简介：摘要：人事管理信息庞杂多变，为保障事业单位信息处理的高效化，需与时俱进掌握互联网+的工作模式，基于信息网络空间构建，更大容量的容纳信息资源，以无限流的载体承载事业单位的人事管理内容，在计算机技术下精细化、精准化进行人事管理分析，体现事业单位人事管理的系统性价值。本文从事业单位角度展开人事管理信息化建设的探讨，基于人事管理信息化建设的意义，当下事业单位人事管理尚存问题，简要阐述对策。

简介：摘要：面对当前社会发展速度的不断加快，事业单位在未来的发展过程中也有了更为广阔的发展空间，同时事业单位在面对各项工作的时候也具有更高的要求，针对事业单位人才实行重点培养，同时打造高层次的复合型人才将是未来事业单位工作开展的关键。而经济师作为事业单位工作开展过程中的重要人力资源保障，只有不断提高其能力才能更好的为事业单位改革工作开展提供帮助。为此要格外重视事业单位经济师人力资源管理工作的开展效果，首先通过分析新时代背景下事业单位经济师人力资源管理的意义，得出现阶段事业单位经济师在人力资源管理工作开展方面的不足，重点提出了未来事业单位经济师人力资源管理的具体办法和策略，希望能够切实凸显这一战略性人力资源工作开展的价值，促进事业单位的长久可持续发展。

简介：摘要：在中国进入大数据时代后，卫生事业单位的统计工作必然会受到剧烈的冲击，这是工作改革的条件，同时也是改革的机会。在大数据视角下，我国的卫生事业单位如果对统计工作进行改革和创新，以应对时代需求，提高工作效率与质量。本文主要分析卫生事业单位统计工作问题，提出大数据视角下的解决措施，以期为从业人员提供参考。

简介：【摘要】目的：分析在局限性肾癌患者的临床治疗中分别应用保留肾单位手术与肾癌根治术的临床效果。方法：研究时间从2020年1月至2020年12月，抽取我院收治的局限性肾癌患者40例作为研究样本，经双盲法分入实验组（n=20）与参照组（n=20）当中，前者予以保留肾单位手术治疗，后者应用肾癌根治术治疗，对两组患者治疗前后生活质量评分（生理功能、心理状态、活力评分）、治疗前后血清肌酐水平（术前、术后1个月、术后1年）进行展开分析与讨论。结果：治疗前，对患者的生活质量评分及血清肌酐水平进行对比分析，结果显示为无意义（P>0.05）；治疗后，从生活质量评分方面来分析，实验组相比于参照组更高（P

简介：【摘要】目的采用家庭单位护理模式应用于社区糖尿病的护理效果。方法疾病为糖尿病，随机抽取100例患者，其中最早就诊于我院的时间为2021年2月，最晚就诊于我院的时间为2022年1月，通过抽签法进行分组，其中对照组的例数为50、方案为常规护理，观察组的例数为50、方案为家庭单位护理。选取的观察指标包括两组患者的血糖指标情况以及对糖尿病的认知情况。结果空腹血糖（FBG）、餐后2h血糖（2hPG）以及糖化血红蛋白（HbA1c）指标的对比，差异显著（p＜0.05），其中观察组较优；对糖尿病的认知情况评分的对比，差异显著（p＜0.05），其中观察组较优。结论采用家庭单位护理模式应用于社区糖尿病患者的护理中，患者对糖尿病的认知程度得以提升，血糖指标得以控制，护理效果显著。

简介：【摘要】目的 探讨脑卒中高危人群行以家庭为单位的健康管理对其知信行的影响。方法 抽取无锡市锡山区东亭街道社区卫生服务中心收治脑卒中高危人群为研究对象，共50例；按照掷硬币法分为参照组25例（实施常规健康管理）和研究组25例（实施以家庭为单位健康管理），对比两组管理效果。结果 研究组患者健康管理后脑卒中防控知识评分、健康信念评分、健康行为评分均高于参照组，组间差异明显（P＜0.05）。结论 对脑卒中高危人群实施以家庭为单位的健康管理可促进其防控知识水平、健康信念水平及健康行为水平的提升，可有效帮助其实现疾病的良好预防。

