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简介：第十三届国际体视学大会将于2011年10月19—23日在北京清华大学举行。会前将举办国际数学形态学培训班。所有参加第十三届国际体视学大会的人员均可免费参加该培训班。通过课程培训者将获得证书。数学形态学（MathematicalMorphology）,诞生于1964年,是由法国巴黎矿业学院博士生赛拉（J.Serra）和导师马瑟荣提出的,现已经构成一种新的图像处理方法和理论,成为计算机数字图像处理的一个重要研究领域,并且已经应用在多门学科的数字图像分析和处理的过程中。这门学科在计算机文字识别,计算机显微

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简介：应我学会邀请，国际体视学会主席因加德先生一行于2010年9月19—23日来京考察2011年第十三届国际体视学大会筹备情况。9月21日，我学会康克军理事长会见了因加德先生。国际体视学主席在京考察期间，我学会刘国权副理事长、赵忠明副理事长、王忠秘书长、唐勇副秘书长、彭瑞云副秘书长、

简介：摘要随着我国经济的快速发展，老龄化的社会现象显现出来，慢性病逐渐成为影响人民健康的重要原因。在国外有很多好的慢性病管理理论模型，例如美国的慢性病护理模型；世界卫生组织创新性管理框架等。本文通过分析一些外国的慢性病管理模式来总结经验。

简介：由上海交通大学医学院附属第九人民医院、国际淋巴学会共同主办的第21届国际淋巴学年会，于2007年9月26-29日在上海举行。来自28个国家和地区的200多名代表参加了此次盛会，其中国外代表150余人，国内代表50余人。会议对淋巴学基础研究和临床治疗的新进展进行了广泛交流，会议论文摘要将刊登于《Lymphology》杂志2008年增刊上。

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简介：夏末的北京,露蝉声渐咽,秋日景初微,在这美丽时节,我们盛情邀请您于2018年8月18日（周六）共赴2018北京国际单髁研讨会,谈骨论经,畅叙单髁关节置换之道。本次会议由中国健康促进基金会、骨科在线主办,中华医学会骨科学分会关节外科学组、《中华关节外科杂志（电子版）》协办,中日友好医院骨关节外科承办。方兴未艾——骨科医学的快速发展,使关节置换技术蓬勃发展.

简介：教师是教育之根本，教师的水平及素质决定了教学的质量与效果，直接影响学生的质量。医学院校临床教师的水平是决定能不能培养出高水准的医学毕业生的关键。临床教学阶段是学生道德水准、医疗技术、敬业精神等形成的关键时期。在此阶段，教师的言行往往起到非常重要的表率作用。医学临床教师应提高以下三方面素质才能最大限度地调动学生学习的积极性，使教学质量得以提高。

简介：摘要目的探讨高职护理教师信息化教学能力与获取途径的关系，为管理部门制定有针对性措施提供依据。方法采用便利抽样法选取江苏省204名高职护理教师作为研究对象，采用信息化教学能力量表和信息化教学能力获取途径量表进行调查。结果高职护理教师信息化教学能力得分为81.37分±16.58分，处于一般水平；信息化教学能力不同的教师在职前培养、职后培训、自我学习以及不断实践方面差异有统计学意义；多分类Ｌｏｇｉｓｔｉｃ回归分析显示，获取途径中的职前培养和不断实践是高职护理教师信息化教学能力不同的重要影响因素。结论高职护理教师信息化教学能力有待进一步提升，各院校和护理教育管理部门需完善和改进职前培养，同时高度重视信息化教学能力的提升与教学实际需求相结合，促进信息技术与教学实践的有效结合，以提高教师信息化教学能力。

简介：摘要目的运用相关情绪心理学的理论，对乳腺癌患者的认知情绪调节进行调查研究。方法102名乳腺癌患者完成中文版认知情绪调节问卷(CERQ量表)的研究，内容包含九种认知应对策略；结果CERQ全量表的α系数为0.900,9个分量表的α系数在0.754～0.965之间；全量表条目间平均相关系数为0.193,9个分量表的条目间平均相关系数在0.435～0.873之间；全量表的分半信度为0.800,9个分量表的分半信度系数为0.722～0.960。验证性因素分析结果显示2/df为3.731,NFI为0.901,IFI为0.925,TLI为0.916,CFI为0.925,RMR为0.048,RMSEA为0.071。结论CERQ-C具有良好的信效度,可用于测查乳腺癌患者心理认知调节方式的研究。

简介：包括目的、方法、结果、结论4部分，200字以上，信息具体。

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简介：<正>今年是中国近代民主革命的伟大先行者孙中山先生诞辰144周年,也是中山大学附属第一医院建院100周年。在缅怀孙中山先生丰功伟绩和隆重庆祝中山一院百年华诞之际,由中山大学附属第一医院、《中华医学杂志》和《中华医学杂志(英文版)》联合主办,《中华普通外科学文献(电子版)》、《中国血管外科杂志(电子版)》和《消化肿瘤杂志(电子版)》协办的2010年"中山普通外科国际论坛"将于2010年7月30日至8月1日在广州市中国大酒店召开。大会将邀请中国大陆、港澳台地区和国外数十位著名普通外科学专家出席本次论坛并作学术演讲,参会代表将获得国家级继续医学教育I类学分10分,优秀论文选入大会发言并择优在上述杂志发表。

简介：摘要：产科护理作为医学护理领域的重要组成部分，直接涉及到孕产妇和新生儿的健康。随着社会进步和医学科技的发展，国际助产新模式逐渐引入产科护理，为提高护理质量、促进专业发展提供了新的思路。本文通过对国际助产新模式在产科护理中的应用进行深入研究，旨在探讨其在改善护理水平、满足患者需求等方面的潜在价值。

简介：摘要：目的：研究国际助产新模式在产科护理中的应用效果。方法：将我院在2019年2月-2022年2月接收118例待产妇作为本次研究对象，利用Excel函数法将其均分2组，对照组给予常规护理模式，实验组实施常规护理模式+国际助产新模式，对比护理质量差异。结果：实验组第一、第二、第三产程时间均明显短于对照组，新生儿Apgar评分明显高于对照组，产后24h VAS评分、出血量及HAMA评分、HAMD评分显著低于对照组，P

简介：摘要文章综述了临床护理教师核心能力的研究现状，为提高临床护理教师核心能力提供参考和依据。

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