患儿(神经母细胞瘤6例、肝母细胞瘤1例、畸胎瘤5例、肾上腺皮质腺瘤1例和肾毛细血管增生症1例)经手术治疗或术后联合化疗预后良好;1例肝母细胞瘤患儿新生儿期家属即放弃治疗后死亡。总体存活率为97%(29/30),中位随访时间24个月(4~60个月)。结论对于胎儿腹腔实性占位起源部位,产前超声具有较高准确率,生后密切随诊及时处理,转归及预后良好。
简介:摘要目的探讨不同大小恶性实性肺结节(MSPNs)的计算机断层扫描(CT)成像特点及其随生长的变化规律。方法纳入2016年1月至2019年12月在树兰(杭州)医院行手术治疗且经病理证实的周围型肺癌患者150例共151枚MSPNs。根据结节大小,将结节分为4组:直径≤1.0 cm组(21枚结节)、1.0 cm<直径≤1.5 cm组(40枚结节)、1.5 cm<直径≤2.0 cm组(48枚结节)、2.0 cm<直径≤3.0 cm组(42枚结节)。分析、比较4组MSPNs患者的临床特征和结节的CT影像学特点。结果4组患者的年龄、性别、吸烟史、既往肿瘤史、肿瘤家族史、临床症状、肺癌组织病理学类型方面的差异无统计学意义(P>0.05)。4组MSPNs中,CT影像显示大多数结节位于两肺上叶,不靠近胸膜且瘤肺边界粗糙。随着MSPNs直径的增大,形状规则(圆形或椭圆形)、密度均匀、空气支气管征、分叶征、毛刺征、血管集束征、胸膜牵拉征的结节比例增加(P<0.05),4组间钙化、空泡征、空洞、晕征发生率的差异无统计学意义(P>0.05)。结论不同大小的MSPNs在CT影像上的表现有一定的规律性,这些规律可为临床早期诊断恶性结节提供帮助。
简介:摘要:目的:探讨黄芩治疗实热证卒中相关性肺炎的疗效。方法:随机分组,对照组进行常规治疗,观察组用黄芩治疗,比较两组患者治疗效果。结果:治疗后,观察组患者治疗总有效率为96.30%,显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗14d后CPIS评分为(0.66±0.93)、NIHSS评分为(6.33±2.29),均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:黄芩治疗实热证卒中相关性肺炎效果确切,可改善患者临床症状表现,增强患者疗效,推广性好。
简介:摘要:医学人才培养是我国现代医疗卫生事业发展的需要,医学人才的人文素质对其职业道德发展有着很大的影响。校企院合作模式的是医学人才教育的另一种方法,也是一个非常实用的方法。为了更好地满足社会对护理人才的需求,职业院校应加强校院合作。在社会快速发展的情况下,护理学实训教育的改革力度也在持续加大。校院合作模式就是指学校与医院之间在人才培养方面共同合作,医院为学生们提供临床案例和硬件设备,在锻炼学生们精通理论知识的同时,还可以熟练实践操作。这种模式能将学校和医院在人才培养方面的优势充分发挥。基于此,文章对校院合作模式下护理学实训教学改革策略进行了研究,以供参考。
简介:摘要 目的:《儿科护理学基础》实训教学中应用CDIO教学模式在护理学生中是否具有意义。方法 对照组采用普通教学模式进行教学,试验组采用CDIO教学模式,随机抽取了绵阳市中医医院护理实习生45名护生为对照组,45名护生为实验组,课程结束后,比较两组护生的实操成绩与期末成绩。结果 两组护生的实操成绩与期末成绩、自主学习能力、对教学的满意度方面试验组均高于对照组。结论 在儿科护理学实训教学中采用CDIO教学模式,不但可以促进护生学习成绩提高、自主学习能力提升,而且可提高其对教师教学的满意度。
简介:摘要:随着护理学专业的深入发展,基础护理学实训教学越发重要,在培养学生实践操作能力和职业素养方面占据着重要作用。随着经济社会的改革发展,社会对护理学专业人才的需求在不断地增加,与此同时对基础护理学教学提出更高标准。因此,为增强基础护理学实训教学质量,培养全面系统性的护理学人才,本文就护理学专业基础护理学实训教学改革进行研究分析。