简介：摘要：目的：探索研究后腹腔镜下保留肾单位手术与肾根治切除术治疗早期肾癌效果。方法:回顾性分析2019年1月到2022年1月在我院进行治疗的早期肾癌患者60例，按照手术方式不同分为观察组和对照组，每组患者30例。对照组患者采用肾根治切除术进行治疗，观察组采用后腹腔镜下保留肾单位手术进行治疗，对比2组患者的治疗效果。结果：采用后腹腔镜下保留肾单位手术进行治疗的患者，手术时间少于对照组患者患者手术时间，术中出血量少于对照组患者术中出血量，术后复发率少于对照组的复发率，数据经统计分析有意义，p

简介：

简介：摘要：目的：实验将针对护理教育学应用四要素教学设计模式，对比教学设计、应用成效。方法：针对2021年3月截止为2022年6月的60名护生为对象，开展护理教育学的学习，对照组采纳常规护理教学，观察组则四要素教学设计模式，对比教学成果。结果：从数据可见，观察组护生在成绩考核中高于对照组，具有统计学意义（P＜0.05）。同时，在临床教学满意度测评上，则以观察组效果高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：采用四要素教学设计模式有助于提升护生对护理知识的理解，提升了护理教育学知识的掌握程度，具有推广性。

简介：摘要：本文针对药物制剂设备与车间工艺中基本概念和原理进行过分析，本针对药物制剂设备产业化的内容及其行业现状尽心分析，并对其设计特点和要求进行分析总结，同时还对药物制剂设备的产业化发展方向进行了论述，希望能够为医药企业生产提供借鉴参考。

简介：【摘要】因甲氨蝶呤（HDMTX）化疗药物的特殊性，整个输注过程均需匀速进行，为了大剂量甲氨蝶呤化疗输注的安全，根据治疗护理需要设计核对签字模式的大剂量甲氨蝶呤巡视卡。巡视 的各种不规范的口头交班，有效的提高了医疗护理质量及患者满意度，减轻了护士的压力。

简介：【摘要】:PI-VAS 静脉药物配置信息系统是在符合国际标准和药物特性的条件下，经过专业技术人员的严格遵守操作规程，对于抗生素药物、抗毒性药物、营养液、生理盐水等按照医生嘱托进行相关的配置，可以为临床医学提供高质量的治疗和研究。在医疗卫生事业发展的基础上，已逐渐形成了“静脉药物配置服务”、“药物咨询服务”、“医嘱查询服务”、“专业药剂服务”、“药品管理服务”等。近几年，随着社会经济的发展，科学技术的进步，医院在不断探索和实践中，去完善和创新静脉药物配置信息系统，旨在提供最优质的的医疗服务。

简介：摘要：在医疗信息化不断推进的同时，医院的日常运转等多方面也逐渐的发生了变换，比如说在系统和建设和应用方面，已经由开始的单机、单用户模式转换为以部门级、或全院管理信息系统的应用渠道。而且从一开始的财务、药品为管理中心，也开始逐渐的转向了以患者信息为中心的临床业务支撑和电子病历的推广。而且现如今微信、及支付宝的快捷支付方式也渗透到大家的日常生活当中，医疗信息化系统在发展的过程当中，也开始逐渐的转向开放的互联网之中。本文就现如今医院网络信息安全进行分析，并总结出相应的改造方案和设计，综述如下。

