简介：摘要拓展不只是内容和时空上的延伸，更是学习方法，教学观念以及师生关系的更新和转变，在拓展式教学活动中，师生之间应成为一种真正意义上的平等关系，教师是这种平等关系中的首席，师生关系也必将由传统的“师教生学观”转变为现代意义上的“共生互学观”。

简介：摘要拓展培训师（体验式拓展培训师），在拓展培训中也称为拓展教练，是指掌握拓展培训的基本培训方法和技能，熟悉拓展培训中的安全操作规程，能够保证拓展培训项目正常运营和管理的专业培训人员。伴随着拓展训练的不断发展和完善，对培训师的认识也有了很大变化，培训师在拓展训练中的角色、职责和发挥的作用也趋于多元化。这也对拓展培训师的能力和素质要求越来越高。

简介：高职体育教学是培养学生坚强体魄、锻炼学生意志的重要途径。体育教学要结合学生的培养训练目标，采用科学有效的训练方法，提升学生的身心素质和综合能力。本文重点研究拓展训练应用在体育教学中的作用，希望体育教学能充分利用拓展训练的优势，提高教学质量，促进高职体育教学良性发展。

简介：红色文化代表的是革命文化，是我国优秀文化的一部分，其本身体现出了非常显著的时代性和民族性特征。新时期，做好红色文化资源的开发利用，在拓展其功能的同时，促进价值提升，能够为红色文化的传播奠定良好基础。本文从红色文化资源的作用出发，对其价值提升和功能拓展进行了分析和讨论。

简介：摘要高中思想政治课教师在新课改的活动中积极地探索着从“教教材”向“用教材”转变的路径。从教材内容入手进行提炼与拓展，探讨在实践中贯彻和落实新课程理念，以利于高中思想政治课探究活动的开展和情感课堂的建构，进一步激活高中思想政治课教学。

简介：摘要语文新课标指出要注意跨领域的学习，拓展语文学习的范围，通过广泛的实践，提高语文综合运用能力。堂教学中好的拓展点也许是这节课的生命线。

简介：

简介：摘要近年来，拓展训练以其独特的培训模式，在成人培训、企业员工培训等培训过程中，得到广泛应用。拓展训练将管理学、心理学、教育学等理论融入到项目中，加之寓教于乐的培训手段，使其散发着独有的魅力。而心理学理论在拓展训练过程中，更是得以充分的应用。

简介：摘要在教学过程中，练习是必不可少的一个重要环节,它不应只是知识、技能在低层次上简单重复的过程，更重要的是让学生认知结构得以拓展和延伸，综合应用能力得以提高的过程。充分挖掘教材的智力因素，通过多层次的设问引导，启发学生积极思维、主动探究。这样，既能有效地巩固和深化新知识，又拓展了学生的思维空间，培养了学生独立探究的能力，提高了思维水平。

简介：

简介：

简介：摘要语文新课标指出；要注意跨领域的学习，拓展语文学习的范围，通过广泛的实践，提高语文综合运用能力。小学语文课堂教学中好的拓展点也许是这节课的生命线。

简介：摘要面对中国高等教育不断发展以及中国加入WTO市场化的不断冲击，大学生整体素质的高低将直接影响中国经济和社会的发展水平。而传统教学模式的局限性导致当代大学生普遍存在心理意志薄弱、缺乏自我挑战的精神，拓展训练是一种全新的学习方式和训练手段，是对传统教育的全面提炼和有益补充，高等教育和拓展训练的互补结合将有助于大学生综合素质的提高。

简介：摘要组织机构代码作为信息时代一种特殊的宝贵资源，是一笔巨大的财富。随着代码工作不断深入，代码在信息化建设中的作用已越来越为全社会所认识。本文论述了组织机构代码在国民经济建设中的重要地位、作用及应用。

简介：摘要本文讲述了241封隔器的拓展应用。缝网压裂逐步增多，压裂规模也越来越大，本文从缝网压裂的概念、技术特征讲起，阐述了241封隔器在缝网压裂起到的重要作用；采用241封隔器可实现单独挤酸或挤酸-压裂，该封隔器配合坐封喷砂一体控制器，可实现射孔、压裂联作，采用该封隔器不动管柱两层压裂-水力泵求产联作，可缩短试油周期、实现快速返排求产，避免了压裂液对地层造成的二次污染。

简介：4月19日，区人口计生委、计生协在小关街道组织开展“生育关怀促进和谐社会，婚育新风助推人文奥运”主题活动。

简介：摘要唐山陶瓷生产距今已有数百年历史，其陶瓷产业的发展在国内乃至世界上都占有重要地位。尤其是改革开放以来，由于资金的宽裕及政策的扶持，陶瓷产业在海内外市场上给中国带来巨大的经济效益与社会效益。但我们必须清醒的认识到面临着国际竞争及“绿色壁垒”的威胁，如何迎接挑战，积极优化陶瓷产业的出口结构，拓宽海内外市场，真正促进国粹文化的发展,应该引起足够重视。作者通过分析目前唐山陶瓷产业发展现状，提出一些拓宽海内外市场的建议与对策，以期抛砖引玉。

简介：摘要：高校图书馆对外开放是现代图书馆发展的趋势，也是社会发展的需要。本文主要探讨了高职院校图书馆拓展开放服务职能的优势和途径。关键词：图书馆开放服务职能《普通高等学校图书馆规定》中指出：高校图书馆要“实行资源共建、共知、共享，促进事业的整体化发展。开展各项协作、合作和学术活动”，“有条件的高等学校图书馆应尽可能向社会读者和社区读者开放”。随着高职院校图书馆信息化的发展，定题查新、学科馆员等深度服务越来越受重视，图书馆的文化传播和建设等公共服务职能却未能得到足够的重视。事实上，高校图书馆深度服务的利用率和使用范围并不占主导地位，在高职院校中的需求量更为有限[1]。因此，注重图书馆的普惠性特征，充分发掘高职院校图书馆的社会价值，拓展其开放服务职能，为启迪民众智慧尽一份力，应是不容忽视的话题……

简介：

简介：