简介:课程设置决定人才培养的规格和质量,因此高校必须了解学生、老师以及用人单位对于课程设置的需求,从而为进一步改善课程设置,提高人才培养质量,更好地服务当地经济社会发展,并做好规划,这对于地方本科高校的可持续发展具有现实的意义。
简介:本文分析了地方高校传统教学模式与"新工科"教学模式的差异,结合地方高校"新工科"建设与实践,以电气自动化专业建设为例,从教学方式、课程设置、师资队伍建设、实践教学基地建设、教学评价等方面提出了改革的办法。建议学校、政府和企业通力合作,整合教育资源、优化教学环节,提高教学质量和水平,实现"新工科"人才培养目标。
简介:聚氡酯弹性材料技术情报咨询眼务站是在全国范围内为聚氨酯行业提供服务的专业技术咨询单位,以专业性强、信息快、范围广、实用价值高为宗旨,竭诚为全行业提供技术信息服务。
简介:
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简介:文化冲突是当前留学生管理工作中产生各种问题的根源所在。宁波工程学院留学生的本土文化与中国文化冲突表现在四大方面:价值观差异、道德观差异、时间观差异、认同感差异。留学生管理方法不当、管理人员水平不高更加激化出文化冲突的显性问题,对留学生工作的顺利开展产生影响。本文从界定文化冲突内涵入手,分析了宁波工程学院留学生文化差异的表现形式及管理中遇到的问题,结合研究者的实际工作经验,归纳出一套以人为本、自主管理式的留学生管理模式。
简介:许多种层状的钛-氢磷酸盐结晶水合物的生成区域曾被研冗过。样品的制备万法是用水热方法将无定型的磷酸钛以磷酸H3PO4(8至16摩尔浓度)在175-250℃下进行水热处理而得。于是得到了α型Ti(HPO4)2.H2O,Y型Ti(PO4)(H2PO4).2H2O和其无水物形态的β型Ti(PO4)(H2PO4)。其中β型的Ti(PO4)(H2PO4)是用中子衍射测试数据,用Rietveld粉末解析法确定的。
地方本科高校商务英语专业课程设置调查和分析
地方高校新工科专业建设研究与实践——以电气自动化专业建设为例
欢迎订阅2006年度本站和聚氨酯弹性体专业委员会主办的专业技术资料
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“文化冲突”背景下地方院校留学生管理模式研究——以宁波工程学院为例
130:88454n 磷酸钛生成区域的测定,由中子衍射数据资料确定β-磷酸钛Ti(PO4)(H2PO4)的晶体结构