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  • 简介:首先研究了现有的国际通用缺水指标,在分析这些指标优缺点的基础上,提出了一个新的衡量水资源紧缺程度的指标——Q指标,不仅考虑了水资源的供需状况,而且还考虑了一个国家的人口对水资源紧缺程度的影响;然后,分别计算了151个国家的Q指标,并对水资源紧缺程度进行了分析;其次,以水资源紧缺程度严重的印度为例,分析了印度缺水的主要原因,并对印度未来15年的缺水状况作出预测;最后,给出了缓解印度缺水状况的干预计划的建议。

  • 标签: 水资源评估 缺水指标 预测模型 灵敏度分析
  • 简介:应急问题最显著的特点表现为时间的紧迫性。本文针对应急系统多点出救的特点,研究了消耗速率为函数的连续型应急资源调度模型。该模型以最早应急时间为目标,给出了最早应急时间的求取方法,数值算例表明了算法的有效性和实用性。

  • 标签: 管理科学与工程 应急系统 调度模型 应急时间
  • 简介:鉴于资历、职称、学历等刻度人力资本的“名本”倾向,按照科学人才观,构建包括七类质性要素的国企高管人力资本指标体系;为了识别国企高管的综合优质能力水平及其优劣势,提出人力资本优势度群评析方法,能够定量识别单项指标优劣度及多项指标综合水平。应用本方法对国企高管开展实证研究:国企高管综合优质能力较好,单项优势度强弱比较结果为:心理品德观念与理念能力政治知识。最后,从完善选拔任用机制、差异化管理、培育成长环境、适度把握政治性等提出对策建议。

  • 标签: 人力资本 质性指标体系 优势度 群评析 优质能力 国企高管
  • 简介:研究了赞比西河水资源的调度决策问题。赞比西河上的卡里巴大坝年久失修,赞比西河管理局给出了3种方案:维修、重建或用多个大坝代替现有的卡里巴大坝。通过查阅赞比西河相关资料及沿岸的地形地貌信息,首先确定了11个大坝的地理位置及每个大坝发电机组的装机容量,目标是满足水库附近居民及工农业的用水和用电需求;其次,根据投入产出比对管理局提出的3种方案进行了评价,以确定最优决策方案;最后,基于多坝替代系统建立了梯级水库的水资源调度模型,利用坐标轮换方法分别对平水年、丰水年和枯水年进行了水资源调度。模型的敏感性分析表明调度方案模型是稳健的,建立的调度模型符合实际,使得多坝系统水管理能力增强。

  • 标签: 多坝系统 投入产出 梯级水库 调度 坐标轮换
  • 简介:自然资源是现代工业文明的物质基础,资源型企业构建生态产业链的发展理念已经成为众多学者的共识。当前的多数研究都假定已探明的资源储量是固定不变的,这与实际情况并不相符。本文根据当前国内矿产资源的勘探开发的现实状况,假定自然资源潜在储量还有增长的空间,利用微分方程建立资源、上下游企业之间的相互关系模型,探讨了系统非零平衡态时三者的密度影响因素,随后在设定了相应的参数前提下,利用数学软件对模型进行了数值模拟,发现资源、上下游企业之间是紧密联系的,也是互相制约的。本研究旨在通过自然科学及矿业经济管理学的有效结合,为资源型区域的地方政府和企业界人士提供一个观察现象和思考解决问题的视角。

  • 标签: 管理科学 竞争平衡 微分方程 资源型产业链 数值模拟
  • 简介:人类赖以生存的环境日趋恶化,环境问题已成为全球关注的热点问题,环境素养已成为21世纪人类个体全面素质的重要组成部分。纵观我国中小学环境教育的现状,主要采用“渗与课内、寓于课外”的形式,做为与环境教育关系最为密切的化学学科,如何整合教学资源,有效渗透,本文从挖掘教材资源、重视实验教学和开展活动课程三个维度来阐述,以期抛砖引玉。

  • 标签: 环境教育 化学教学 资源 渗透
  • 简介:以一次性消耗系统为背景.提出了多应急点多出救点以及多资源的复杂网络应急调度模型。以应急点的损失最小和出救点的个数最少为目标,将损失量大小转化为应急时间长短进行衡量,运用理想点法求解。最后构造算例.运用本文提出的方法对模型进行计算,验证了所建立模型的合理性及理想点法的可行性和有效性。

  • 标签: 应急系统 复杂网络 理想点法 应急物资
  • 简介:本文主要从五个方面谈如何在物理教学中开拓课程资源:课程资源来源于生活、高于生活;设计探究问题,引领学生亲身体验课程资源的创立;借助新媒体,创建新的课程资源,促进学生的自主学习;渗透数学思维方法的教育,跨学科创建课程资源;利用现代化技能,整合课程资源,提高课堂效率。

  • 标签: 开拓课程资源 学生创建 新媒体 仿真物理实验室 数学图象 化曲为直
  • 简介:研究了同时考虑单重休假和N-策略两种休假策略的排队系统,其休假准则为任一个条件满足.我们给出了此排队系统的稳态队长,忙期分布等基本指标,并得到稳态等待时间的LST(Laplace—StieltjesTrans—form)。

  • 标签: 单重休假 N-策略 嵌入马氏链 随机分解
  • 简介:THECHEBYSHEVSPECTRALMETHODWITHARESTRAINTOPERATORFORBURGERSEQUATION¥MAHEPING;GUOBENYU(DepartmentofMathematics,ShanghaiUniversi...