简介：【摘要】目的：探究将信息化手段与医院职工核酸检测信息相结合，形成相应系统，能否得到提升工作效率的核酸检测信息系统设计。方法：以国家出台的相关核酸检测技术规范要求为基础，将C/S为本次设计的框架，整个过程充分考虑到本院的HR与LIS方面，并要求与两项内容进行密切的衔接与融合。结果：在信息化的带动之下，核酸检测信息系统涉及到的各个部门均表示繁琐的工作流程得到简化，整体的工作效率得到了明显的提升。结论：信息化手段在医院核酸检测系统当中的应用，可以有效优化核酸检测信息系统的运行机制，有效提高相关部门的工作效率。

简介：摘要：自新型冠状病毒疫情爆发以来，针对大规模人群进行核酸检测已经成为了筛查病毒传播情况，控制疫情的常规手段。常规的核酸检测预约需要线下到医院开单，再到固定地点进行采样检测，容易引起人员聚集。如何既能快速的完成对大规模人群核酸检测的采样，又能维持良好的秩序，避免人群聚集，本文提出了一套基于互联网医院的核酸检测预约系统以及流程设计，在尽量减少和医院现有检验系统对接成本的情况下，有效的安排所需检测的人员有序的预约，快速完成采样检测，并实现网上查询报告。

简介：摘要：本文首先概述了口服溶液灌装的要求和灌装方式，对口服溶液灌装设备进行了简要介绍；然后列举了目前口服溶液灌装生产过程存在的问题，包括：灌装滚动轴承失效、新的灌装参数调整缺乏统一标准、仅依靠人工对灌装量异常的把控缺乏及时性以及灌装后清洗效率低；针对上述问题，提出了相应的解决方案，措施包括：调整灌装滚动轴承布置方式、构建智能灌装参数调整方案、从设备改进上加强对灌装量异常的把控、构建自动化的灌装后清洗方案。

简介：【摘要】伴随着医学体系和医学相关技术的持续发展，对于医学专业技术人才的需求量、素质要求不断提升，同时对于人才技术的要求也在不断改变。伴随着疾病谱的改变，虽然肿瘤、冠心病以及高血压等慢性非传染性疾病属于临床重点研究方向，但是新发的传染病等突发公共卫生事件的危害也不容小聚，面对这一些公共卫生事件工作者不仅需要保持扎实理论医学知识和相对较强的临床专业技能，同时还需要具备一定的预防医学理论知识。对此，为了进一步推动医学教育持续发展，本文简要分析预防医学本科生环境卫生学课程的设计思路，希望能够为相关教育工作者提供帮助。

简介：摘要：当前的医疗活动，更加关注患者作为个体的感受，在治疗和护理过程中，尽最大可能降低患者不适，让患者能够安然度过治疗阶段，医护人员也能够将精力放在治疗方面，减少安抚患者的工作量。为了提高医疗用品的保护功效，开展各类创新产品设计，为患者和医护工作人员送上实用、有效，让人舒适安心的产品。下文以约束手套创新设计为例，探讨强化保护功效的医护用品的未来发展方向。

简介：【摘要】目的：本实用新型结构简单，使用方便，可以根据患者的使用需求充气后进行使用，辅助患者将手臂外展，在夜间睡觉时也可以做到打开腋窝皮肤，保持腋窝干燥，有利防止患者腋窝皮肤溃烂，且使用时贴合人体，舒适性高，根据患者不同可以调节本装置的松紧度，适用范围广。

简介：[摘要] 教育部、科协倡导在“双减”政策背景下积极开展引进科普资源到校开展课后服务，探讨医学科普可以在促进学生热爱生命、关心健康、激发医学兴趣和学习医学知识等方面受益。本次医学科普课程设计以STEAM教育为框架，以检测ABO血型实验为例，通过红细胞血型的原理和检测方法，给学生讲解血液组成、血液细胞、红细胞血型和I按册血型的方法等知识点，辅以动画等手段浅显易懂地让学生学习知识。通过本课程进一步激发了学生对血液和生物的兴趣和求知欲，教学过程生动有趣，培养了学生的配合和合作精神，本课程设计为科普基地开展医疗类科普提供一种探索模式。