简介：摘要企业实行物流外包有效缓解了企业运营压力，为企业发展做出了巨大贡献，但是不可否认企业实行物流外包模式存在一定的风险，要想确保企业物流外包稳定运行，有必要采取控制策略。本文对企业物流外包模式常见风险和控制策略进行分析，旨在促进企业健康稳定发展。

简介：摘要在传统教学中，一般由老师讲学生听，教学模式具有单向性。随着新课程改革的不断深入，传统的英语教学模式已经不能适应新课标英语教育的发展需求。因此，建立一个英语互动教学模式，可以促进师生之间知识的交流，丰富我们的课堂教学内容。利用师生互动环节，培养学生学习的兴趣，提高学生的积极性及主动性。同时，发挥学生的主体作用，养成学习英语良好的习惯。

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简介：摘要本文借鉴国内外关于英语泛读教学模式的研究成果，试图探索具有高职高专特色的英语泛读教学新模式，使英语泛读在新形势下顺应高职英语教学改革的新理念，并为高职高专英语泛读教学开辟新出路。

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简介：摘要高数在教学的过程中，经常出现很多学生厌倦高数教学的情况，这也是因为高数自身知识比较复杂的因素，所以教学的效果一直都不是非常的理想。但是随着科技不断的发展，多媒体教学已经逐渐的深入到了高数教学的模式中，“微课”的出现彻底的改变了传统的教学模式，也让更多的学生能够主动的接受知识的传送。所以本文将针对“微课”视角下的高数教学模式进行剖析，希望能够通过本文的阐述提高高数的教学质量。

简介：摘要近年来，大学生就业难已经成为社会关注的热点，在激烈的市场竞争中毕业生因就业能力导致的就业弱势地位愈加明显。当前，教育主管部门把就业率作为高校办学水平评估、专业设置调整、招生规模增减的重要监测指标。培养大学生就业能力，增强其在就业市场中的竞争力是提高就业率的有效途径。本文以黑龙江八一农垦大学为例，阐述大学生就业能力培养模式构建的有效途径。

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简介：新课改的不断深入发展,让各高校都开始重视起了对学生们的素质教育.而学生社团不仅是高校中课堂教学的重要组成,更是学校校园文化的一种重要体现,大学生们通过社团活动来提高自己的综合素质.所以学校对于社团方面工作管理必须给予高度的重视.因此,文章就新时期下高校中学生社团管理工作进行研究和分析,其目的就是希望管理工作能够得到创新,进而更好的为学生们服务.

简介：摘要通过在互联网环境下品牌传播的理论和互联网广告品牌传播的模式分类的分析，在对目前基于互联网广告的品牌传播活动中出现的问题的分析以及在目前在互联网中出现的传播模式的深入研究的基础上，构建了品牌基于网络的传播策略，为我们企业利用互联网广告媒体进行品牌传播在理论上和实践上提供了思路。

简介：摘要目前，教育事业的发展备受关注，对于高数教学课程的学习上，学生家长格外关注学生的成绩。因此，高数教师的专业素养和教学模式对于学生成绩的提高、学生学习兴趣的培养起着关键性的作用。随着我国教育体制的改革，教学模式也在不断的改进和完善。本文主要对高数教学模式进行分析，对于高数教学模式的创新与展望进行初步探究。

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简介：伪造单据是指单据不是由合法的签发人签发,而是由诈骗人伪造或委托他人伪造的,或者对合法签发人签发的单据进行篡改,使之与信用证等结算要求相符,骗取货款.由于国际贸易中所使用的单据,尤其是商业单据,没有统一固定的格式,

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简介：摘要20世纪以来，我国的高等职业教育在国家的大力支持下获得了蓬勃的生命力，实现了迅速推进与快速发展，尽管发展的总体趋势良好，但是教学中出现的许多问题依然值得关注，比如在目前的高职英语教学中仍然存在着许多亟待解决的问题，其导致学生学无所成，难以真正运用到英语，教学无法落到实处。因此，本文拟从项目教学模式的内容、优势入手，将对项目教学模式于高职英语教学中的运用进行研究，以期与大家共勉。

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简介：摘要传统英语课堂教学设计以知识传递作为显性核心中轴，忽略了学生在课堂中的主人公地位，长久持续下去则不利于学生的主观能动性和创造性思维的发挥，因此这一教学设计理念也为越来越多的学者所诟病，并逐渐在课堂教学中淡化。然而，新生的以动机激励为核心的内化式教学模式正是以刺激学生在课堂学习中充分发挥主观能动性为目的而建立的，其适应了新时代下培养新型人才的教育理念的需求。本文基于对动机激励教学模式的思考，将重点研究这一教学理念在英语学习中的应用以及为英语教学改革带来的突出贡献，并对此提出几点相关建议。

简介：山东省济南市槐荫区青年公园街道积极探索创新社会治理、服务群众新机制，整合多方资源，以信息化引领、网格化管理、心贴心服务为理念，推行以“一平台两中心”为核心内容的“1234”社会治理工作体系，打造“e网青心”工作品牌，使民生服务和社会治理不断向全覆盖、精细化方向迈进。

简介：摘要英美概况课程是本科高校英语专业的主干课程,也是英语专业课堂教学的重要组成部分。本文叙述了ESA理论的三要素以及由这三要素变换顺序而形成的三种课堂教学模式,在分析典型课堂教学案例基础上重点强调了杂拼型教学模式在英美概况课程教学中的应用。