  • 标签: BURGERS equation CHEBYSHEV APPROXIMATION RESTRAINT operator.
  • 简介:为拓展流体力学在深海矿物资源开采输送中的工程应用,通过对粗颗粒海底矿物在输送管道中的受力分析,探讨了垂直管道粗颗粒-均质浆体两相流的流动特性,建立了适宜于粗颗粒固-液两相流的分析的数值模型和计算方法,计算了海底矿产资源输送中管道内部流动阻力,并进行了海底矿物固-液两相管道输送的试验验证,为海底矿产资源的输送提供技术支持。

  • 标签: 粗颗粒 两相流动 粗颗粒-均质浆体 管道输送
  • 简介:为更好地解决水资源短缺的问题,逐层深入构建了预测模型、量化模型和调度决策模型。首先,利用改进的灰色预测方法分别建立可用水资源储量预测模型和水资源需求预测模型,结合实际情况,得到水资源调度、去盐碱化技术等单位成本的量化方法;然后,利用新提出的WSD算法以及AHP方法,从经济、环境以及自然3方面进行综合分析,建立了适应各地区实际情况的可持续发展水战略;最后,基于提出的模型和算法进行仿真,得出了一套解决2025年中国各地区水资源短缺问题的可行的水资源调度方案。

  • 标签: 水资源危机 水策略 灰色预测模型 层次分析法
  • 简介:研究了一类在污染环境下的具有脉冲输入和资源循环的Monod型恒化器模型,利用Floquet定理和脉冲微分方程解的比较定理,我们得出了系统的微生物灭绝周期解全局渐近稳定以及系统持久的充分条件.

  • 标签: 恒化器 脉冲 全局渐近稳定性 持久性
  • 简介:随着时代的发展,数学教学将更倾向于培养、发展学生解决现实问题的数学能力,培养学生实现自我“可持续发展”的意识和能力,让学生学会设问、学会探索、学会合作,解决面临的问题.只有学会学习才能学会生存,只有敢于创新才能赢得发展.而透视现在教学实际,学生的数学能力中,解决实际问题的能力还比较差.因此在学校环境中开展数学创新实践活动非常必要.

  • 标签: 学习兴趣 教学资源 数学能力 激发 利用 可持续发展
  • 简介:课程网络资源建设是课程建设的重要环节,本文以高校《大学物理》基础课为例,结合自身的工作体会,论述了资源网站建设中的一些具体问题。包含网络教学资源库的内容、过程、管理等。

  • 标签: 大学物理 资源库 课程建设
  • 简介:提出了将人工鱼群算法应用于求解资源受限项目调度问题中的构想,建立了求解资源受限项目调度问题的人工鱼群算法模型,设计了一种标准随机键编码方式,构建了人工鱼的觅食行为、聚群行为、追尾行为和随机行为四种基本算子,采用了正向逆向局部改进技术和精英保留策略,并给出了算法流程。应用PSPLIB标准问题库对该算法进行了大量的测试,并与其他算法进行了比较,验证了该算法的有效性。

  • 标签: 运筹学 项目调度 资源受限 人工鱼群算法
  • 简介:初中化学教材作为课程内容的主要载体,涵盖了初中化学所有的基础知识和基本技能。通过深度挖掘这个“中介”,学生能够领悟到学科价值和学科素养,初步掌握化学研究的方法,体验实验探究的过程,逐步培养科学探究的能力,形成正确的科学态度,在实验探究中提高学生的创新意识和实践能力。本文主要结合教学实践,倡导教师充分应用现有的化学教材资源,使化学教材资源的功能发挥到最大化,达到高效课堂的目的,从而培养学生的综合运用知识的能力。

  • 标签: 初中化学 教材资源 利用研究
  • 简介:本文讨论资源有限的加权总工时间单机排序问题,对现在仍为OPEN问题1|pj=bj-ajuj,∑uj≤U|∑wjCj给出了一个有关最优解中最优资源分配的重要性质,并利用该性质分别给出了三种情况bj=b,wj=w,aj=a;bj=b,wj=w,j=;aj=a,wj=w,j=的最优算法.

  • 标签: 运筹学 排序 最优算法 资源约束 加工时问